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會咬人的電教案-資料下載頁

2025-04-05 13:23本頁面
  

【正文】 ,發(fā)現(xiàn)了一個寶貝。這個寶貝是白色的,身上長著許多的小嘴巴,后面還拖著一根長長的線?! ≈灰央娨暀C(jī)插頭往小嘴巴里一插,電視機(jī)就會說話了,只要把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里里一插,電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了??墒?,寶貝比小老鼠還大,怎么搬走呢?小老鼠說:我去請朋友來幫忙。它剛出門正好碰到了狐貍,小老鼠趕緊說:狐貍,小美羊家有個寶貝,你敢不敢去偷?狐貍馬上說:我什么都不怕,快帶我去吧)  提問: ?、僬l到小美羊家來偷東西了? ?、谛∶姥蚣业膶氊愰L什么樣?小老鼠為什么說它是個寶貝呢?小老鼠有找誰來幫助他呢? ?、勰阒肋@個寶貝是什么嗎?  講述故事第二段  現(xiàn)在,小老鼠知道這個寶貝是電插座嗎?他知不知道這里藏著咬人的電啊?對他還不知道,那么接下來會發(fā)生什么事情呢,我們接著聽。(來到小美羊家,狐貍看著那個寶貝搖搖頭說:那是什么寶貝嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了?! ⌒±鲜蠛苤钡卣f:那個寶貝很神奇,它能讓電視機(jī)說話,能讓臺燈亮起來,能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來。狐貍一聽眼睛馬上睜大了,一把抓住了那個寶貝,它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里,??!狐貍大叫一聲,感到全身發(fā)麻,身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫:狐貍,危險!快扔掉!可是狐貍怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙。好疼??!狐貍大叫一聲就昏過去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了)?! ≈v述故事第三段  現(xiàn)在狐貍怎么樣了呢,我們接著來聽。(小美羊回到家看到了昏倒在地的狐貍,說:狐貍一定是到我家來偷東西的,我得趕緊報警。警察把灰太狼抓走了并關(guān)了起來,等灰太狼醒過了,警察問:狐貍,你是怎么昏倒的?狐貍低著頭說:小美羊家有一個寶貝,我一摸就昏倒了。警察聽了哈哈大笑說:那是電插線板,電插線板里藏著會咬人的電,你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過了就算不錯了。狐貍嚇得直吐舌頭,以后再也不敢碰電插線板了)?! 、傩∶姥蚩吹胶傇谧约杭遥窃趺醋龅陌。俊 、诰旄嬖V狐貍是什么讓他暈倒的? ?、畚覀兘淌依镉袥]有電插座?在哪里?插座里藏著什么?電危險嗎?對,電很危險,是會咬人的電。  師:電插座的小洞洞里藏著會咬人的電,我們能不能像狐貍那樣把手指伸進(jìn)去?對,不能,如果把手伸進(jìn)去就會被電到,全身發(fā)麻,還會有生命危險呢。  二、認(rèn)識有電危險的標(biāo)志:  師:小美羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。  三、誰對誰不對  (1)師:這是小美羊給我們每個小朋友的幾張圖片,他要考考我們,這幾張圖片上的小朋友誰對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)  四、總結(jié):  教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。會咬人的電教案10  活動目標(biāo)  認(rèn)識“有電危險”的標(biāo)志?! ≈离姴遄锊刂鴷说碾?,不能用手觸摸?! 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒安全用電和安全意識?! ∮變嚎梢杂猛暾钠胀ㄔ掃M(jìn)行交流?! √岣哂變核季S的敏捷性?! 』顒訙?zhǔn)備  “有電危險”的標(biāo)志圖片一張,電插線板一塊。  指偶:灰太狼、小老鼠。  幼兒操作用圖片人手一套,笑臉、哭臉圖片各一張?! 』顒舆^程  欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡單提問?! 。?)故事里有誰? ?。?)他們偷的寶貝是什么?(出示電插線板) ?。?)電插線板里藏著什么?小朋友可以插電插線板嗎? ?。?)我們教室里哪里有電插線板?你們家哪里有電插線板?  認(rèn)識“有電危險”的標(biāo)志?! 〕鍪緢D片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)、說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。  幼兒操作:誰做的對?! ∶咳艘惶子秒姺椒ǖ膱D片,幼兒自己判斷正誤,并將笑臉貼在正確的圖片上,哭臉貼在錯誤的圖片上?! ⌒〗Y(jié):小朋友不碰電插線板,不用手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電?! 〗虒W(xué)反思:  在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間,并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看,活動完成了預(yù)期的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的效果,取得了預(yù)期的成效,是一次成功的安全教育活動。第 16 頁 共 16 頁
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