人音版好朋友教學(xué)設(shè)計與反思-資料下載頁
2025-04-05 13:17本頁面
【正文】 ，尤其是“再見吧，再見吧，再見吧”這句，沒有絲毫悲傷的情緒，表現(xiàn)了游擊隊員的革命樂觀主義的精神。最后又欣賞一段電影片段，讓學(xué)生感受音樂的情緒變化體會音樂在電影中的作用，學(xué)生在感受音樂重要性的同時體會音樂。通過學(xué)唱這首歌曲，他們基本上明白了這個歌曲在影片中的作用，歸納起來就是以下幾條：表達主題思想；抒情狀物，刻畫人物的思想感情；渲染氣氛、強化情緒，深化視覺效果；音樂課是要以音樂性為主的，我覺得我在上這一課時，針對教學(xué)目標這樣更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)教學(xué)“以學(xué)生為本”這一理念的過程。在課后自己又進行了整節(jié)課的梳理，發(fā)現(xiàn)還可以要求孩子們能用自子的課堂樂器演奏歌曲，進行鞏固和豐富音樂的感受。還有就是有一些教師的語言完全可以不要，因為六年級的學(xué)生具有較強的感受能力，不必要事事都要提醒，講解，這樣只能讓課堂變得更拖拉。最后的環(huán)節(jié)可以在給學(xué)生進行其它影視作品的拓展，豐富學(xué)生的視聽體驗。第 4 頁 共 4 頁
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