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正文內(nèi)容

二年級體育說課稿匯編八篇-資料下載頁

2025-04-05 13:17本頁面
  

【正文】  各組展示,共同評價?! 》炙慕M,在操場內(nèi)拼出若干圖案?! 。ㄎ澹┍A襞d趣階段:時間:3分鐘  教法:教師小結(jié)  布置課后練習:圈圈還可以作什么練習?  師生再見  學生面向教師成圓形站立。二年級體育說課稿 篇7  跑是小學二年級跑的重點教材,是發(fā)展跑的最基本內(nèi)容。在這節(jié)教學中,避免單調(diào)枯燥的說教。特別注重激發(fā)和保持學生的運動興趣,滿足了學生不同的學習需求,讓學生對所學的內(nèi)容和方式產(chǎn)生比較濃厚的興趣。根據(jù)新課程標準的要求,我堅持“以人為本”“健康第一”的指導思想,在教學中“以學生的發(fā)展為中心”。充分體現(xiàn)了教師的主導作用和學生的主體地位,為學生創(chuàng)設(shè)了“小豹子學本領(lǐng)”“小豹子捉獵物”“小豹子追逐跑”等教學情景,使學生能在寬松,愉悅的氛圍中積極主動地參與各種游戲活動,并從中學到了一些簡易的動作方法和基本技能。同時,我在教學中還特別注意改變了評價的內(nèi)容和方式,較好地激勵了學生,調(diào)動了學生參與“學”與“練”活動的積極性,主動性和創(chuàng)造性?! 〗虒W中,根據(jù)學生活潑好動,對新事物的追求特別熱切,求知欲強,但感知比較籠統(tǒng),不精確,注意力不穩(wěn)定,不持久,容易激動,缺乏理智控制等生理、心理發(fā)展方面的特點和規(guī)律,將趣味性,游戲性與技能類的內(nèi)容合理安排,科學藝術(shù)性的搭配,使學生感到興趣盎然。如,我把模仿能力、自我展示能力,游戲與討論歸納快速跑的要領(lǐng)以及比賽,練習的內(nèi)容合理搭配,有機結(jié)合,使學生能在學中玩,學中樂。在教學中,采用情景教學,嘗試練習,討論學習,合作探究學習。為學生營造了一種清新的、活躍的、寬松的、民主的教學氛圍,使學生得到了不同程度的提高,并從中體驗到成功的樂趣與鍛煉的快樂?! Ρ竟?jié)課的教學有以下不足之處:  ,我急于講解知識的動作要領(lǐng),而忽略了創(chuàng)設(shè)教學情景效果,對學生小組為單位開展討論的時間較少,應該讓學生分小組進行自學、互學,提出問題、并及時分析問題?!  皩W”及“練”活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性;課堂調(diào)動不到位,個別學生鍛煉意識、注意力不集中?! 】傊?,跑的教學內(nèi)容較為枯燥,根據(jù)小學生求新、求異、求變的心理特征,在今后的教育教學中我會留心教學中的每個環(huán)節(jié),盡量提高教學的實效性,達到更好的教學效果;其次在教學中我會不斷總結(jié)、學習,大膽創(chuàng)新,把繁雜、枯燥的教學內(nèi)容簡單化、形象化、趣味化,使課堂的每一個細節(jié)都從學生的一切出發(fā),努力使自己的教育教學水平有一個新的提高?! ∫詾槭俏覍@節(jié)課的教學反思,請各位老師提出寶貴意見,謝謝。二年級體育說課稿 篇8  一 、教學內(nèi)容:  對墻墊球發(fā)球互相墊球  二、教材分析:  本課是二年級第二學期羽毛球教學的第一次課,學的是發(fā)球. 墊球。羽毛球是一項非常普及而且易于開展的體育運動,非常受廣大小學生的喜歡。通過平時的觀察,發(fā)現(xiàn)許多同學打羽毛球動作不規(guī)范,水平一直處在初級水平,動作是千姿百態(tài)。本課主要是針對學生的發(fā)球、墊球作規(guī)范指導學習。讓學生了解發(fā)球的一些基本規(guī)則和動作方法?! ∪?、學情分析:  本課的教學對象是小學二年級的學生,低年級學生初步具有獨立思考,自主探究的能力,接受能力比較弱而且慢,在課堂上不能夠自我約束?! ∷?、教學目標:  認知目標:通過教學,使學生了解發(fā)球、墊球的規(guī)則?! 〖寄苣繕耍菏?0﹪的學生能掌握發(fā)球的技術(shù)動作?! ∏楦心繕耍号囵B(yǎng)學生積極向上、自主探究學習的精神和樂觀的學習態(tài)度?! ≈攸c:強調(diào)發(fā)球的高和遠。  難點:擊球的時機和擊球力度的掌握?! ∥濉⒔谭▽W法:  教法:講授法,直觀教學法, 集體練習法。  學法:分組練習、自主探究、相互交流  六、教學過程: ?。ㄒ唬?、開始部分: ?。?)、集合整隊清點人數(shù);  (2)、師生問好,宣布本次課任務(wù)及要求; ?。?)、安排見習生。 ?。ǘ?、準備部分: ?。?)慢跑  (2)游戲 ?。?)徒手操  (三)、基本部分:  復習正反手握拍 對墻球 自墊球  講授正手發(fā)高遠球的動作方法  素質(zhì)練習:高抬腿30秒 兩組  組織練習: ?。?)徒手分解練習 ?。?)徒手連貫動作練習  (3)分組對練 ?。ㄋ模⒔Y(jié)束部份:  放松肌肉  總結(jié)  宣布下課  七、場地器材:  四十一把羽毛球拍、四十個羽毛球、  八、本課的平均心律:  110——130%  練習密度:30——35%  九、小結(jié):  本次課基本按預定的目標完成教學任務(wù),在組織和調(diào)動隊伍方面有欠靈活,在教學內(nèi)容上需要有更多的新意,教法、學法上沒有大膽的創(chuàng)新,在練習密度上把握適當,今后在這些方面做大膽嘗試。第 17 頁 共 17 頁
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