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假如-教案教學(xué)設(shè)計--資料下載頁

2025-04-05 13:08本頁面

　　

【正文】一練，連線搭配詞語。（課件）紅紅的北風(fēng) 快活地等待好吃的身體苦苦地成長寒冷的太陽輕輕地嘆息健康的谷粒遙遠的地方四指導(dǎo)學(xué)生在田字格中寫生字。 1指名認讀生字?？陬^組詞。 2觀察，總結(jié)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)哪些字的哪些部首發(fā)生了變化。 3指導(dǎo)練習(xí)。板書設(shè)計：給小樹畫紅紅的太陽假如我有一枝馬良的神筆給小鳥畫谷粒給西西畫好腿第 3 頁共 3 頁

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假如沒有灰塵教學(xué)設(shè)計資料-資料下載頁

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2025-08-09 08:52

假如我是灰塵教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《假如我是灰塵》教學(xué)設(shè)計《假如我是灰塵》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)： 1、認識四個生字，正確讀寫詞語，積累詞匯；理解課文內(nèi)容，知道灰塵的特點和作用。 2、正確流利的朗讀課文，領(lǐng)悟作者的表達方...

2024-11-10 01:24

假如我是導(dǎo)游教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：假如我是導(dǎo)游教學(xué)設(shè)計口語交際：假如我是導(dǎo)游教學(xué)目標(biāo)： 1、了解當(dāng)導(dǎo)游的要求。 2、學(xué)會寫導(dǎo)游詞。（重點） 3、嘗試用本節(jié)課所學(xué)的方法來當(dāng)一次導(dǎo)游。（難點）教學(xué)方法：啟發(fā)談話法合作...

2024-11-09 14:07

2022假如沒有灰塵教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】假設(shè)沒有灰塵教學(xué)設(shè)計　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 　?、僬J識4個生字　?、谀x課文，把握課文的主要內(nèi)容，認識到灰塵的特點和作用，學(xué)會辯證的看待事物。　?、鄯€(wěn)固本單元學(xué)到的說明方法。　　...

2025-09-22 09:24

假如沒有灰塵教學(xué)設(shè)計一-資料下載頁

【總結(jié)】1 《假如沒有灰塵》教學(xué)設(shè)計一教學(xué)時間：三課時第一課時教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)本課生字，理解和積累詞語。 2、正確流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，板書課...

2025-08-09 08:52

假如我是巨人教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《假如我是巨人》教學(xué)設(shè)計《假如我是巨人》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：知識：在教師創(chuàng)設(shè)的情景中，想像“假如我是巨人”的故事，運用大小對比的表現(xiàn)手法創(chuàng)作一幅生動有趣的畫面。技能：充分利用...

2024-11-08 22:00

假如我是……習(xí)作教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：假如我是……》習(xí)作教學(xué)設(shè)計《假如我是??》習(xí)作教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析：這是第一次指導(dǎo)學(xué)生寫想象作文。由于孩子們初學(xué)習(xí)作，在層次、結(jié)構(gòu)上會顯得雜亂無章，在想象的內(nèi)容上會不切實際，或者會不具體。...

2024-11-14 18:03

假如沒有灰塵教學(xué)設(shè)計doc-資料下載頁

【總結(jié)】《12*假如沒有灰塵》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：，理解和積累本課詞語；知道灰塵的特點和作用。，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)說明文的表達方法，體會假設(shè)、列數(shù)字、對比等說明作用。體會作者準(zhǔn)確地用詞、形象地表達。，受到初步的辨證唯物主義啟蒙教育。教學(xué)重難點：在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會說明事物的表達方法。明白灰塵與人類的關(guān)系，懂得任何事情事物都有兩面性。課前準(zhǔn)備：

2024-11-21 00:42

學(xué)科德育滲透假如教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

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2024-11-15 03:31

假如我是巨人教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：假如我是巨人教學(xué)設(shè)計《假如我是巨人》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: 充分利用聯(lián)想與比較,培養(yǎng)學(xué)生敢于沖破常規(guī)、自由、大膽、快樂地想象與表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、想象、創(chuàng)新的能力，能...

2025-10-29 07:30

小學(xué)二年級語文教案假如教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)二年級語文教案《假如》教學(xué)設(shè)計課題：教學(xué)目標(biāo)： 1、認識9個生字，能正確、工整、整潔地書寫8個生字。 2、能正確流利有感情地朗讀課文、背誦課文。 3、培養(yǎng)學(xué)生博愛而純真的童心，有...

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【總結(jié)】 ?假設(shè)沒有灰塵?教學(xué)設(shè)計一　　教學(xué)時間：三課時　　第一課時　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、學(xué)習(xí)本課生字，理解和積累詞語。　　2、正確流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。　　教學(xué)過...

2025-09-21 15:51

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【總結(jié)】第一篇：假如我是巨人美術(shù)教學(xué)設(shè)計《假如我是巨人》教學(xué)設(shè)計一、教材分析本課屬于“”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，根據(jù)新課標(biāo)第一學(xué)段的階段目標(biāo)設(shè)課。每一個孩子都幻想，不受時空約束地自由遐想，可以說，幻想是孩...

2024-11-10 02:42

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【總結(jié)】1 《假如我是……》作文教學(xué)設(shè)計 [設(shè)計思路] 本次作文的教學(xué)目標(biāo)是：（1）引導(dǎo)學(xué)生展開想象和幻想，激活學(xué)生的思維，豐富學(xué)生習(xí)作的素材。（2）引導(dǎo)學(xué)生通過定向閱讀．讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)懠僭O(shè)類...

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