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二年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-04-05 13:04本頁(yè)面
  

【正文】 興趣,提高他們聽和說(shuō)的能力。  三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)  能跟磁帶演唱教材中的英文歌曲?! ∧芨鶕?jù)圖片或?qū)嵨铮f(shuō)出所學(xué)單詞,發(fā)音正確?! ∧芾盟鶎W(xué)交際用語(yǔ)在相應(yīng)的情景下進(jìn)行會(huì)話。  四、主要措施  利用直觀教具,引起學(xué)生的注意力。  通過各種有趣的機(jī)械操練、意義操練形式,激發(fā)學(xué)生參與的熱情?! 〕浞职l(fā)揮現(xiàn)代化教育手段的作用?! ”M力體現(xiàn)“用中學(xué)、學(xué)中用”的原則?! ∥?、教學(xué)進(jìn)度安排  第一周:Lesson1  Lesson2  第二周:Lesson3  Lesson4  第三周:Lesson5  Lesson6  第四周:Lesson7  Lesson8  第五周:Lesson9  Lesson10  第六周:Lesson11  Lesson12  第七周:Lesson13  Lesson14  第八周:Revision  Lesson15  第九周:Lesson16  Lesson17  第十周:Lesson18  Lesson19  第十一周:Lesson20  Lesson21  第十二周:Revision  Lesson22  第十三周:Lesson23  Lesson24  第十四周:Lesson25  Lesson26  第十五周:Lesson27  Lesson28  第十六周:Revision  Lesson29  第十七周:Lesson30  Lesson31  第十八周:Lesson32  Lesson33  第十九周:Lesson34  Lesson35  第二十周:Revision二年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃9  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)  保持和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心;使學(xué)生在聽清所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行準(zhǔn)確模仿,能夠用英語(yǔ)就日常話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,并發(fā)展起初步的認(rèn)讀能力;培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)?! 《?、學(xué)習(xí)內(nèi)容  日常用語(yǔ)  此部分是與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的12段英語(yǔ)對(duì)話,旨在豐富學(xué)生的日常生活用語(yǔ)和課堂評(píng)價(jià)用語(yǔ)。共分評(píng)價(jià)、游戲、家庭和生日4個(gè)主題,每個(gè)主題包含3段對(duì)話,每段對(duì)話中有12個(gè)核心句型和一些重點(diǎn)單詞。要求學(xué)生能聽、能說(shuō)、能應(yīng)用?! 「枨{  此部分包括12首悅耳動(dòng)聽且易于模仿傳唱的歌曲童謠和4個(gè)歌曲童謠游戲活動(dòng)范例,主要目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)用語(yǔ)的興趣。要求學(xué)生快樂地跟唱所有的歌曲童謠,聽清、唱準(zhǔn)大部分歌詞?! ∨实情喿x  攀登閱讀是本學(xué)期新增的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)認(rèn)讀能力而特別設(shè)計(jì),共包括12段朗朗上口的節(jié)奏英語(yǔ)。它的內(nèi)容簡(jiǎn)單而趣味性強(qiáng),利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)認(rèn)讀的自信心和認(rèn)讀興趣?! ∪?、采取措施  注意給每個(gè)小組展示自我的機(jī)會(huì),通過預(yù)熱展示激勵(lì)的作用,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情;樹立小組展示榜樣,激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)小組合作;提高展示內(nèi)容的質(zhì)量?! ⊥ㄟ^小組表演唱、輪唱、接唱、對(duì)唱、個(gè)人表演唱等多種形式,鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示,大膽替換單詞進(jìn)行表演?! ∽⒁庖龑?dǎo)學(xué)生認(rèn)真靜聽、清楚準(zhǔn)確地模仿;鼓勵(lì)學(xué)生在生活中靈活運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,在真實(shí)交流中大膽運(yùn)用所學(xué)知識(shí);靈活運(yùn)用各類評(píng)價(jià)用語(yǔ),充分開展同伴評(píng)價(jià)。   在每堂課的結(jié)尾都要對(duì)課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),樹立典型;提醒學(xué)生完成家庭學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)課外學(xué)習(xí)。二年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃10  一、學(xué)生知識(shí)能力、習(xí)慣態(tài)度分析  二年級(jí)學(xué)生已學(xué)過一年的英語(yǔ),大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)比較感興趣,有一定的模仿能力,但由于沒有學(xué)過字母,對(duì)單詞讀音的記憶有一定難度,很容易遺忘;并且他們注意時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)一些游戲、直觀圖片等形式比較感興趣。因此,在激發(fā)他們興趣的同時(shí),還需進(jìn)一步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! 《?、教學(xué)目的任務(wù) ??;  ,對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的喜愛;  ;  ,提高他們聽和說(shuō)的能力?! ∪⒔滩闹攸c(diǎn)難點(diǎn)    ,說(shuō)出所學(xué)單詞,發(fā)音正確     四、主要措施  ,引起學(xué)生的注意力  、意義操練形式,激發(fā)學(xué)生參與的熱情    “用中學(xué)、學(xué)中用”的原則  五、教學(xué)進(jìn)度安排  第一周:Lesson1 Lesson2  第二周:Lesson3 Lesson4  第三周:Lesson5 Lesson6  第四周:Lesson7 Lesson8  第五周:Lesson9 Lesson10  第六周:Lesson11 Lesson12  第七周:Lesson13 Lesson14  第八周:Revision Lesson15  第九周:Lesson16 Lesson17  第十周:Lesson18 Lesson19  第十一周:Lesson20 Lesson21  第十二周:Revision Lesson22  第十三周:Lesson23 Lesson24  第十四周:Lesson25 Lesson26  第十五周:Lesson27 Lesson28  第十六周:Revision Lesson29  第十七周:Lesson30 Lesson31  第十八周:Lesson32 Lesson33  第十九周:Lesson34 Lesson35  第二十周: Revision第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)
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