二年級體育教學工作計劃-資料下載頁
2025-02-10 09:50本頁面
【正文】 學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量。教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)自然。認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并不斷改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用，并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。(二)學生方面：學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習，掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險物品，提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。有事有病要請假，不得無故缺課，不遲到、不早退。在課堂上要注意安全，嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具，嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。同學之間友好相處、團結協(xié)作，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務。要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。七、教學措施及注意事項：(一)教學措施：在教學過程中教師積極引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。(二)注意事項：學生年齡較小，在教學中應多采用游戲教學。學生年齡小，好勝心比較強，可以利用這個機會進行一些教學比賽，增強學生鍛煉的效果。因材施教，增強學生的自信心。二年級體育教學工作計劃5一、教材分析由于年齡所致，二年級體育課依舊以基礎知識為主，針對學生的接受能力靈活安排，小學體育課以指導、活動實踐為原則，在教學內(nèi)容中，根據(jù)參與、運動技能、身體健康、心理健康和身體適應五個學習領域安排課程，把隊形練習、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項內(nèi)容作為基本活動，因為這些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強的技能。二、學生情況分析二年級相比一年級來講，體育基礎有了一定的積累，學生對體育知識及技術技能有了一定的認知，自控能力和組織紀律還需進一步加強，但學生們依然體現(xiàn)出了活潑好動，喜歡上體育課和參加體育活動。上一學期學生隊列隊形的整齊度較好，本學期從學生實際情況出發(fā)，因材施教、合理安排教材、充分調(diào)動學生上課學習體育知識和技能的積極性。三、教學目標進一步使學生了解上好體育課對自身帶來的益處，掌握一些提高身體健康的知識和辦法。學會基本活動、小游戲、韻律操的方法，從而提高自身素質(zhì)。不斷領會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣。尊敬師長、團結同學、刻苦學習，培養(yǎng)學生不怕苦不怕累的精神。四、教學重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的坐姿。提高隊列隊形的整齊度。提高學生廣播體操動作的規(guī)范性。跑、跳、投正確技術的掌握。五、教學方向更多的培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學生對體育的興趣，使學生的運動能力和技術水平得到提高，學生的身心健康和體能得到全面發(fā)展，不斷提高學生綜合能力。六、主要措施首先，認真?zhèn)湔n，課后認真，利用課余時間認真學習教材以及與教材有關的書籍，上課期間做好示范和講解。上課期間，教學方法多樣性、靈活性，以學習和練習為主，及時糾正學生錯誤動作，時刻做到以學生為主。及時進行測評，利用學生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學生體育課學習及表現(xiàn)情況。二年級體育教學工作計劃相關：
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