一年級語文在家里課文及教學(xué)反思-資料下載頁
2025-04-05 12:58本頁面
【正文】 一個敬重長輩、會做事的好孩子。本課的教學(xué)重點是認(rèn)字寫字，難點是認(rèn)記8個帶新偏旁的生字。 我認(rèn)為教學(xué)本課應(yīng)注意以下幾個方面： 一、充分調(diào)動同學(xué)已有的學(xué)問儲備，發(fā)揮同學(xué)識字的主動性。 例如識字，可先出示詞語的拼音，讓同學(xué)利用已有的拼讀學(xué)問認(rèn)讀。這樣，既發(fā)揮了漢語拼音關(guān)心識字的作用，把漢語拼音和識字有機(jī)結(jié)合在一起，又調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。再讓同學(xué)依據(jù)認(rèn)讀的音節(jié)找生字，激活了同學(xué)原有的`學(xué)問儲備，也鼓舞了會認(rèn)字的小伴侶，對他們的學(xué)習(xí)是一個很大的促進(jìn)。然后出示掛圖，認(rèn)物帖字。鼓舞大多數(shù)孩子主動認(rèn)字，初步體會勝利的愉悅。同時，也是一種嬉戲。激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。 二、發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的作用，注意在語言環(huán)境中識字。 運用多媒體制作直觀、形象的動畫，在讀文之前可先看圖說話，再借助拼音讀文。讓同學(xué)在充分發(fā)揮想象、充分說的基礎(chǔ)上，再去讀文，感受短文的內(nèi)涵。同學(xué)自己讀文，學(xué)習(xí)生字。在讀通、讀熟的基礎(chǔ)上可加上動作表演朗讀。在識字過程中可讓同學(xué)自己說說怎樣記住生字，并讓同學(xué)借助熟字、熟偏旁記憶、學(xué)習(xí)生字?？蓪嵭墟覒?，找伴侶的方法，也可制作成左右兩部分相拼的教具，讓同學(xué)動手操作、實踐，加強(qiáng)記憶。 在寫字教學(xué)中也可充分發(fā)揮多媒體演示的直觀作用、還要發(fā)揮老師的示范作用，讓同學(xué)整體認(rèn)記每個字在田字格中的位置和筆順，感受字的間架結(jié)構(gòu)，給足同學(xué)寫好字的時間。 第 5 頁 共 5 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1