【正文】 課時(shí)　　第11周保護(hù)文物　　通過(guò)欣賞、繪制文物，了解其用途和作用。3課時(shí)　　第1213周愛(ài)護(hù)古建筑　　了解古建筑的 點(diǎn)及保護(hù)古建筑的意義，增強(qiáng)對(duì)傳承文化的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。3課時(shí)　　第14周電腦美術(shù)　　熟練運(yùn)用Wingdows繪圖板中的繪畫工具，進(jìn)一步了解各種工具的使用。1課時(shí)　　第16周中國(guó)畫與油畫　　了解中國(guó)畫和油畫的使用工具、材料以及在表現(xiàn)方式、表現(xiàn)內(nèi)容等方面的區(qū)別。2課時(shí)　　四：小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃　　六年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚?！　〗虒W(xué)目的任務(wù)：　　注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性。　　通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力?！　≡诿佬g(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式，并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。　　學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識(shí)和面部表情的畫法?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：　　教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。　　個(gè)人教研專題：　　小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)?！　⊥瓿扇蝿?wù)的措施：　　認(rèn)真?zhèn)湔n、上課?！　∽龊谜n前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)?！　⊥卣菇虒W(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果?！　∵\(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段?！　≌n時(shí)安排：　　第一周：我栽種的植物　　第二周：向動(dòng)物朋友學(xué)習(xí)　　第三周：橋 我設(shè)計(jì)的橋　　第四周：立線浮雕 立紙浮雕　　第五周：變化的柱子　　第六周：盒子造型游戲　　第七周：綜合紙版畫　　第八周：冷色和暖色　　第九周：暖色調(diào)的畫　　第十周：畫情緒（一、二　　第十一周：奇怪的圖形（一、二　　第十二周：畫汗衫　　第十三周：兒歌、童話配畫　　第十四周：語(yǔ)言、神話配畫　　第十五周：陶藝（一、二、三　　第十六周：現(xiàn)代建筑　　第十七周：我造的未來(lái)建筑　　第十八周：中國(guó)古代青銅藝術(shù)　　第十九周：復(fù)習(xí)考試個(gè)人計(jì)劃 篇7　　來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一年多了，從剛開始來(lái)到大學(xué)的迷茫到現(xiàn)在的充實(shí)，我想在這一年里真的成長(zhǎng)了很多。同時(shí)也學(xué)到了很多。 現(xiàn)在我們?cè)僖膊皇且粋€(gè)在父母膝下的一個(gè)孩子了，我們已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了。我們有了自己的主見，有了自己對(duì)未來(lái)的憧憬。　　大一，對(duì)于過(guò)去的一年，總體來(lái)說(shuō)。我想我還是比較滿意的，盡管還有一絲遺憾，但人生哪能盡善盡美。在這一年之中，我做了許多我想做的事。比如說(shuō)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，參加了一些競(jìng)賽，做了一些兼職，參加了一些社團(tuán)等等。雖然這當(dāng)中遇到的挫折也只有我能知道。 我特別想說(shuō)一下找兼職的事，一片辛酸淚。那時(shí)我就一直在想，是不是我們畢業(yè)了找工作的時(shí)候也會(huì)遭遇到這樣的對(duì)待。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的面試，遇無(wú)數(shù)次的拒絕。深知找到一份好兼職的不易。自己沒(méi)有點(diǎn)特長(zhǎng)和專業(yè)的知識(shí)，遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候用人單位會(huì)在你轉(zhuǎn)身走之后就把它丟進(jìn)垃圾桶。想得到就得有付出?！　∶總€(gè)人都有自己的追求，我也想自己隨心所欲的生活，可是我們生活的社會(huì)就是這樣。有的時(shí)候我們也確實(shí)需要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。人生的路還有很長(zhǎng)?；蛟S在未來(lái)我們還會(huì)經(jīng)歷許多意想不到的事?？傆幸惶炷銜?huì)被現(xiàn)實(shí)磨平，你會(huì)拔掉你身上的刺，你會(huì)對(duì)討厭的人微笑，你會(huì)變成一個(gè)不動(dòng)聲色的人?？涩F(xiàn)在我們正年輕，我們還有資本去愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨。我們?nèi)匀豢梢匀プ分鹱约旱膲?mèng)想?！　〈蠖?，未來(lái)我們無(wú)法去預(yù)測(cè)，但時(shí)我們可以把握現(xiàn)在。現(xiàn)在我才大二，學(xué)習(xí)的路還有很長(zhǎng)。在這一年里，我希望我能好好把握課堂上的每一分鐘。認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。這樣才能為以后的應(yīng)用做好鋪墊。在這一年里我還希望能通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。挑戰(zhàn)一下自己?！　〈笕纳鐣?huì)實(shí)踐同樣也很重要，我希望以后如果有機(jī)會(huì)的話，能多出去鍛煉一下。畢竟我們以后遲早有一天會(huì)融入社會(huì)。我也同樣希望在這個(gè)過(guò)程中會(huì)學(xué)會(huì)好多東西。說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在對(duì)未來(lái)仍有一絲恐懼，但是沒(méi)辦法我們遲早要面對(duì)。我現(xiàn)在所能做的就是充實(shí)自己，使自己有能力有知識(shí)可以面對(duì)未知的恐懼?！　〈笏模蚁Ｍ谀菚r(shí)也能做到當(dāng)我回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?，F(xiàn)在我仍有此志向，我希望我可以做到這樣，我也相信任何事只要想做總能變得簡(jiǎn)單。　　我時(shí)常在問(wèn)我自己是否還記得當(dāng)初的夢(mèng)想，只要我們的心中還有夢(mèng)，我相信有夢(mèng)就有希望。我們就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所以為了我們美好的明天，讓我們一起為之努力奮斗吧。個(gè)人計(jì)劃 篇8　　讀書是我們獲取知識(shí)的重要方式，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。通過(guò)閱讀可以開闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)。我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣，做一個(gè)快樂(lè)的小書蟲。我制定一下讀書計(jì)劃：　　一：多讀書，讀好書。每天讀書一個(gè)小時(shí)，下午寫完作業(yè)后讀30分鐘，晚上臨睡覺(jué)時(shí)讀30分鐘。讀一些適合我們這個(gè)年齡的書，讀了以后可以啟發(fā)我們，提高我們的思想品質(zhì)的書?！　《鹤x書時(shí)要認(rèn)真，不要走馬觀花。讀書時(shí)不要只看讀了多少，而是要反復(fù)讀，記住好詞佳句，把這些好詞佳句記在心里，以后就能靈活運(yùn)用。我要在這一年中認(rèn)真完成我的讀書計(jì)劃，提高我的閱讀能力?！　榱隧憫?yīng)新世紀(jì)教育變革的潮流，適應(yīng)教育發(fā)展的趨勢(shì)和要求，與時(shí)俱進(jìn)。為了進(jìn)一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做一名出色的語(yǔ)文教師。為了拓寬教育視野，充實(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升創(chuàng)新力，特此制定教師個(gè)人的自我研修計(jì)劃。　　提高自身素質(zhì)?！　≌J(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等關(guān)于師德師風(fēng)方面的的知識(shí)。　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。　　通過(guò)參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，及時(shí)把握課改的前沿信息，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中?！　×⒆愠Ｒ?guī)教學(xué)。　　潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。　　注重經(jīng)驗(yàn)積累　　積極撰寫教學(xué)反思、案例和文章，將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái)。隨時(shí)上傳到小學(xué)語(yǔ)文論壇和個(gè)人博客里，以便達(dá)到資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果?！　∏袑?shí)執(zhí)行科組、上級(jí)部門的教研計(jì)劃和活動(dòng)　　第一、按時(shí)參加教研活動(dòng)，大膽的發(fā)表自己的見解，積極與同行、同事交流，認(rèn)真做好教研筆記?！　〉诙⒄J(rèn)真完成各項(xiàng)教研任務(wù)。第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè)