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教師工作計(jì)劃模板九篇-資料下載頁(yè)

2025-04-05 21:40本頁(yè)面
  

【正文】 成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體?! ?。培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。  6。重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好?! ?。抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。  8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)?! ∥濉⒐ぷ靼才牛骸 ∪路荩骸 ?。做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作?! ?。選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議 。  3。完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生?! ∷脑路荩骸 ?。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣?! ?。召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況?! ?。做好期中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育?! ?。組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):如何做個(gè)好孩子、好學(xué)生、好公民。 五月份:  1。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育、思想教育。  2。組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流?! ?。 組織學(xué)生籌備六一節(jié)慶?;顒?dòng)?! ×路荩骸 ?。做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作?! ?。做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。  3。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)?! ?。對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。教師工作計(jì)劃 篇8  一、所教年級(jí)現(xiàn)狀分析  一年級(jí)現(xiàn)在教學(xué)班二個(gè),這些學(xué)生大部分接受了幼兒園教育,也接受了半年的小學(xué)教育,接觸一些簡(jiǎn)單  繪畫(huà)。但由于年齡較小,所以還處于兒童涂鴉期,大部分學(xué)生的繪畫(huà)簡(jiǎn)單稚拙,構(gòu)圖單純。盡管這樣,每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)都抱有濃厚的興趣,積極向老師學(xué)習(xí)繪畫(huà)知識(shí),提高自己的繪畫(huà)水平,這其中一些學(xué)生由于資質(zhì)較好,接受能力快,很快成為班里的美術(shù)尖子生。那些沒(méi)有受到學(xué)前教育的小同學(xué),則美術(shù)能力較差,所以缺乏學(xué)好的信心,對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)的態(tài)度不夠端正,需要教師著重幫助教育。  二、教學(xué)目標(biāo)  嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法,大膽、自由地把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。(造型、表現(xiàn))  嘗試不同工具,用身邊容易找到的各種媒材,通過(guò)看看、想想、畫(huà)畫(huà)、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。(設(shè)計(jì)、應(yīng)用)  觀賞自然和各類(lèi)美術(shù)作品的形與色,能用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)大膽表達(dá)自己的感受。(欣賞、評(píng)述)  采用造型游戲的方式進(jìn)行無(wú)主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。(綜合、探索)  三、教學(xué)內(nèi)容  [造型、表現(xiàn)]學(xué)習(xí)領(lǐng)域:  在美術(shù)游戲中體驗(yàn)各種繪畫(huà)工具和不同材料的使用效果,認(rèn)識(shí)常用顏色。  在美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)中,大膽地采用各種造型方式,并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法?! L試使用各種線條、形狀和色彩進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn)活動(dòng)。  通過(guò)各種方式的實(shí)物拓印,產(chǎn)生肌理,獲得視覺(jué)和觸角的感受?! ∮灭ね恋瓤伤苄圆牧?,通過(guò)揉、搓、壓、捏、切挖和堆塑等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單器皿和動(dòng)物形象的造型?! ∮脝紊⒉噬堃约皬U舊畫(huà)報(bào)、掛歷,采用折、剪、撕、拼貼等方法進(jìn)行平面造型,表現(xiàn)生活中觀察到的事物或想象中的事物。  [設(shè)計(jì)、應(yīng)用]學(xué)習(xí)領(lǐng)域:  以游戲的方式,觀察或觸摸各種實(shí)物,進(jìn)行感官體驗(yàn),并作簡(jiǎn)單的組合造型?! ∮米匀挥操|(zhì)媒材或人工硬質(zhì)媒材,通過(guò)拼擺、粘接、堆積、組合等技法進(jìn)行造型游戲?! ∫杂螒虻姆绞?,用單色或彩色紙,采用折、剪、撕等方法進(jìn)行平面造型為主的練習(xí)?! “踩厥褂貌牧虾凸ぞ摺! 欣賞、評(píng)述]學(xué)習(xí)領(lǐng)域:  走出教室,觀賞校園和所在地的景色?! ⌒蕾p自己和同學(xué)創(chuàng)作的美術(shù)作品。  了解、欣賞我國(guó)民間美術(shù)作品,感受造型和色彩的特點(diǎn)?! ⊥ㄟ^(guò)觀摩錄像、畫(huà)冊(cè),對(duì)中外優(yōu)秀的卡通藝術(shù)形象進(jìn)行欣賞和討論?! 〉介営[室翻閱畫(huà)冊(cè),觀看學(xué)生美術(shù)作品,找出最喜愛(ài)的一件作品,并說(shuō)明理由?! ⌒蕾p木偶戲和皮影戲的人物造型,通過(guò)錄像或?qū)嵉赜^看木偶或皮影戲的表演片段?! ⌒蕾p中外畫(huà)家描繪兒童生活的美術(shù)作品。  [綜合、探索]學(xué)習(xí)領(lǐng)域:  利用各種材料特點(diǎn),采用造型游戲的方式表現(xiàn)出自己的想象,創(chuàng)作出藝術(shù)作品,并發(fā)表自己的感受?! 〗Y(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,共同設(shè)計(jì)、布置學(xué)生美術(shù)作業(yè)展覽或美化教室?! 「鶕?jù)兒歌、童話設(shè)計(jì)和制作頭飾或面具等,并表演舞蹈、童話劇等。  用各種材料制作小型商品,并布置成小小超市,模擬商品交易過(guò)程。  四、教學(xué)進(jìn)度  省略教師工作計(jì)劃 篇9  一、教材內(nèi)容  本冊(cè)教材共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。此外,教材后面還附有8篇選讀課文,每個(gè)單元包括導(dǎo)語(yǔ)、課例和語(yǔ)文園地三大部分。在第一單元和第五單元還各安排了一次綜合性學(xué)習(xí),分別是我們的課余生活和生活中的傳統(tǒng)文化?! 《?、教學(xué)目標(biāo)  在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài);了解祖國(guó)壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)自然的思想感情?! ≌J(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫(xiě)300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)20xx個(gè)字,會(huì)寫(xiě)1300個(gè)字?! ?huì)使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力,開(kāi)始練習(xí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字。  用普通話正確流利有感情的朗讀課文?! W(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思,初步體會(huì)課文中第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)
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