【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《只有一個地球》名師導(dǎo)學(xué)案 《只有一個地球》名師導(dǎo)學(xué)案是我我精心為大家編寫的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)案例,目前,學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式已經(jīng)廣泛運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中,該模式能更好的將教與...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《別餓壞了那匹馬》名師導(dǎo)學(xué)案 《別餓壞了那匹馬》名師導(dǎo)學(xué)案是我我精心為大家編寫的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)案例,目前,學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式已經(jīng)廣泛運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中,該模式能更好的將...
2025-04-05 12:37
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《美麗的小興安嶺》名師導(dǎo)學(xué)案 《美麗的小興安嶺》名師導(dǎo)學(xué)案是我我精心為大家編寫的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)案例,目前,學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式已經(jīng)廣泛運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中,該模式能更好的將...
2025-04-13 02:21
【總結(jié)】樊城區(qū)二年級小學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案課題:4、小鹿的玫瑰花課型:閱讀課課時:2課時(第1課時:導(dǎo)學(xué)、獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué));第2課時(預(yù)展、大展示、評學(xué))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我會認(rèn)8個生字,會寫12個字。2、我能通過有感情地朗讀課文,懂得小鹿的玫瑰花為什么沒有白栽。
2024-11-21 04:06
【總結(jié)】1“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”導(dǎo)學(xué)單科目:科學(xué)年級:六年級姓名:課題《變色花》學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):1、知道生活中有呈酸性、堿性和中性的各種物質(zhì)。2、知道不同性質(zhì)的物質(zhì)在相同指示劑的作用下顯示不同的色彩。3、了解指示劑的作用就是區(qū)分物質(zhì)的酸堿性。過程與方法:1、
2024-12-05 03:13
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 花鐘朗讀|花鐘課文原文 鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五...
2025-04-05 22:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《自己的花是讓別人看的》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 、新詞,理解“脊梁、莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味”等詞語的意思。 、有感...
2025-04-13 02:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 花鐘教案花鐘課文教案 對于三年級下冊課文花鐘該如何學(xué)習(xí)呢?里面有哪些內(nèi)容需要我們掌握呢?下面是我整理的課文花鐘教案,一起來看看吧。 教學(xué)目標(biāo),會寫14個生字...
2025-04-05 21:41
【總結(jié)】第一篇:《花鐘》 公開課教案: 13、花鐘 教學(xué)目標(biāo):知識與技能 1、了解“不同的花開放的時間不同”以及“為什么不同的花開放的時間不同”等知識。 2、體會作者用多種方式來表達(dá)句意。 3、正...
2024-11-15 12:14
【總結(jié)】第一篇:花鐘反思 13《花鐘》教學(xué)反思 正寧路小學(xué)朱文星 《花鐘》是一篇很美的文章,而且思路清晰,按照“歸納現(xiàn)象—揭示原因—實(shí)際運(yùn)用”的思路。新課標(biāo)指出:第二學(xué)段的閱讀要求是:“積累課文中的優(yōu)美...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】第一篇: 《花鐘》第一教時教學(xué)預(yù)設(shè) 一、談話導(dǎo)入,激趣揭題 1、今天,我們來學(xué)習(xí)一篇非常有趣的課文(出題—花鐘齊讀) 2、課文向我們介紹的可不是一個普普通通的時鐘,而是一種非常美麗神奇的花鐘。...
【總結(jié)】第八課第二框《燦爛的文明之花》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積極參加精神文明創(chuàng)建活動,努力提高自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);告別不健康文化、不文明行為,做一個文明的現(xiàn)代公民。2、充分認(rèn)識精神文明創(chuàng)建活動的意義和不健康文化的危害,具有抵制各種落后文化、腐朽文化的能力。3、知道精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會、建設(shè)美好生活的偉大
2024-11-19 10:06
【總結(jié)】第一篇:花鐘講稿 13、《花鐘》教案、課程評價、當(dāng)堂檢測及教學(xué)反思 三年級五班沙俊玲 9月27日 一、教材分析: 《花鐘》是人教版小學(xué)語文三年級上冊第四單元的第一篇課文。按照“列舉現(xiàn)象——揭...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】第一篇:《花鐘》教案 《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、激趣導(dǎo)入 師:同學(xué)們,你們都喜歡花嗎?你們喜歡哪些花呢?1:我喜歡秋天的菊花,菊花的顏色特別艷麗,真迷人,2:我喜歡夜來香,因?yàn)樵谒_花的時候,會帶來...
2024-11-03 22:30
【總結(jié)】第一篇:花鐘教案 花鐘教案 作者:劉茜時間:2012-08-1114:50:02 《花鐘》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:會認(rèn)8個生字,會寫14個生字。通過多種形式使學(xué)生正確、流利、有感情...