20xx年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文小苗與大樹(shù)的對(duì)話原文及教案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:44本頁(yè)面
【正文】 音字組詞 單：dān(單位) ch225。n(單于) sh224。n(單縣) 傳：chu225。n(傳說(shuō))zhu224。n(傳記) 綠：lǜ(綠色) l249。(綠林) 曾：zēng(曾孫)c233。ng(末曾) 盛：ch233。ng(盛不下)sh232。ng(盛況) 正：zh232。ng(正路)zhēng(正月) 詞語(yǔ)解釋與應(yīng)用 原指西漢末年聚集起義的湖北綠林山的農(nóng)民起義軍。后來(lái)泛指聚集山林、反抗封建統(tǒng)治者的人們。本課指《水滸傳》里所描寫(xiě)的起義后聚集到梁山的各位英雄。 例句：收了無(wú)數(shù)的綠林好漢，查拿?？堋?清文康《兒女英雄傳》第二十一回) 單，一個(gè)。本課中指梁山上的一百零八個(gè)好漢。 例句：梁山有一百零八位英雄，俗稱(chēng)一百單八將。 形容朗讀、背誦得熟練流利。 例句：學(xué)語(yǔ)文光把語(yǔ)文公式背得滾瓜爛熟還不夠，更重要的是要學(xué)會(huì)運(yùn)算。 指在學(xué)習(xí)學(xué)校文化課程中，某一門(mén)或者幾門(mén)功課成績(jī)特別好或一般，同時(shí)剩下的功課成績(jī)特別差或較差。 例句：我們班上有幾個(gè)同學(xué)偏科特別嚴(yán)重。 ①全部透徹地理解領(lǐng)悟。 ②首尾連接暢通。 本課指②。 例句：他反復(fù)閱讀、思考，最后終于豁然貫通。 激發(fā)，勉勵(lì)。 例句：我們要鼓勵(lì)說(shuō)真話的人。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)
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