學(xué)校節(jié)能減排行動的活動總結(jié)-資料下載頁
2025-04-05 12:34本頁面
【正文】 資本的事，與孩子積極參與社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)理論運(yùn)動。建議書一發(fā)立時獲得了家長的鼎力支撐，假期開端就開端制訂方案，與孩子一起投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋覓污染源，攝片、記載；展開了“大手拉小手”的家庭環(huán)保運(yùn)動；有的家庭把搜集獲得的廢料品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會；還有的家庭展開了“家庭成員節(jié)水”競賽……。結(jié)果明顯的親子運(yùn)動，使學(xué)校的節(jié)能減排任務(wù)獲得了有效的拓展。 經(jīng)過這一系列方式多樣、豐厚多彩的節(jié)能教育運(yùn)動，進(jìn)一步進(jìn)步了師生的節(jié)能認(rèn)識，特殊是讓師生清楚今日的經(jīng)濟(jì)可以繼續(xù)高速地開展和明日更美妙的生涯與我們節(jié)省動力是分不開的。學(xué)校營建了節(jié)省動力，維護(hù)情況的優(yōu)越氣氛，全體師生都樹立起顧惜每一滴水、每一度電，節(jié)省榮耀，糜費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資本的積極立場和盲目的情況維護(hù)行為。
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