小學一年級語文教案：吃水不忘挖井人教學設計-資料下載頁
2025-04-05 12:30本頁面
【正文】 ５、指導朗讀。 過渡：毛主席時刻想著為人民服務，那我們的鄉(xiāng)親有沒有記住毛主席呢？五、學習第三自然段 １、學生自由輕聲讀，指名讀。 ２、出示“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。 ?、拧〗鉀Q開篇質疑：挖井人是誰？不忘挖井人的又是誰？ ?、啤∵@句話告訴我們什么？ 引導學生感悟，毛主席為人民著想，為人民服務的好思想、好品質；感悟鄉(xiāng)親們飲水思源的好行為，從而增進學生對毛主席的崇敬之情，懂得珍惜今天的幸福生活。 ３、指導朗讀 重點指導學生讀出對毛主席的崇敬之情。六、拓展遷移，深化情感 毛主席一生為人民服務，像這樣的故事還有許多許多，你能夠為大家講講你知道的故事嗎？七、總結升華 我們今天的幸福生活是千萬革命前輩用鮮血換來的，我們在享受今天的美好生活時，要想想毛主席，想想創(chuàng)造今天幸福生活的人們?！拘W一年級語文教案：《吃水不忘挖井人》教學設計】
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