中學(xué)教學(xué)總結(jié)(共7篇)--資料下載頁
2025-04-05 12:23本頁面
【正文】 。課本最后的儀器圖形及一些操作圖，我認(rèn)為不夠全面，還應(yīng)該把、常用的儀器和重要的操作圖也畫出來，這樣，便于學(xué)生在老師上課之前自己就可以去學(xué)習(xí)，同時，在老師講課時能給學(xué)生一種似曾相識的感覺。 三、本學(xué)期所做的工作 （1）抓基礎(chǔ)知識。抓基礎(chǔ)知識就是要抓化學(xué)課本知識，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同，針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法，必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。 （2）抓基本技能。抓基本技能就是要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗基本技能。平時的實(shí)驗教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個實(shí)驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理，多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗，體驗通過實(shí)驗進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗?zāi)芰Α? （3）抓思維方法。抓思維方法，就是要讓學(xué)生形成一種習(xí)慣：學(xué)習(xí)上一定要獨(dú)立自主，在此基礎(chǔ)之上，學(xué)會學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。 （4）抓晚自習(xí)輔導(dǎo)。我一周只有一節(jié)化學(xué)晚自習(xí)，因此，我在晚自習(xí)時，都給學(xué)生進(jìn)行試題講解，還對個別學(xué)生進(jìn)行專門的思想輔導(dǎo)和知識輔導(dǎo)。 （5）抓教學(xué)大綱（化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)）?；A(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，我們學(xué)校雖然還么有實(shí)施化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，但老師們都已開始研究新課程的特點(diǎn)，因此，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。 （6）抓自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期我能積極參加各級部門舉行的教研活動。在學(xué)習(xí)、相互研討的過程中，我自身的教學(xué)能力水平得到了提高。 四、存在的不足 （1）對學(xué)生的嚴(yán)厲程度不夠。 （2）給學(xué)生復(fù)習(xí)時的細(xì)致程度不夠。 （3）自己對新的有關(guān)化學(xué)的知識了解得較少。 （4）有時沒有及時地給學(xué)生評講作業(yè)。 總之，在本學(xué)期中，我順利地完成了本學(xué)期的化學(xué)科教育教學(xué)工作任務(wù)，相信學(xué)生對我也有一個滿意的評價。盡管有些地方做得還不是很到位，但我相信，在今后的工作中，我會盡自己的最大努力，用我的實(shí)際行動來教育好我的學(xué)生的。 第7篇：中學(xué)教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，本學(xué)期擔(dān)任六至九年級的體育教學(xué)工作，本開學(xué)初制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，以此來引導(dǎo)我的教學(xué)工作，使得本學(xué)期的教學(xué)工作順利經(jīng)行。 開學(xué)初期學(xué)校安排我參加了20xx海南省國培計劃，通過本次國培計劃的學(xué)習(xí)使我的教學(xué)理念得到了提升，只有不斷的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，才可以是教學(xué)有所突破。 認(rèn)真制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，教學(xué)計劃落實(shí)到位；認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真的上好每一堂課，讓學(xué)生們在體育課中快樂的成長。讓學(xué)生在課堂中感受到體育帶來的快樂。 經(jīng)過組內(nèi)教研和研討將原來的武術(shù)健身操換為現(xiàn)在的第九套廣播體操，在教授第九套廣播體操中，讓學(xué)生明白做操對身體的好處，以此讓學(xué)生愿意做、樂意做、愛做廣播體操，學(xué)生的動作規(guī)范了，早操也進(jìn)行的順利了。 在體育課中開展豐富多樣的集體性游戲。本學(xué)期六至九年級的學(xué)生除了學(xué)習(xí)廣播體操，在課堂中為了促進(jìn)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助和凝聚力，進(jìn)行了拔河比賽、齊心協(xié)力向前跳、跳大繩的比賽，不僅使學(xué)生的身體得到了鍛煉，也使得學(xué)生的身心得到了放松，同時班級的凝聚力更強(qiáng)。 在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，發(fā)揮想象，讓學(xué)生們編自己喜歡做的游戲活動，老師從中輔助，讓學(xué)生們在課堂中成為真正的主人，讓學(xué)生真正的體驗到體育的快樂；教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，使課堂氣氛活而不亂，學(xué)生聽從老師的口令。 教學(xué)中采取分類教學(xué)，不同的學(xué)生采用不同的教育方式，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中快樂成長，讓學(xué)生的體質(zhì)和心智得到提高。 一學(xué)期的體育教學(xué)工作到此結(jié)束了，在體育教學(xué)中還有很多的不足，在今后的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)同事的優(yōu)點(diǎn)，以此彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，只有這樣才能使自己的教學(xué)水品有所提高。 中學(xué)教學(xué)總結(jié)（共7篇）如果還不能滿足你的要求，請在搜索更多其他中學(xué)教學(xué)總結(jié)范文。 中學(xué)教學(xué)總結(jié) 中學(xué)教學(xué)總結(jié) 中學(xué)教學(xué)總結(jié) 中學(xué)教學(xué)總結(jié) 中學(xué)教學(xué)總結(jié) 第 13 頁 共 13 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1