西門豹課堂片斷與反思--資料下載頁
2025-04-05 12:14本頁面
【正文】 創(chuàng)新能力，又加強(qiáng)了對課文內(nèi)涵的深入感悟，同時進(jìn)行了語言文字的實(shí)踐。 如果借助想象能加深語文的理解，得到感悟。那么質(zhì)疑則能更進(jìn)一步引發(fā)多思，深入感悟。這不僅是對學(xué)生問題意識的喚醒，更是對學(xué)生創(chuàng)新意識的培育。其實(shí)，教學(xué)就是讓學(xué)生的天空中永遠(yuǎn)掛著一串串奇異的問號，教師所要做的就是引導(dǎo)學(xué)生在這天空中畫上一個個問號，并激起他們的探索沖動。片斷中學(xué)生的質(zhì)疑，不正是靈性的閃動、悟性的涌動、探索的沖動嗎？ 第 2 頁 共 2 頁
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