西門豹課堂片斷與反思--資料下載頁
2025-04-05 12:14本頁面
【正文】 創(chuàng)新能力，又加強了對課文內(nèi)涵的深入感悟，同時進行了語言文字的實踐。 如果借助想象能加深語文的理解，得到感悟。那么質(zhì)疑則能更進一步引發(fā)多思，深入感悟。這不僅是對學生問題意識的喚醒，更是對學生創(chuàng)新意識的培育。其實，教學就是讓學生的天空中永遠掛著一串串奇異的問號，教師所要做的就是引導(dǎo)學生在這天空中畫上一個個問號，并激起他們的探索沖動。片斷中學生的質(zhì)疑，不正是靈性的閃動、悟性的涌動、探索的沖動嗎？ 第 2 頁 共 2 頁
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1