小學(xué)四年級課外閱讀教案：安徒生童話-資料下載頁
2025-04-05 12:10本頁面
【正文】 值得我們一看。臺灣作家張曉鳳曾經(jīng)說過這樣一段話： 如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦；如果有人25歲了，還沒有細味過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧；如果有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒；如果有人45歲了，還沒有思索過安徒生，那么他的中年少了一點沉郁；如果有人55歲了，還沒有復(fù)習(xí)過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠。（課件演示） 從臺灣作家張曉鳳的一段話中，我們體會到了安徒生童話作品的影響是多么的深遠。 四、趣味總結(jié)，推薦書籍 今天跟大家一起讀了安徒生的童話書，老師感到很高興。你有什么收獲呢？或者學(xué)會了什么？（學(xué)生匯報收獲） 這節(jié)課同學(xué)們收獲可真多，其實，在安徒生的童話世界里，還有很多精彩的故事，如：（課件演示《安徒生童話》的其他故事） 除了《安徒生童話》，我們還要多讀其他的名著，下面老師向你們推薦四年級的閱讀書目，請同學(xué)們結(jié)合自己的興趣，用上今天學(xué)習(xí)的閱讀方法，有選擇地進行分批閱讀！我相信你們的收獲就會更大。（課件演示） 最后，老師送給大家一句話：“每天閱讀一小時，心靈健康五十年，幸福生活一輩子。”（課件演示）這節(jié)課就上到這兒，謝謝同學(xué)們。 板書設(shè)計： 走進安徒生的童話世界 圈點批注↖↗做讀書筆記 邊讀邊記←課外閱讀→圖文結(jié)合 ↙↘ 了解內(nèi)容、明白道理利用目錄閱讀 ……【小學(xué)四年級課外閱讀教案：《安徒生童話》
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