大堰河——我的保姆教案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:08本頁(yè)面
【正文】 貧苦，地位卑微，但她勤勞，善良，淳樸，仁厚，像一座令人肅然起敬的雕像，永遠(yuǎn)矗立在詩(shī)人的心中同時(shí)也將會(huì)矗立在我們每一位讀者的心中，讓詩(shī)人及每一位讀者情不自禁地唱一曲贊美的詩(shī)呈獻(xiàn)給這位神圣的母親。 鑒賞體會(huì)第四部分 (1)顯示多媒體圖畫(huà):(大堰河辛勤勞作的身影) (2)播放配樂(lè)朗讀錄音 (3) 討論大堰河的靈魂為什么是紫色的 明確:紫色象征高貴，紫色的靈魂，熱切地贊頌了大堰河高貴美好的心靈。 (4 ) 討論:這首熱烈，深沉的贊美詩(shī)僅僅呈給大堰河一個(gè)人嗎 明確:不僅僅獻(xiàn)給大堰河，也呈她的兒子們，呈給千千萬(wàn)萬(wàn)大堰河般受苦受難的勞動(dòng)人民。 九， 總結(jié)全文 教師點(diǎn)撥:一個(gè)地主的兒子卻把他心中最深情的贊歌唱給千千萬(wàn)萬(wàn)的如大堰河般的勞動(dòng)人民，這在30 年代中國(guó)文壇實(shí)屬難能可貴。 顯示多媒體畫(huà)面 大堰河:勤勞 善良 仁厚 慈愛(ài) 我: 懷念 感激 憎恨 贊美 教師小結(jié):艾青的這首詩(shī)感情真摯，全詩(shī)通過(guò)一組組意象排列寫(xiě)了大堰河凄苦的一生的片斷，構(gòu)成了由懷念到感激由同情到控訴再到贊美的跌宕旋律，借助于排比，反復(fù)，對(duì)比等手法表達(dá)了詩(shī)人鮮明的愛(ài)憎。 十，布置作業(yè) 反復(fù)朗讀全詩(shī) 課外閱讀艾青詩(shī)作:《雪落在中國(guó)的土地上》《手推車(chē)》《我愛(ài)這土地》《給烏蘭若娃》《礁石》，談?wù)勀銓?duì)艾青詩(shī)的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)一篇三四百字評(píng)論。 后記： 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)
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