人教版語文課件：路旁的橡樹-資料下載頁
2025-04-05 12:07本頁面
【正文】 讀出工人們進(jìn)退兩難，橡樹不能砍，筑路計劃又不能改。（掌聲） 師：哦，這時候就沉默不語了，你找到了工人的內(nèi)心感受?！ ∩何蚁矚g“長久”。工程師長久地看著筑路計劃?！ 煟喝绻闶枪こ處?，長久地看著筑路計劃，這時你在想什么？ 生：我會想，我要改這個筑路計劃，該怎么改呢？ 師：該怎么改呢？橡樹不能砍，筆直的路又不能筑，內(nèi)心怎么樣？ 生：很著急！ 師：著急、無奈，所以他—— 生：“長久”地看。（掌聲） 生：我喜歡這兩句話：“計劃是不可以修改的?！惫こ處熣f?！跋饦湟膊豢梢钥??！惫と藗冋f。師：工人們怎么說的？ 生：橡樹也不可以砍。 師：工程師是怎么說的？ 生：計劃是不可以修改的?！ 煟合旅嫖耶?dāng)工程師，你們當(dāng)工人，我們來試著讀一讀。 師：計劃是不可以修改的?！ ∩R：橡樹也不可以砍?！ 熂訌?qiáng)：計劃是不可以修改的！ 生齊加強(qiáng)：橡樹也不可以砍！ 師：我強(qiáng)調(diào)的是—— 生：計劃?！ 煟耗銈儚?qiáng)調(diào)的是—— 生：橡樹?！ 煟何覟槭裁磸?qiáng)調(diào)計劃？ 生：因為計劃是不可以修改的?！ ∩河媱澆荒芨?，改了老板會罵你的。（眾笑） 生：因為筑路計劃不是工程師說改就能改的。 師：計劃是不可以修改的?！ ∩合饦湟膊豢梢钥??！ 煟捍藭r此刻，工人的態(tài)度怎么樣？ 生：很堅定的?！ ∩簣远ǖ匾Ｗ∠饦?。 師：而工程師的態(tài)度怎么樣？ 生：左右徘徊?！ ∩簽殡y?！ 煟河窒氡Ｗ∠饦?，又想不改變計劃，真是左右為難?！ 熭p讀：計劃是不可以修改的?！ ∩合饦湟膊豢梢钥?！ 師：你們很堅定。此時此刻，工程師的態(tài)度有了什么變化？ 生：工程師拿出一根楔子，走到離橡樹100米元的地方，把楔子打進(jìn)地里。 師：找一找工程師表現(xiàn)出來的動作，從中體會他慢慢發(fā)生的變化。 生：拿出、走到、打進(jìn)?！ 熌闷鹨恢Х酃P：這是什么？ 生：粉筆?！ 煟盒ㄗ印，F(xiàn)在它成了楔子。 師在黑板上動作演示楔子打進(jìn)地里?！ 煟盒ㄗ哟蜻M(jìn)地里，說明計劃已經(jīng)—— 生：改變了?！ 煟含F(xiàn)在筆直的馬路沒有了，它成了什么形狀？ 生：馬蹄形?！ ∩涸谙饦淠莾汗樟艘粋€馬蹄形的彎?！ 煟耗阒礼R蹄形是什么形狀嗎？ 生：不知道?！ ∩何抑溃前雸A的。 師：請你上黑板來畫一畫?！ ∩锨袄L畫馬蹄形馬路?！ 煟厚R蹄形的路和筆直的路相比，好不好看？ 生：不好看。 師：可是來往過路的人卻是這么說的。（課件出示：筑這條路的人一定有一顆高尚的心。）生齊：筑這條路的人一定有一顆高尚的心?！ 煟焊呱校裁匆馑?？ 生：純潔?！ ∩浩焚|(zhì)優(yōu)秀。 師：字典上高尚有這兩個解釋。（課件出示：道德水平高有意義的，不低級趣味）你們認(rèn)為是哪一個？ 生：第一個?！ 煟焊呱械娜司褪恰 ∩旱赖滤礁叩娜?。 師：我們再來齊讀這一句?！ ∩R：筑這條路的人一定有一顆高尚的心。 師：在這篇文章中，高尚指的是什么呢？
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