會計無紙化考試思索-資料下載頁
2025-04-05 07:29本頁面
【正文】 、考核評價和職務(wù)晉升相掛鉤。二是應(yīng)建立健全會計專業(yè)教師激勵約束機制。把教師的責(zé)任、權(quán)利、利益等捆綁在一起。對于成績突出的教師，予以重獎，對于工作不力的，也應(yīng)給予相應(yīng)的處罰。 （四）構(gòu)建無紙化操作訓(xùn)練和評價機制 學(xué)校應(yīng)以培養(yǎng)實際操作能力為核心設(shè)置考試評價。一是理論筆試時注重考查學(xué)生應(yīng)用知識操作實踐的能力。二是開通網(wǎng)上測試系統(tǒng)，讓學(xué)生在無紙化考試模式中進行作業(yè)練習(xí)和考試自測、平時測驗等模擬訓(xùn)練。三是網(wǎng)上測試平臺的構(gòu)建使學(xué)生能在平時的學(xué)習(xí)中就得到無紙化模式的考試訓(xùn)練，將大大豐富學(xué)生的應(yīng)考經(jīng)驗和實戰(zhàn)能力，還可以實現(xiàn)資源共享，師生互動等。四是隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，會計電算化是發(fā)展的必然。在平時的學(xué)習(xí)中，應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握計算機應(yīng)用技術(shù)，經(jīng)常進行會計電算化練習(xí)，為學(xué)生進行無紙化考試的輕松過關(guān)和將來從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。 總之，我們應(yīng)高度重視會計從業(yè)資格證無紙化考試模式下的會計專業(yè)教學(xué)。在平時的教學(xué)中采用與無紙化要求相接軌的教學(xué)方式和學(xué)生訓(xùn)練方式，為學(xué)生輕松獲得資格證和今后從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
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