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三年級音樂教學計劃集合三篇-資料下載頁

2025-04-05 06:24本頁面
  

【正文】 ,提高他們的素質。本學期,我還加強了欣賞課、器樂課、歌舞唱游課的學習力度,注重音樂知識和技能、技巧訓練,培養(yǎng)學生的學習能力,并在教學過程中滲透德育,改革進取,加快教育現(xiàn)代化,使學生能在他們的薄弱環(huán)節(jié)上加強學習,通過綜合訓練,使學生的藝術修養(yǎng)、音樂素質大大提高。  五、教學重點、難點:  培養(yǎng)學生良好的音樂感受能力與鑒賞能力。養(yǎng)成聆聽音樂的良好習慣,逐步積累鑒賞音樂的經驗。培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能力、審美能力、創(chuàng)造能力等。鼓勵學生自信地演唱、演奏,發(fā)展學生的表演潛能及創(chuàng)造性?! ×⒅饕胧 ≈笇W生學習正確的坐姿、唱姿,以及合理的發(fā)聲練習曲?! ∽⒅貙W生的音樂綜合技能、技巧、知識訓練,指導學生有感情地歌唱?! ≡诮虒W中指導學生了解歌曲的情緒,并能用正確的情緒來演唱不同的歌曲?! ∶抗?jié)唱歌課給學生三分之一的時間練習,教師正確處理、引導。  合理安排時間進行音樂欣賞,培養(yǎng)學生對音樂的愛好,開拓學生的視野,并了解一些音樂知識。  通過律動以及集體舞的訓練,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和樂感,加強學生的素質?! ≡诰C合課、唱歌課、欣賞課、歌舞唱游課中滲透德育,深化教育改革?! ±枚嗝襟w開展教育活動,提高學生的學習興趣,豐富課堂生活?! ∑摺⒔虒W要求:  遵循聽覺藝術的感知規(guī)律,突出音樂學科特點?! ∽⒁庖魳方虒W與各個領域間的有機結合?! ∶嫦蛉w學生,注意因材施教?! 〗⒚裰?、和諧、平等互助的師生關系。  運用現(xiàn)代化教學技術手段,輔助音樂教學工作。  落實器樂進課堂,做好校本課程教學計劃,將器樂教學與其它音樂教學內容有機結合?!救昙壱魳方虒W計劃集合三篇】
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