六年級下冊語文-小升初專項復習：9-說明文閱讀知識與習題訓練(含答案)-部編版-資料下載頁
2025-04-05 06:17本頁面
【正文】 依次說明了擊退紅潮的原因、方法及科學原理，用超聲波消除紅潮的優(yōu)勢不足。由因到果，由表及里，條理清晰。 ？它有什么作用？答：打比方。形象生動地說明了藻類依靠氣泡的浮力在水面上的特點，便于讀者理解 （ B ） ，水生植物都無法生存。 “奇招”就是用特定頻率的超聲波來消除藻類。 。 。（六）海洋是未來的糧倉【本閱讀考察知識點：說明方法及作用、詞語作用辨析】 ①人口劇增，資源短缺，這是當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題之一。顯然，能否妥善地解決這一問題，直接關系到人類未來的生死存亡?！ 、谫Y源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足，糧食生產的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮，許多人紛紛發(fā)出警告：地球將無法養(yǎng)活超過100億的人口。然而，一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法。他們認為，雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限，但地球上還有廣闊的海洋可供開發(fā)，大海完全有可能成為人類未來的糧倉?！ 、郛斎唬Ｑ笏芴峁┙o我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等，而是廣義的糧食——其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學家指出：僅僅是位于近海水域自然生長的海藻，每年的生長量就已相當于目前世界小麥年產量的15倍。如果把這些藻類加工成食品，就可以為人類提供足夠的蛋白質?！ 、芷鋵?，把藻類作為食品，我們并不陌生。僅以我國沿海來說，人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻；紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜；綠藻類的石莼、滸苔等。它們在人工的精心養(yǎng)殖下，產量正在不斷翻新。其中僅海帶一種，目前年產量就比早先的野生狀態(tài)下提高了2000多倍，可見增產潛力是多么巨大！在國外，人們還培育出一種藻類新品種，據(jù)說在1公頃水面上生產的這種藻類，經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質、多種維生素以及人體所需的礦物質。這相當于陸地上耕種40公頃土地生產的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物?！ 、莩Ｔ孱?，海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人作過計算，在不破壞生態(tài)平衡的前提下，若能把它們捕撈出來，加工成食品，足可滿足300億人的需要?！ 、拗劣诤Ｑ笾斜姸嗟聂~蝦，則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限，但我們還可以開辟遠洋漁場，發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的鱗蝦，每年的產量可高達50億噸，就比當今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況，在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻的。 綜上所述，說大海是人類未來的糧倉，一點兒也不夸張。1. 本文是從哪幾個方面來說明“大海完全有可能成為未來的糧倉”的？ 答：①是海洋中有豐富的藻類，②是海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物，③是海洋中有眾多的魚蝦，④是相對于近海資源而言，在深海和遠洋中還有許許多多的潛力巨大、尚未充分開發(fā)利用的海洋生物。 “資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足”，其實“資源短缺”的表現(xiàn)還有很多，作者為什么沒有具體加以說明？ 答：本文的說明中心是“只要充分、合理地開發(fā)和利用好海洋資源，人類未來的糧食需求是不成問題的”。所以，與之無關的內容就不必加以說明了。 舉例子 、 列數(shù)字 等說明方法，形象生動地說明了 開辟遠洋漁場，發(fā)展深海漁業(yè)的重要性 ?！爸弧蹦芊袢サ?？為什么？ 答：不能去掉?！爸弧钡囊馑际嵌喾N情況中的一種，文中指當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題，除了人口劇增、資源短缺外，還有水質污染、大氣污染等，如果刪去，與事實不符?！爸弧币辉~，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
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