坦克大班教案-資料下載頁
2025-04-05 06:03本頁面
【正文】 具類材料：羊角錘、老虎鉗、尺子、釘子、鋸子、螺絲、強(qiáng)力膠等?！ 〔僮黝惒牧希焊鞣N木頭、木塊、木條、水彩筆；輔助類材料：廢舊的積塑材料、圓形木頭、繩子等?！ ∮變喊踩Ｗo(hù)類材料：眼罩、圍裙、手套等?！ 』顒?dòng)過程 一、問題導(dǎo)入，組織幼兒對(duì)上次操作中發(fā)現(xiàn)的問題展開談話?！ 煟盒⌒∧竟?，早上好！又到了我們木工坊游戲的時(shí)間。 問題一：輪胎怎樣釘才不會(huì)裂開？ 師：小朋友們，你們在上次的游戲中遇到了什么問題？ 師：那輪胎需要怎么釘才不會(huì)裂開？小朋友有什么辦法可以幫?！ 』顒?dòng)過程他們嗎？ （引導(dǎo)幼兒通過觀察選擇適宜的釘子，以及在操作的過程中引導(dǎo)幼兒正確的使用錘子。）?！ 栴}二：怎么做履帶呢？ 師：你們還遇到了什么問題？ 師：那小朋友們覺得用什么材料做履帶合適呢？ 師：小朋友的辦法可真多，希望等會(huì)小組討論中，你們可以嘗試用用這些好辦法來解決問題?！ 煟撼松塘孔鍪裁礃拥奶箍?，我們還要商量什么呢？ 師幼小結(jié)：我們需要商量怎么做坦克？用什么材料制作？人員如何分工？先做什么后做什么？ 二、幼兒分組進(jìn)行商量、討論 ?。ㄒ唬?、提出游戲要求 找到自己的好朋友3人一組圍坐成圓圈進(jìn)行商量，小組商量好后，請舉手示意老師?！ ∶總€(gè)小組推選一名隊(duì)長，游戲結(jié)束后請隊(duì)長進(jìn)行坦克制作的分享交流。 ?。ǘ⑸塘?、討論 今天我們的坦克制作還是分成三個(gè)小隊(duì)，共同合作完成。先想一想你和同伴要制作什么樣的坦克？ 需要選擇什么材料？怎樣制作呢？先做坦克的哪個(gè)部分后做坦克哪個(gè)部分？ ?。ㄒ龑?dǎo)幼兒圍繞以上問題與同伴進(jìn)行討論）從?！ 。ㄈ踩崾尽 ∽⒁夤ぞ叩恼_和安全使用，取放工具時(shí)不奔跑?！ ≌埣皶r(shí)將不用的工具和材料放在指定的位置?！ ∪?、幼兒分組制作坦克 重點(diǎn)指導(dǎo)：幼兒能根據(jù)設(shè)計(jì)圖選擇適合的材料，通過釘敲、粘連、切割等方式制作坦克?！ ∷摹⑿〗Y(jié)、評(píng)價(jià)。 我們一起來欣賞下每個(gè)小組制作的坦克吧！ 幼兒圍坐圓圈討論： ?。?）我們欣賞了同伴制作的坦克，你覺得他們制作得怎么樣呢？他們用到了那些材料？ ?。?）在制作中有沒有遇到什么問題嗎？你是怎樣解決問題的呢？ 活動(dòng)反思 活動(dòng)《搭坦克》主題，孩子們有著濃厚的興趣，參與性較高。老師提供的操作材料及輔助材料滿足了幼兒操作的需要?！ ≡趲熡谆?dòng)中，老師能根據(jù)幼兒的表現(xiàn)行為作出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，更多以“啟發(fā)”式引導(dǎo)，激發(fā)了幼兒探索欲望、提高了幼兒思考能力?！ ∮變翰僮髂康男暂^強(qiáng)，能根據(jù)制作的主題尋找或鋸出長度、寬度相同的木板進(jìn)行組裝?！ ∮變涸谶B接圓柱體（油桶）與坦克的身體時(shí)，幼兒通過反復(fù)的嘗試、操作找出圓柱體與坦克車身的聯(lián)結(jié)方法，但在實(shí)際操作中出現(xiàn)釘子不容易釘進(jìn)木頭、圓柱體會(huì)滑走等情況，分析原因主要有：幼兒對(duì)圓柱體與木板的連接缺乏操作技巧，沒有關(guān)注到材料的特點(diǎn)，著力點(diǎn)不穩(wěn)；個(gè)別幼兒手部力量較弱。綜合以上的分析，我認(rèn)為在接下來的木工活動(dòng)中還需持續(xù)關(guān)注幼兒此方面的操作問題，并為幼兒重新建構(gòu)新的連接方法做進(jìn)一步的引導(dǎo)?！ ?
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