20xx-20xx學(xué)年高中人教版語文必修3作業(yè)：414-一名物理學(xué)家的教育歷程-【含解析】-資料下載頁
2025-04-05 05:55本頁面
【正文】 前者的科學(xué)研究專家與后者的大科學(xué)裝置研制專家成功合作，成為我國大科學(xué)工程的成功范例。D．我國早期的大科學(xué)裝置，往往在建設(shè)之前缺乏充分調(diào)研，科學(xué)目標(biāo)不夠明確，一般都是先建好裝置，再去找用戶，而“大連光源”的研制則改變了這一狀況。C [錯在將“前者”“后者”內(nèi)容顛倒。]9．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )A．材料一第二段先介紹了“大連光源”的結(jié)構(gòu)，然后按先后順序詳細(xì)介紹了“大連光源”輸出極紫外激光的過程，這讓讀者對“大連光源”有了更清晰的認(rèn)識。B．材料二第一段介紹了自由電子激光技術(shù)在世界領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀，其目的是突出我國的“大連光源”在自由電子激光技術(shù)領(lǐng)域已處于世界最先進(jìn)水平。C．材料三前兩段介紹了大連光源項目的建設(shè)過程，這個過程不僅用時短，而且技術(shù)領(lǐng)先世界，具有重要的現(xiàn)實意義，因此該項目成為我國大科學(xué)裝置研制的典范。D．三則材料因為報道的重點不同，表達(dá)方式也各不相同，材料一主要運用了說明和描寫的表達(dá)方式，力求準(zhǔn)確生動，材料二、三主要運用議論的表達(dá)方式，觀點鮮明。A [B項，“介紹……發(fā)展現(xiàn)狀”錯。C項，“介紹……過程”錯，且強(qiáng)加因果。D項，“描寫的表達(dá)方式”錯。]10．三則材料對“大連光源”的報道，其共同點和各自的側(cè)重點是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析] 本題考查篩選并整合文章內(nèi)容的能力。解答本題先從整體上把握三則材料，很容易發(fā)現(xiàn)它們的共同點就是它們都報道了“大連光源”項目的成就。但它們又各有所側(cè)重。如材料一重點報道了它的構(gòu)造及原理；材料二側(cè)重報道了它建成的應(yīng)用前景和重要意義；材料三側(cè)重報道了它成功的原因。[答案] 共同點：都報道了“大連光源”項目的成就(領(lǐng)先性)。側(cè)重點：材料一側(cè)重于報道“大連光源”的構(gòu)造及原理；材料二側(cè)重于報道“大連光源”建成的應(yīng)用前景和重要意義；材料三側(cè)重于報道“大連光源”項目成功的原因在于科學(xué)家的密切合作。 7
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