精做04-分離定理-備戰(zhàn)20xx年高考生物大題精做(新高考專用)(原卷版)-資料下載頁
2025-04-05 05:39本頁面
【正文】 據(jù)是____（2）控制羊角性狀的基因位于____（填“?！被颉癤”）染色體上，依據(jù)是____（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，基因型為Aa的羊，雌性表現(xiàn)無角，雄性表現(xiàn)有角?，F(xiàn)有一無角雌羊，請?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)鑒定它是純合子還是雜合子，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)結(jié)論。______13．安達(dá)盧西亞雞的毛色有藍(lán)色、黑色和白點(diǎn)三種，且由一對等位基因（A、a）控制。下表為相關(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果。組別PF11黑色藍(lán)色黑色：藍(lán)色=1:12白點(diǎn)藍(lán)色藍(lán)色：白點(diǎn)=1:13黑色白點(diǎn)全為藍(lán)色（1）藍(lán)色安達(dá)盧西亞雞的基因型為_______，白點(diǎn)雞是_______（填“純合子”或“雜合子”）（2）黑色的安達(dá)盧西亞雞群隨機(jī)交配，產(chǎn)生的后代有_______種表現(xiàn)型。（3）藍(lán)色安達(dá)盧西亞雄雞的一個(gè)正常的次級精母細(xì)胞的毛色基因組成為______________，性染色體數(shù)目是_______個(gè)（不考慮交叉互換和基因突變）。14．孟德爾用高莖豌豆和矮莖豌豆做了一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)（如圖），回答下列問題：（1）孟德爾發(fā)現(xiàn)無論正交還是反交，F(xiàn)1總是高莖。正反交的結(jié)果一致說明______。（2）F1自交，F(xiàn)2性狀分離比接近3：1。盂德爾為了解釋此現(xiàn)象，提出了自己的假設(shè)。認(rèn)為F1在形成配子時(shí)______，分別進(jìn)入到不同的配子。并巧妙地設(shè)計(jì)了______實(shí)驗(yàn)，即用F1與____進(jìn)行雜交， 觀察后代的表現(xiàn)型和分離比從而驗(yàn)證了自己對______現(xiàn)象的解釋，在此研究過程中，孟德爾成功地運(yùn)用了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的________法。（3）有人突然發(fā)現(xiàn)在本來開白花的豌豆中出現(xiàn)了了開紫花的植株，第二年將紫花植株的種子種下去，發(fā)現(xiàn)長出的126株新植株中，有36株開者白花。若想獲得更多開紫色豌豆花的純種植株，請你設(shè)計(jì)一種最簡捷的實(shí)驗(yàn)方案_________________________。二、實(shí)驗(yàn)題15．在一個(gè)果蠅種群中偶然發(fā)現(xiàn)一只突變型的雌果蠅，某中學(xué)的生物小組同學(xué)提出四種假設(shè)：①該突變基因?yàn)槌Ｈ旧w顯性基因②該突變基因?yàn)閄染色體隱性基因③該突變基因使得雄性個(gè)體致死④該突變基因使得雌配子致死。為了驗(yàn)證假設(shè)，他們用該雌果蠅與一只野生型雄果蠅進(jìn)行交配實(shí)驗(yàn)并得到F1。請你從遺傳學(xué)角度回答下列問題：（1）果蠅經(jīng)常作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，請從性狀和繁殖兩方面提出其作為材料的優(yōu)點(diǎn)：____（2）欲測定果蠅的基因組的DNA序列，應(yīng)測_______條常染色體上的DNA（3）若生物小組的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果：F1中野生型與突變型之比為2∶1，雌雄個(gè)體之比為2∶1。請分析4種假設(shè)的正誤，并從F1表現(xiàn)型及比例闡述假設(shè)②和④的理由：假設(shè)①____________________（正確或者錯(cuò)誤）假設(shè)②____________________（正確或者錯(cuò)誤），理由：______________________________假設(shè)③____________________（正確或者錯(cuò)誤）假設(shè)④____________________（正確或者錯(cuò)誤），理由：______________________________7
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