小學(xué)四年級下冊語文復(fù)習(xí)教案新部編本-資料下載頁
2025-04-05 05:35本頁面
【正文】 書P11《七月的天山》在寫法上既按照瀏覽的先后順序，又體現(xiàn)了一步一景的描寫方法默讀課文，說說課文主要描寫了哪些景物，它們有什么特點(diǎn)。注意生字填空：課文一共有5個自然段。第2段從高到低，由近及遠(yuǎn)，依次寫了天山的雪峰、雪水、雪水匯成的溪流（向我們展示了天山的無限生機(jī)，又解釋了盛夏進(jìn)入天山?jīng)鏊脑颍?。?段依次寫茂密的森林、細(xì)碎的日影和馬蹄濺起的水聲。第4段著重寫天山深處的景象：山色柔嫩，山形柔美。作者就是這樣重點(diǎn)從天山的水、樹、花三方面向我們展示了天山的美景。（水：無限生機(jī)；樹：相映成趣；花：耀眼絢爛）第5段換種說法?！墩Z文園地一》詞語盤點(diǎn)：讀詞語，聽寫口語交際：略 習(xí)作：即按照游覽的先后順序描寫景物的方法。我的發(fā)現(xiàn)：排比句式，這樣寫，不僅使語言優(yōu)美，而且使文章生動形象具體。日積月累：描寫自然風(fēng)光的古詩名句。背一背，用一用寬帶網(wǎng)：是本組走進(jìn)千山萬水的拓展內(nèi)容，了解五岳，五湖3
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