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生物燃料項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)-資料下載頁(yè)

2025-04-05 05:31本頁(yè)面
  

【正文】 保。二、人事計(jì)劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)人事聘用、培訓(xùn)及考核,由總經(jīng)理負(fù)責(zé)或由總經(jīng)理的授權(quán)人員負(fù)責(zé)。具體管理辦法由總經(jīng)理制定。三、薪資、福利方案在燃料油貿(mào)易體系中,除了勞動(dòng)保險(xiǎn)以外,薪資由四個(gè)部分組成,分別是工資、崗位津貼、提成、獎(jiǎng)金。基本原則是較低的工資,較高的提成和獎(jiǎng)金。這種設(shè)計(jì),一方面是出于合理避稅的考慮,另一方面是為了激發(fā)員工工作的積極性。新的項(xiàng)目體系,準(zhǔn)備沿用燃料油貿(mào)易體系中的薪資體系設(shè)計(jì),但由于項(xiàng)目具有不同的產(chǎn)品特點(diǎn),需要做改動(dòng)。初期,設(shè)立工資、提成、補(bǔ)貼。市場(chǎng)推廣階段,工資沿用寶光石油標(biāo)準(zhǔn),對(duì)主要工作人員提供補(bǔ)貼,激發(fā)勞動(dòng)積極性。當(dāng)銷售工作走入正規(guī)后,提高提成金額,降低補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于有突出貢獻(xiàn)的相關(guān)工作人員,一段時(shí)間后,設(shè)立獎(jiǎng)金體系,獎(jiǎng)勤罰懶。四、股權(quán)分配和認(rèn)股計(jì)劃 按照1000萬(wàn)元新投入資金對(duì)應(yīng)70%股權(quán)的比例,進(jìn)行股權(quán)分配。如果引進(jìn)多個(gè)股東,按照資金量的不同,分配對(duì)應(yīng)股權(quán)。超出1000萬(wàn)元的新進(jìn)投資,由股東協(xié)商確定股權(quán)(擴(kuò)股或縮股),或者將超出資金引入具體項(xiàng)目操作,作為項(xiàng)目股權(quán)(二級(jí)股權(quán))而不在總公司股權(quán)(一級(jí)股權(quán))中進(jìn)行分配。暫不安排認(rèn)股計(jì)劃。第十章 經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè) 增資后3年~5年公司銷售數(shù)量、銷售額、毛利率、成長(zhǎng)率、投資報(bào)酬率預(yù)估及計(jì)算依據(jù) 第十一章 財(cái)務(wù)分析 一、財(cái)務(wù)分析說(shuō)明 同比企業(yè)收益說(shuō)明:寶光企業(yè)項(xiàng)目收益說(shuō)明如前所述,在生物燃料工業(yè)的大氣候中,我們項(xiàng)目的定位是“貿(mào)易型委托加工”,這樣可以規(guī)避投廠帶來(lái)的巨大固定資產(chǎn)、人工、勞動(dòng)保護(hù)以及環(huán)境保護(hù)投資等的套牢風(fēng)險(xiǎn)。基本上,我們也不涉及蛋白飼料等產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售。二、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè) 按照年產(chǎn)量10000噸測(cè)算理論指標(biāo)如下列表格所示:1. 固定資產(chǎn)明細(xì)表表—1? 30噸/日生物柴油項(xiàng)目投資概算序號(hào) 名稱內(nèi)容價(jià)格(萬(wàn)元)1原料預(yù)處理設(shè)備處理原料中水分和雜質(zhì)2生物柴油全套設(shè)備3生產(chǎn)輔助設(shè)備4自動(dòng)化控制模塊5水、電、消防系統(tǒng)6車間、倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)輸設(shè)備7室外儲(chǔ)罐設(shè)備9生物柴油生產(chǎn)車間60259m,造價(jià)800元/m210倉(cāng)庫(kù)600m2,造價(jià)700元/m211辦公室200m2,造價(jià)1000元/m212廠區(qū)道路、綠化、圍墻13廠辦公用車、辦公設(shè)備轎車、5噸卡車各一輛14車間、辦公、倉(cāng)庫(kù)采暖設(shè)備15合計(jì)2. 成本費(fèi)用明細(xì)表表—2 30噸/日生物柴油項(xiàng)目成本計(jì)算序號(hào) 名稱內(nèi)容價(jià)格(元)1原料均價(jià)2800元/頓840001電費(fèi)裝機(jī)功率:60kw、電價(jià)(晝夜平均)、滿負(fù)荷工作時(shí)間為8h2882蒸汽冬天4500夏天30003催化劑12704催化劑237005催化劑3100006水1噸37行政管理費(fèi)總收入2%(含管理人員工資)28008經(jīng)營(yíng)費(fèi)總收入2%28009生物柴油成套設(shè)備折舊費(fèi)5年折舊(600萬(wàn)元)328010輔助設(shè)備折舊費(fèi)5年折舊()48011廠房、倉(cāng)庫(kù)等折舊費(fèi)15年折舊()52012污水處理費(fèi)613設(shè)備維修費(fèi)30014總成本合計(jì)冬天112947夏天11144715每噸成本冬天夏天3. 銷售收入明細(xì)表表—3 30噸/日生物柴油項(xiàng)目產(chǎn)品銷售收入序號(hào) 名稱內(nèi)容產(chǎn)值(元/日)1生物柴油日產(chǎn)量30噸,售價(jià)5000噸1500002毛甘油日產(chǎn)量3噸,售價(jià)3000噸(暫定)90003日銷售額1590004年銷售額按300日/年工作日計(jì)算4770萬(wàn)元表—4 企業(yè)效益序號(hào) 名稱金額(萬(wàn)元)1日平均利潤(rùn)2年利潤(rùn)1134萬(wàn)3利潤(rùn)率約25%4投資回收期注:甘油可單獨(dú)出售或精制純度更高的甘油,其銷售收入未列在上表中。當(dāng)然,每個(gè)地區(qū)廢油的回收成本是不一樣的,而且甘油的銷售價(jià)格也不完全一樣,但是生產(chǎn)成本各地較為接近。 1. 資產(chǎn)負(fù)債表 2. 利潤(rùn)及分配明細(xì)表 3. 現(xiàn)金流量表4. 財(cái)務(wù)指標(biāo)分析 (1)反映財(cái)務(wù)盈利能力的指標(biāo)(FIRR) (PT) (FNPV) :盈虧平衡分析、敏感性分析、概率分析(2)反映項(xiàng)目清償能力的指標(biāo) 第五部分 附錄一、附件 /生產(chǎn)許可證/鑒定證書(shū)等 /宣傳資料(標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、說(shuō)明書(shū)、出版物、包裝說(shuō)明等) 二、 附表 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。在生活中,我們要善于尋找和發(fā)現(xiàn),用心去捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)。請(qǐng)以《冬日里的一縷陽(yáng)光》為題,寫一篇作文記錄這個(gè)冬日里讓你覺(jué)得心弦撼動(dòng)的一件事。要求:文體為記敘文,內(nèi)容要真實(shí),情感要真摯,不抄襲,不套作,字?jǐn)?shù)不少于800字。【答案】冬日里的一縷陽(yáng)光當(dāng)凌晨的光破開(kāi)無(wú)盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹(shù)葉上時(shí),寒風(fēng)早已狂卷,帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝,以此代替太陽(yáng)的照拂。我漫無(wú)目的的行走在大街小巷,不懼寒風(fēng),不懼質(zhì)疑,只為了釋放心中壓抑已久的苦悶,卻發(fā)現(xiàn)適得其反。萬(wàn)物毫無(wú)聲息,人們行色匆匆的景象,只不過(guò)是為我的苦悶增添了一份凄涼。坐在沿街的躺椅上,慢慢地放空自己,即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對(duì)面凄冷的店鋪里,傳來(lái)一陣哭泣以及謾罵之聲,許是悶得發(fā)慌了,走到店鋪旁,冷眼觀看這場(chǎng)不知原因、不知過(guò)程的人生小戲。原來(lái)是母親管教任性小孩的戲碼,越發(fā)覺(jué)得煩悶,正欲轉(zhuǎn)身離去,卻忽然看到那母親形象全無(wú)的撲在孩子身上,放聲大哭,心中的某根弦似是被挑動(dòng)了,身體僵立在那兒,眼眸里盡是那母親的丑態(tài),耳朵里卻慢慢都是她對(duì)那孩子的疼愛(ài)之語(yǔ)。似是逃避般的,我慌忙而走,甩開(kāi)那令我不敢直視的溫暖,甩開(kāi)那滿是冬意的凄清小街。淚水隨著家門的關(guān)闔決堤而出,沒(méi)有料想到的,母親突然出現(xiàn)在我面前,不斷的詢問(wèn)我怎么了,是不是受什么委屈了,快告訴她。發(fā)了瘋般的,不停地要我告訴她原由,那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無(wú)法言語(yǔ)。心中的弦被全部撥斷了,化作一顆顆細(xì)珠滾落在山丘上,掩埋在泥土里。我破涕為笑,緊緊抱住面前的人兒,不顧她的驚訝與局促。那一刻,我似乎看見(jiàn)母親身上的無(wú)形光芒染上了我的雙手,遍布我的全身。我醒悟,并不再沉悶,因?yàn)槲抑?,不管我在外面遇到多大的難,多大的險(xiǎn),不管心中有多么苦悶,媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在我的身旁守護(hù)我、疼愛(ài)我,即使皺紋爬滿了她的臉頰,銀絲鉆進(jìn)了她的秀發(fā),她依舊會(huì)堅(jiān)定不移的望著我,盼著我幸福安康。從那以后,打開(kāi)門,即使迎來(lái)的是風(fēng)霜雪雨、滿目冬意,我也不會(huì)逃避,因?yàn)槲业哪赣H就像是那冬日里的一縷陽(yáng)光,沖破重重阻礙,將她最溫暖的一面投射到我的身上,滲透到我的心里,將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來(lái),就像小的時(shí)候被緊緊地裹在襁褓里一般,溫暖而又舒適。假如“明天”還有“明天”,我愿將自身化作冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖他人,而不僅僅是被溫暖。【解析】試題分析:本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。作文題目是“冬日里的一縷眼光”。關(guān)鍵詞是“陽(yáng)光”,透過(guò)字面看題目的深層含義 “冬日里的一縷眼光”可以用來(lái)比喻什么呢? 陽(yáng)光的本意:明亮、溫暖、舒適(天氣)。可以比喻:關(guān)愛(ài)、幫助、體貼…… 冬日——寒冷、陰沉(季節(jié)),可以用來(lái)比喻:挫折、失敗、傷感、孤獨(dú)、消沉……(處境、情緒等)。 一縷:細(xì)、少、珍貴。所以題目可以用來(lái)比喻:心情消沉?xí)r,來(lái)自老師、家人、朋友等的關(guān)心、幫助、鼓勵(lì);孤獨(dú)寂寞時(shí),來(lái)自他人的陪伴;絕望無(wú)助時(shí),來(lái)自他人的幫助……所以,作文時(shí),寫在自己內(nèi)心最復(fù)雜最需要幫助的時(shí)候,有人突然相助,讓自己感受到了溫暖。 立意:我因?yàn)橐患裁词拢那橄粒ㄊ?、痛苦……),一件事(或一個(gè)人)給了我勇氣(信心、力量……),讓我的情緒由……到……起來(lái)。 我悟出了一個(gè)……道理,體會(huì)到了一種……心情。點(diǎn)睛:命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。有人說(shuō)命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。意思是命題作文限制得過(guò)死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個(gè)性。其實(shí),我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律,一樣可以寫得精彩。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問(wèn)題:確定文章體裁;劃定取材范圍;掌握寫作重點(diǎn)。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點(diǎn):第一步:精細(xì)審題。一般情況下,審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點(diǎn),找準(zhǔn)“題眼”。第二步:精深立意。立意,就是確立文章的中心思想。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。第三步:精心選材。力爭(zhēng)用與眾不同的材料,寫出自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。第四步:精彩表達(dá)。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言兩個(gè)方面。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。此外,還要精心錘煉詞語(yǔ),巧用修辭手法,力求讓文章語(yǔ)言“活”起來(lái)。閱讀下面材料,完成作文。世間萬(wàn)物,只要有交集,都是遇見(jiàn)。人與獨(dú)特的景相遇,與生活中熱愛(ài)之物相遇,與熟識(shí)或不熟識(shí)的人相遇,……因?yàn)橄嘤?,彼此豐富了生命,擁有了靈魂,促成了成長(zhǎng)。請(qǐng)以“最 的遇見(jiàn) ”為題,寫一篇記敘文。(要求)①注意文體規(guī)范和書(shū)寫規(guī)范。②文中不出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的校名、人名等個(gè)人信息。③字?jǐn)?shù)在800字左右?!敬鸢浮坷模鹤蠲赖挠鲆?jiàn)人生就像一趟列車,這路途中會(huì)有許多站口,來(lái)來(lái)往往的人群會(huì)在這里上車或是下車,而這期間會(huì)有很多美好的遇見(jiàn)。家?幸福的遇見(jiàn)從第一眼看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界開(kāi)始,從第一次哇哇大哭開(kāi)始……我遇見(jiàn)了你們——爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見(jiàn)了美麗,看見(jiàn)了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……;在我得意時(shí),警告我的是你們;在我快樂(lè)時(shí),笑的最燦爛的是你們;在我退縮時(shí),支持我的是你們;在我努力時(shí),鼓勵(lì)我的是你們……這個(gè)家,因你們而溫暖。在這趟列車上,在任何的站口,你們都將默默地一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……爸爸媽媽,能遇見(jiàn)你們,我很幸福。師?溫暖的遇見(jiàn)從第一步邁入教室開(kāi)始,從第一次邀游在知識(shí)的海洋開(kāi)始……我遇見(jiàn)了您——我的老師。在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學(xué)習(xí),聊生活……那時(shí),我們不再只是師生,在尊重的基礎(chǔ)上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間,讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接受清風(fēng)的吹拂,雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹(shù)苗,老師,您讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這趟列車上,您陪我走了很長(zhǎng)的路,給了我無(wú)盡的溫暖,雖然在某個(gè)時(shí)候,您可能會(huì)轉(zhuǎn)換另一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會(huì)忘記您,我的老師。老師,能遇見(jiàn)你,我很溫暖。XX班?幸運(yùn)的遇見(jiàn)XX年的開(kāi)學(xué)季,我正式步入中學(xué),非常幸運(yùn),我遇見(jiàn)了你——XX班。你就像是一個(gè)召喚師,把性格不同,生活不同的我們聚集在一起,組成了一個(gè)溫暖的“大家庭”,讓身處茫茫人海中的我們相遇,成為了同學(xué),成為了朋友。你是我們之間友誼的橋梁,是在知識(shí)的海洋里載我們前行的帆船,是收集我們喜怒哀樂(lè)的魔法箱,是我們中學(xué)故事的開(kāi)端和結(jié)束,是我們青春不可磨滅的最美好的回憶。沒(méi)遇見(jiàn)你之前,我根本不明白什么是集體,不明白什么是團(tuán)隊(duì)精神,不明白什么是濃濃的同學(xué)情誼。是你,帶我走進(jìn)了這個(gè)團(tuán)體,在時(shí)間地打磨下,我漸漸領(lǐng)悟到了其中的真諦。 ——XX班,能遇見(jiàn)你,我很幸運(yùn)。列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經(jīng)下車,我不知道,待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí)還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)嗎?但是,我會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車前進(jìn)再前進(jìn),去遠(yuǎn)方遇見(jiàn)最精彩的自己。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生寫作文的能力。審題:這是一道半命題作文,并規(guī)定了體裁,寫一篇記敘文。從材料來(lái)看,題目中的“相遇”并不是指一般的接觸,而是指令人心靈受到感染、震動(dòng)的接觸。相遇的雙方可以是人與人,也可以是人與物;可以是現(xiàn)實(shí)的,也可以是想象的;可以是快樂(lè)的,也可以是憂傷的……此題可以深情回憶曾經(jīng)發(fā)生的難忘的“相遇”,通過(guò)具體的動(dòng)作、對(duì)話等描寫,表達(dá)內(nèi)心的深刻感受??蓮囊韵陆嵌葮?gòu)思:角度一,寫自己與現(xiàn)實(shí)生活中的某個(gè)人相遇,這個(gè)人可以是你的親人,也可以是你的老師、同學(xué)或陌生人,要選取相遇后心與心發(fā)生了碰撞,產(chǎn)生了美好情感的事,這樣的內(nèi)容才符合“相遇”的內(nèi)涵。比如你只身在外,身處困境,遇上了一位好心人,他熱心地幫助了你,你感激萬(wàn)分,這樣的相遇確實(shí)值得回味。角度二,寫自己與文學(xué)作品中的人物相遇,在閱讀中認(rèn)識(shí)了某個(gè)人物,被他的精神所感染,被他的遭遇所震撼,為他的行為所折服,這種相遇也很美。角度三,寫自己與某種物相遇,這種物可以是動(dòng)物、植物或其他事物,只要你與它相遇時(shí)產(chǎn)生了難忘的感情就行。例如你在憂傷時(shí)獨(dú)自來(lái)到野外,發(fā)現(xiàn)了一種很不起眼的小草,它雖小得可憐,卻樂(lè)觀地隨風(fēng)擺動(dòng),它給了你啟發(fā),讓你從憂傷中振作起來(lái),這種相遇也非常有意義。立意:(1)最美的遇見(jiàn)。(2)最難忘的遇見(jiàn)。(3)最有趣的遇見(jiàn)。(4)最有意義的遇見(jiàn)。素材:(1)感謝上蒼,讓我結(jié)識(shí)了你,在這美麗的季節(jié),這美好的相遇。(2)每
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