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正文內(nèi)容

高考語文試卷圖文轉(zhuǎn)換題分類匯編含解析(附答案)-資料下載頁

2025-04-05 05:25本頁面
  

【正文】 括說明。每條不超過25個字。 ①________ ②________③________【答案】 人在平躺時,腰椎受力(或:負荷)最小;人在站立負重前傾時,腰椎受力(或:負荷)最大;人在站立或坐著時,身體前傾使會腰椎受力(或:負荷)加大。 【解析】【分析】由圖表可知,人平躺時腰椎受力為25,人在站立負重前傾時腰椎受力為220,人在站立時腰椎受力為100,人在站立身體前傾時腰椎受力為150,坐著時腰椎受力為140,坐著身體前傾時腰椎受力為185。根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以得出人體姿勢與腰椎受力情況關系。故答案為:人在平躺時,腰椎受力(或:負荷)最??;人在站立負重前傾時,腰椎受力(或:負荷)最大;人在站立或坐著時,身體前傾使會腰椎受力(或:負荷)加大?!军c評】該試題屬于圖文轉(zhuǎn)換的題型。做圖文轉(zhuǎn)換題的步驟分三步:一要看清題干,弄清圖表針對的對象,以及題干的要求;二要依據(jù)題干的調(diào)查對象和題干要求認真觀察圖表尋找有效信息;三要根據(jù)試題要求把尋找的有效信息理清思路,形成答案。14.趙老師因為班上同學成績不理想經(jīng)常批評大家,結(jié)果適得其反。班長郝思同學看到下面流程圖,認為可以借之給趙老師提出相關建議。請你以郝思的名義給趙老師寫封短信,要求表達簡明、連貫得體,正文不超過120字。 【答案】 趙老師: 您好! 咱班成績不大理想,您焦慮,我著急。原來激勵能激發(fā)努力,輔以正確方向和技能會產(chǎn)生效益,對效益的公正評價又使主體獲得滿足感,這樣做的好處是能促使他加倍努力。請老師多激勵大家,多指導方向技能,相信一定能提高大家的學習成績。學生班門弄斧,是否可行,還請老師定奪。 順祝老師新年快樂!學生:郝思2019年3月10日【解析】【分析】本題是以郝思的名義給趙老師寫的短信,要求按照書信格式,全面表達流程圖內(nèi)容,不遺漏要點。按箭頭指示方向,從“激勵能激發(fā)努力”開始介紹,“努力”是核心,“方向”和“技能”是補充,這兩項是需要老師指導,可表達成“輔以正確方向和技能會產(chǎn)生效益”,從左到右合理表達即可。這是學生給趙老師提出相關建議,注意表達要符合人物身份,客氣委婉。 故答案為: 趙老師: 您好! 咱班成績不大理想,您焦慮,我著急。原來激勵能激發(fā)努力,輔以正確方向和技能會產(chǎn)生效益,對效益的公正評價又使主體獲得滿足感,這樣做的好處是能促使他加倍努力。請老師多激勵大家,多指導方向技能,相信一定能提高大家的學習成績。學生班門弄斧,是否可行,還請老師定奪。 順祝老師新年快樂! 學生:郝思 2019年3月10日 【點評】本題考查的是圖文轉(zhuǎn)換的能力,注意抓住圖表中關鍵的內(nèi)容。做此題,先要弄清圖表的直觀內(nèi)容,推出圖表深層次的內(nèi)容;然后理出陳述的順序和層次;再結(jié)合題目要求組織答案。15.根據(jù)下面的思維導圖,在橫線上填寫相應的內(nèi)容來介紹“心碎綜合征”。要求要點完備,表述準確,語言連貫,不超過80字。 心碎綜合征是________的一種病理現(xiàn)象?!敬鸢浮?心碎綜合征是人在過度的心理或生理應激下,交感神經(jīng)活性增加引起大量兒茶酚胺快速釋放造成心肌毒性反應,出現(xiàn)類似心絞痛或心肌梗死癥狀的一種病理現(xiàn)象。 【解析】【分析】此題根據(jù)題干可知是“在橫線上填寫相應的內(nèi)容來介紹‘心碎綜合征’”,本題采用填空的形式考查,降低了難度。其實是給“心碎綜合征”下定義,明確句子主干后,還要抓住關鍵詞語,如“機理”“癥狀”“本質(zhì)”“原因”等,表述要準確簡明。需要注意“機理”包括的內(nèi)容“交感神經(jīng)活性增加”“大量兒茶酚胺快速釋放”“心肌毒性反應”等。用概括性的語言,準確表述。 故答案為:心碎綜合征是人在過度的心理或生理應激下,交感神經(jīng)活性增加引起大量兒茶酚胺快速釋放造成心肌毒性反應,出現(xiàn)類似心絞痛或心肌梗死癥狀的一種病理現(xiàn)象。 【點評】圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)圖或表中的有關內(nèi)容,分析有關材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準確。
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