20xx高考語文試卷語文默寫題分類匯編含解析(附答案)50-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:09本頁(yè)面
【正文】 案為：⑴連峰去天不盈尺；枯松倒掛倚絕壁；⑵春江花朝秋月夜；往往取酒還獨(dú)傾；⑶以中有足樂者；不知口體之奉不若人也 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名句默寫的能力。命題改變以往給出上下，填寫下句純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求默寫，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時(shí)必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。13．完成下列各題。 （1）《詩(shī)經(jīng)氓》中，“________ ,________”兩句運(yùn)用比興手法，告誡女子不要沉溺于愛情。 （2）杜牧《阿房宮賦》中總括秦的紛奢是建立在對(duì)人們的剝削和掠奪之上的，并且還揮霍無度的語句是“________ ,________ ？” （3）蘇軾在《赤壁賦》中寫希望與神仙相交、與明月同在的句子是“________ ,________”。 （4）《荀子勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)君子與常人本性沒有差別，只是善于借助外力的一句是“________ ,________”。 （5）《師說》中，韓愈認(rèn)為“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的原因是“________ ,________”。 【答案】 （1）于嗟鳩兮；無食桑葚（2）奈何取之盡錙銖；用之如泥沙（3）挾飛仙以遨游；抱明月而長(zhǎng)終（4）君子生非異也；善假于物也（5）聞道有先后；術(shù)業(yè)有專攻 【解析】【分析】本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者。對(duì)于語境型默寫，考生應(yīng)先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩(shī)句。默寫的時(shí)候要注意如下詞語：“嗟”“錙銖”“遨游”“生”。 故答案為：⑴于嗟鳩兮；無食桑葚；⑵奈何取之盡錙銖；用之如泥沙；⑶挾飛仙以遨游；抱明月而長(zhǎng)終；⑷君子生非異也；善假于物也；⑸聞道有先后；術(shù)業(yè)有專攻 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。14．補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。 （1）古人曾說過，“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。其實(shí)，在學(xué)習(xí)上又何嘗不是如此呢。荀子在《勸學(xué)》中也用“________，________”來表達(dá)相似的道理。 （2）《論語十則》中提到一個(gè)成為老師的條件是________，而《師說》中表明從師的標(biāo)準(zhǔn)是________。 （3）《赤壁賦》中，蘇軾放開小船自由飄蕩后“________”，此情此景，讓他歡樂至極，不禁“________”，想要登仙而去。 【答案】 （1）吾嘗終日而思矣；不如須臾之所學(xué)也（2）溫故而知新；道之所存（3）凌萬頃之茫然；飄飄乎如遺世獨(dú)立 【解析】【分析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。名句背誦默寫難度不大，但考生常得不到滿分，原因有二，一是背不出來，二是寫了錯(cuò)別字，后者是主要原因。課內(nèi)的句子當(dāng)抓牢，倒背如流，理解內(nèi)容記憶，這樣不會(huì)背錯(cuò)填錯(cuò)句子，同時(shí)關(guān)注其中易錯(cuò)的字。這些字主要是形聲字，考生很容易寫成同音異形字。本題中的終、須、臾、凌、頃、茫、飄、遺等字，都要格外留意。 故答案為：⑴吾嘗終日而思矣；不如須臾之所學(xué)也； ⑵溫故而知新；道之所存； ⑶凌萬頃之茫然；飄飄乎如遺世獨(dú)立 【點(diǎn)評(píng)】本題既考查學(xué)生名句名篇記憶默寫情況，又考查學(xué)生對(duì)于名句意思的理解掌握情況。題目中所涉及的名句名篇都是課內(nèi)要求背誦掌握的。這就要求學(xué)生在記憶背誦名句名篇時(shí)，不但能正確地書寫出來，還要注意領(lǐng)悟其含義，結(jié)合名句名篇的含義和具體語境記憶。同時(shí)還要特別注意通假字、生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞，留意語句順序等。15．（2019?全國(guó)Ⅲ）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《論語子罕》中，孔子用“________，________”兩句話闡明，一個(gè)普通人，也是有堅(jiān)定志向的；要改變一個(gè)人的志向，是很困難的。 （2）《師說》中，對(duì)于為子擇詩(shī)自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象，韓愈最后的評(píng)價(jià)是：“________，________”。 （3）蘇軾在《念奴嬌（大江東去）》中，用“________，________”兩句，表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。 【答案】 （1）三軍可奪帥也；匹夫不可奪志也（2）小學(xué)而大遺；吾未見其明也（3）人生如夢(mèng)；一尊還酹江月 【解析】【分析】此題中需注意“尊”“酹”的書寫。 故答案為：⑴三軍可奪帥也；匹夫不可奪志也；⑵小學(xué)而大遺；吾未見其明也；⑶人生如夢(mèng)；一尊還酹江月【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力?？疾橹苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型，此題屬于理解性默寫。要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。
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