20xx-20xx高考語文試卷語文默寫題分類匯編含解析(附答案)50(2)-資料下載頁
2025-04-01 22:06本頁面
【正文】 求默寫 （1）夕陽下，________，兩三航未曾著岸。（《[________]壽陽曲 遠(yuǎn)浦帆歸》馬致遠(yuǎn)） （2）《踏莎行霧失樓臺》是北宋文人秦觀的作品，其中運用比擬手法來形象說明自己愁思之多、之深的句子是________。 （3）是處紅衰翠減，________，________，無語東流。 【答案】 （1）酒旆閑；雙調(diào)（2）砌成此恨無重數(shù)（3）苒苒物華休；唯有長江水 【解析】【分析】本題屬于情境默寫，不僅要求會背誦相關(guān)篇目，還得理解相關(guān)意思。所以平時背誦時應(yīng)該力求理解內(nèi)容主旨、藝術(shù)特色等。另外就是注意易錯字，想辦法記牢固。本題容易寫錯的字形有：①旆③砌④苒苒⑤唯。關(guān)于雙調(diào)：元明以來，一般人常把兩疊的詞稱為“雙調(diào)”，也就是說“調(diào)”與格式有關(guān)，填詞時，詞之由前后兩闋相疊而成者，謂之“雙調(diào)”，有前后同段、換頭與前后不同之分；僅一段者謂之“單調(diào)”。 故答案為：⑴酒旆閑；雙調(diào)；⑵砌成此恨無重數(shù)；⑶苒苒物華休；唯有長江水 【點評】此題考查名句默寫的能力。命題改變以往給出上下，填寫下句純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求默寫，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。14．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》中描寫潼關(guān)一帶山河地勢特點的兩句是“________，________”。 （2）在《阿房宮賦》中，杜牧用“________，________”八個字就寫出了秦國的窮奢極欲。 （3）辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》中用“________，________”兩句追憶當(dāng)年劉裕領(lǐng)軍北伐、收復(fù)失地時何等威猛的氣勢。 【答案】 （1）峰巒如聚；波濤如怒（2）鼎鐺玉石；金塊珠礫（3）金戈鐵馬；氣吞萬里如虎 【解析】【分析】試題分析：此題考查名句默寫與文學(xué)常識的識記能力。解答此題，可根據(jù)對課文知識的積累及課文知識的積累答題，要注意錯別字的正確寫法。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。答題時，要先默背一遍，然后再把答案寫出來。此題中易出錯的字有：聚、鼎、鐺、礫、戈。 故答案為：⑴峰巒如聚；波濤如怒；⑵鼎鐺玉石；金塊珠礫；⑶金戈鐵馬；氣吞萬里如虎 【點評】此題考查對古詩文名句名篇的背誦、理解、默寫能力。從內(nèi)容上看，這些名句名篇，或是揭示人生哲理，或是反映生活真諦，或是描繪人物情貌，或是表現(xiàn)事物真相，具有思想性、哲理性、藝術(shù)性。考查多分直接性默寫和理解性默寫兩種類型，學(xué)生平時既要注意記憶、積累，據(jù)字義記字形，以免寫錯別字，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。理解性默寫，做題時要審清題意，根據(jù)有關(guān)信息（作者、文題詩題、句意、題中關(guān)鍵詞等）準(zhǔn)確斷定默寫的詩句?！?5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）在《蜀道難》中，詩人借“問君”引出旅愁，以憂切低昂的旋律，把讀者帶進(jìn)一個悲凄的境界，先寫鳥聲在古樹間傳響的一句是：________；再寫________，如此月夜悲啼，確實使人聞聲失色，更覺蜀道之難。 （2）俗話說，興趣是最好的老師”，在《論語》中，孔子闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度應(yīng)該是喜愛學(xué)習(xí)并最終以求學(xué)為樂的語句是：________，________。 （3）在《出師表》中，表現(xiàn)諸葛亮身處亂世，縱有濟(jì)天下之大才，但卻不貪功求名，心中志趣仍是甘于平淡的語句是：________，________。 【答案】 （1）但見悲鳥號古木；又聞子規(guī)啼夜月（2）知之者不如好之者；好之者不如樂之者（3）茍全性命于亂世；不求聞達(dá)于諸侯 【解析】【分析】本題考查名句的默寫能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點字的寫法，如“號”“啼”“茍”“侯”等，要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。 故答案為：⑴但見悲鳥號古木；又聞子規(guī)啼夜月；⑵知之者不如好之者；好之者不如樂之者；⑶茍全性命于亂世；不求聞達(dá)于諸侯 【點評】此題考查對古詩文名句名篇的背誦、理解、默寫能力。從內(nèi)容上看，這些名句名篇，或是揭示人生哲理，或是反映生活真諦，或是描繪人物情貌，或是表現(xiàn)事物真相，具有思想性、哲理性、藝術(shù)性?？疾槎喾种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型，學(xué)生平時既要注意記憶、積累，據(jù)字義記字形，以免寫錯別字，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。理解性默寫，做題時要審清題意，根據(jù)有關(guān)信息（作者、文題詩題、句意、題中關(guān)鍵詞等）準(zhǔn)確斷定默寫的詩句?！?
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