20xx-20xx高考語文試卷語文默寫題分類匯編含解析(附答案)50(1)-資料下載頁
2025-04-01 22:06本頁面
【正文】 識記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對問題選對句子并默寫正確。13．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）________，善假于物也。（荀子《勸學》） （2） 寄蜉蝣于天地，________。（蘇軾《赤壁賦》） （3）________，行成于思毀于隨。（韓愈《進學解》） （4）________，常在于險遠，而人之所罕至焉。（王安石《游褒禪山記》） （5）攀棲鶻之危巢，________。（蘇軾《后赤壁賦》） （6）________，逸豫可以亡身。（歐陽修《伶官傳序》） （7）________，郁郁適茲土，吾知其必有合也。（韓愈《送董邵南序》） （8）吾生也有涯，________。（《莊子》） 【答案】 （1）君子生非異也（2）渺滄海之一粟（3）業(yè)精于勤荒于嬉（4）而世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^（5）俯馮夷之幽宮（6）憂勞可以興國（7）懷抱利器（8）而知也無涯 【解析】【分析】本題考查默寫常見的名句名篇的能力。要答好名句默寫題，平時要注意理解句意、積累名句名篇、打好基礎，做到必背篇目一定會背誦，會背誦的篇目會依據(jù)關鍵詞的提示準確默寫。只有弄懂意思才有利于記住句子和記準字形，尤其是那些容易被寫錯的同音字和形近字，要加倍注意。本題的易錯易混字是：生、渺、滄、粟、嬉、瑰、俯、馮、夷、涯。 故答案為：⑴君子生非異也；⑵渺滄海之一粟；⑶精于勤荒于嬉；⑷而世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^；⑸俯馮夷之幽宮；⑹憂勞可以興國；⑺懷抱利器；⑻而知也無涯 【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對于上下句的識記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對問題選對句子并默寫正確。14．補寫下列句子中空缺部分。 （1）韓愈的《師說》一文中稱贊圣人，說雖然他們超出眾人很多，“________”表現(xiàn)得虛心而好學；同時批評當時的普通人，盡管遠不如圣人，“________”。 （2）屈原《離騷》中，用反問句表明自己即使受挫甚至粉身碎骨也不會改變原來志向的兩“________，________”，與于謙《石灰吟》的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”有異曲同工之妙。 （3）李白《行路難》中，詩人引用兩個典故，表達期待施展抱負的愿望的兩句是“________，________”。 【答案】 （1）猶且從師而問焉；而恥學于師（2）雖體解吾猶未變兮；豈余心之可懲（3）閑來垂釣碧溪上；忽復乘舟夢日邊 【解析】【分析】本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題，要求學生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。答題時看清題目要求，本題屬于理解性默寫，考生應結(jié)合具體的語境回顧詩句。寫錯字或漏字添字均不能得分。此題默寫時需注意以下字詞書寫：猶且、焉、恥、體解、懲、垂釣、復。 故答案為：⑴猶且從師而問焉；而恥學于師；⑵雖體解吾猶未變兮；豈余心之可懲；⑶閑來垂釣碧溪上；忽復乘舟夢日邊 【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對于上下句的識記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對問題選對句子并默寫正確。15．（2019?天津）補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）卒相與歡，________。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》） （2）涉江采芙蓉，________。（《古詩十九首涉江采芙蓉》） （3）層巒聳翠，________。（王勃《滕王閣序》） （4）________，枯松倒掛倚絕壁。（李白《蜀道難》） （5）________，畫船聽雨眠。（韋莊《著薩蠻》） （6）攜來百侶曾游，________。（毛澤東《沁園春長沙》） 【答案】 （1）為刎頸之交（2）蘭澤多芳草（3）上出重霄（4）連峰去天不盈尺（5）春水碧于天（6）憶往昔崢嶸歲月稠 【解析】【分析】本題注意重點字的寫法，比如“刎頸、重霄、崢嶸”等字。 故答案為：（1）為刎頸之交；（2）蘭澤多芳草；（3）上出重霄；（4）連峰去天不盈尺；（5）春水碧于天；（6）憶往昔崢嶸歲月稠【點評】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，而是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學生應借助字義來識別字形。
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