【精品】四年級(jí)語(yǔ)文名師春季講義-第5講：作文訓(xùn)練1-趣味游記(講解-練習(xí))(部編版)-(1)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 05:16本頁(yè)面
【正文】 我的小結(jié)：（一）移步換景，游覽有序。（二）景物特點(diǎn)、具體細(xì)描。（三）有詳有略，突出重點(diǎn)。（四）有景有情，感染人心?！菊n后鞏固 】鞏固（此題難度偏低）在下面的段落中，找出你喜歡的詞句，寫在下面的方格里。游西湖蘇軾曾寫：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。而我今天要去的就是這獨(dú)一無(wú)二的湖泊——西湖！乘坐高鐵，半個(gè)多小時(shí)就來(lái)到了西湖。西湖，果然名不虛傳！湖邊垂著的柳枝，柔軟的莖，細(xì)膩的葉，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，擺動(dòng)著，似一位翩翩起舞的少女，扭著她婀娜的腰。柳枝翠色欲滴，嫩綠的柳葉，春意盎然，宛若一片片小花瓣，把垂柳點(diǎn)綴地美不勝收。西湖里，湖水波光粼粼，閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光的映射中，好像一塊熠熠生輝的五彩石，各種顏色混雜在一起，交相輝映，很是好看。湖水清澈見(jiàn)底，一灣碧水，映照著我們的臉龐。乘著小舟，行駛在純凈的湖上，一切煩惱，被拋在九霄云外。我全身心地投入到西湖中，輕輕用指尖一彈水，啊，真涼爽！水面，蕩起了陣陣漣漪，仿佛女孩臉上深深的酒窩，煞是美麗。西湖水冰涼舒暢，我此時(shí)真想撲向水面，感受西湖水無(wú)與倫比的魅力。湖水似乎是靜止的，又好像在淳淳流動(dòng)，緩緩地流進(jìn)我的心田，用靜謐把我包裹，我感受到了無(wú)限的美好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面，就如與天際相交匯，水天相接，融為一體，天與湖，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫般接著。孩子們?cè)谛≈凵蠎蛩疄⒃谖骱?，清脆至極，像彈奏一首激昂的交響曲。此時(shí)的小舟，上下起伏，讓我飄飄似仙，如同步入仙境般，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游?！蔽髯雍?，也恍如仙境。各色的花，五彩斑斕，散發(fā)著迷人的氣味，沁人心脾，令人心曠神怡。泥土散發(fā)著獨(dú)特的清香，與雨后的清新相混合，真香！兩邊，綠樹(shù)濃蔭，即使是烈日驕陽(yáng)，也奈何不了蔭涼。樹(shù)木郁郁蔥蔥，層層疊疊，像一個(gè)翠綠的屏障，躲在下面，聚涼爽于一身，占陰涼為己有。鳥(niǎo)兒在頭頂盤旋，蝴蝶在身邊飛舞，真叫人愜意！西湖的荷花也很美。夏日，湖的邊際，有著荷花的嫵媚，帶著荷葉的清香。荷花是淡粉的，由深到淺的粉色，漸變著，在荷葉的襯托下，顯得格外好看。怪不得古人云，上有天堂，下有蘇杭。西湖，是杭州最美的風(fēng)景線！我最喜歡的詞句：
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