【總結】 (教科版2017) 知識梳理 1.鳳仙花的生長周期大約是91天。從種子萌發(fā)到開花結果,再到果實成熟孕育出新的種子,每一個階段,鳳仙花植株所具有的特征都會改變。之后鳳仙花植株就會慢慢衰老,直至枯...
2025-04-05 05:15
【總結】1四年級科學備課教案(教科版)下冊第一單元電電和我們的生活教學目標:1、經歷調查家用電器的活動過程,并且科學文件夾記錄;2、經歷一次收集并且處理數據的科學研究過程;3、討論他們想知道的關于電的知識;4、明確一些安全用電的常識,并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習慣。教學重點:知道安全用電的常識
2024-11-30 21:09
【總結】礦物名稱礦物顏色條痕顏色金黃色石墨黃鐵礦金黑色銅黃色金黃色黑色綠黑色礦物名稱硬度石英長石云母長石和石英都能在其表面劃出條痕石英能在其表面劃出條痕云母、
2024-12-13 12:10
【總結】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實驗實驗總結土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強,表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認為哪種土壤更適合于植物的生長?哪種類型更有利于植物生長?必須綜合考慮土壤的通氣性能
2024-12-11 06:43
【總結】 (教科版) 知識梳理 實驗:檢測接線盒內部的連接方式 實驗器材:接線盒、電路檢測器。 實驗方法:①檢測電路前,先將電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下,以檢測它能否正常工作。②用電路檢測器檢測接...
2025-04-03 01:15
【總結】觀察、描述礦物(二)教學目標:、礦物晶體方面的基本科學知識。。能描述有著特殊規(guī)則的礦物幾何形狀。、描述礦物的活動,積極鼓勵孩子在課外繼續(xù)開展一些研究礦物的活動。教學難點:能用所學方法與知識開展應用性觀察、描述礦物。教學重點:能對觀察的礦物進行描述。教學準備:金屬、玻璃、泥土、蠟燭、絲綢、手電筒。教學過程:
2024-12-11 10:53
【總結】觀察、描述礦物(一)教學內容:教科版四年級下冊《觀察、描述礦物(一)》教學目標:1.觀察與描述是認識物體的重要方法。2.不同的物質有不同的屬性,條痕、軟硬是礦物的重要屬性。教學準備:金屬礦物若干、白色磁磚(背面無釉)若干、花生果、小木塊、回形針、小刀等教學過程:一、課堂導入師:這節(jié)科學課按課程表的安排理應是第
【總結】科學四年級上冊復習資料第一單元天氣1.?????人們通常從云量、降雨量、氣溫、風向和風速這幾個方面來描述天氣。2.?????天氣特征主要包括云量、降水量、風和溫度。通過親自觀察認識到天氣每天都在發(fā)生變化。3.?????溫
2025-04-15 06:57
【總結】第一篇:四年級下冊科學備課教案(教科版) 四年級科學備課教案(教科版) 下冊 第一單元 電電和我們的生活 教學目標: 1、經歷調查家用電器的活動過程,并且科學文件夾記錄; 2、經歷一次收...
2025-10-05 00:30
【總結】教科版小學《科學》四年級下冊分析2020年2月21日學生科學探究能力的發(fā)展三年級對特定物體的特征及其變化的觀察和描述;強調發(fā)現(xiàn)更多的觀察內容及采用更多的觀察方法;學習做觀察記錄和進行小組交流。學生科學探究能力的發(fā)展四年級
2025-08-23 10:39
【總結】2017-2018第二學期四年級科學教學計劃執(zhí)教者:石亞杰?一、指導思想:???以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。?二、教學目標:???1、
2025-08-05 08:23
【總結】1四年級下冊科學復習題1、電可以分為沒有觸電危險的和有觸電危險的兩大類。學校和家里的電線、插座的電都是很危險的220V的交流電。不要用這些電線、插座的電做實驗。實驗室做實驗用的是的干電池,對人體無害。在戶外遇到雷雨時,不要躲在樹下,更不要躲在孤零零的一棵樹下。大樹容易遭到雷擊。不要靠近高壓電線、鐵塔、變
2025-01-08 20:42
【總結】第一篇:新版教科版科學四年級上冊教學設計 教科版科學四年級上冊教學設計 四年級上冊教材目錄 天氣/溶解/聲音/我們的身體 天氣 1、我們關心天氣 2、天氣日歷 3、溫度與氣溫 4、風向...
2024-10-29 02:05
【總結】四年級《科學》下冊教學計劃-----尚來友一、教材分析本冊教科書有四個單元:“電”“新的生命”“食物”和“巖石和礦物”?!半姟眴卧菑摹笆裁词请姟遍_始的。學生對靜電有比較豐富的生活體驗,讓他們適當地了解一點有關電荷的知識,可以使后續(xù)課中電流、電路的學習更有基礎。這一單元將通過與電相關內容的實驗、交流、預測、檢驗、測量和推理、解釋等活動,使學生形成關于電的初步概念
2025-05-14 01:01
【總結】第一單元電電和我們的生活教學目標:1、經歷調查家用電器的活動過程,并且科學文件夾記錄;2、經歷一次收集并且處理數據的科學研究過程;3、討論他們想知道的關于電的知識;4、明確一些安全用電的常識,并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習慣。教學重點:知道安全用電的常識。教學難點:關于電的知識。教學準備:準備一
2024-12-12 18:48