【正文】 待遇回到祖國為國效力。材料三引用徐特立的名言，說明愛國是義務(wù)也是光榮。因此這幾則材料都圍繞愛國來寫的，把這三則材料的內(nèi)容整合出語句通順、連貫的句子，意對即可。 故答案為：⑴ 講述愛國故事，學習報恩精神(品家國情懷 立報國之志)(世界那么大最美屬中華) ⑵岳飛精忠報國/文天祥寧死不降元軍 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——范仲淹/僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺——陸游。 ⑶ 愛國是我們每一個人的職責和義務(wù)；一個愛國的人必然會把自己的畢生精力用在為國為民辦實事上，個人的理想選擇應(yīng)考慮祖國的需要?！军c評】⑴本題考查擬寫宣傳標語的能力，這樣的題對語言表達能力要求更高，要求所擬寫的宣傳標語要生動，最好采用對偶的句式，或用其它的修辭手法，力爭吸引讀者。要有鮮明的主題，突出宣傳事物的作用和意義。 ⑵本題考查對故事和名言的積累和運用能力。答題的關(guān)鍵在于平時的積累，只有平時積累多了，答題才能得心應(yīng)手。 ⑶本題考查材料的探究能力。解答此題，首先要認真閱讀材料，理解材料內(nèi)容，然后思考兩則材料表達的主旨并用簡潔恰當?shù)恼Z言表述出來。12．閱讀下面材料，回答問題：材料：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國。1914年，美國參眾兩議院將每年5月第2個星期日定為母親節(jié)。不過這個母親節(jié)并不具有世界性，很多歐洲國家仍有自己的母親節(jié)，比如法國定在五月的最后一個星期日，挪威定在二月的第二個星期天。于是有不少國人指出，我們不過美國的母親節(jié)，我們要過自己的母親節(jié)。2007年12月13日，母親節(jié)促進會成立大會暨第一次全體會議在孟子故里——山東省鄒城市舉行。會上發(fā)出了《創(chuàng)建中華母親節(jié)》倡議書，孟子的生日為周歷四月初二，以這個日子為中華母親節(jié)是較合適的。（1）請就摒棄美國母親節(jié)，“創(chuàng)建中華母親節(jié)”這個倡議，談?wù)勀愕目捶ā? （2）孟郊的一首《游子吟》，通過回憶一個看似平常的臨行前縫衣的場景，凸顯并歌頌了母愛的偉大與無私。請你把《游子吟》默寫在答題卡橫線上。（3）如果今天是母親節(jié)，你想對母親說什么？要求字數(shù)不少于30字。 【答案】 （1）同意，建設(shè)中華母親節(jié)除了有利于表達對母親的愛與感激，還可以弘揚中華傳統(tǒng)文化展開。示例二：不同意，母親節(jié)應(yīng)該是一個純粹的節(jié)日，不應(yīng)附加上太多的文化宣傳負擔，且人們已經(jīng)習慣了美國定的日期展開。（2）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。（3）略 【解析】【分析】（1）本題考查見解表述。緊扣倡議的主題：摒棄美國母親節(jié)，“創(chuàng)建中華母親節(jié)”，根據(jù)自己的理解，結(jié)合中國傳統(tǒng)習俗和生活習慣，發(fā)表見解。無論是贊同還是反對，都要言之有理言之有據(jù)。贊成建設(shè)中華母親節(jié)，除了有利于表達對母親的愛與感激，還可以弘揚中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚孝順父母的優(yōu)秀傳統(tǒng)。不同意也要從多角度講出理由。（2）本題考查古詩默寫。記憶型默寫題，要求學生直接默寫出指定的文句。這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫?！队巫右鳌凡皇墙^句，也不是律詩，總共六句和其他詩歌不同。注意“慈、春暉”等字的字形。（3）本題考查情景說話和表達得體。表達對母親節(jié)的祝福，感謝母愛的主題。比如：世上只有媽媽好，沒有天就沒有地，沒有您就沒有我，謝謝您給我?guī)淼囊磺幸磺?。您的愛，我永遠報答不了；您對我多年以來的默默支持，是我積極向上的精神支柱。媽媽，我愛您。這世界上，沒有人比您更愛我；這世界上，也沒有人能取代您在我心里的位置。媽媽，無論在哪里，我永遠愛您。故答案為：（1）同意，建設(shè)中華母親節(jié)除了有利于表達對母親的愛與感激，還可以弘揚中華傳統(tǒng)文化展開。示例二：不同意，母親節(jié)應(yīng)該是一個純粹的節(jié)日，不應(yīng)附加上太多的文化宣傳負擔，且人們已經(jīng)習慣了美國定的日期展開。（2）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。（3）略【點評】（1）本題考查見解表述。答題時應(yīng)注意，本題屬于開放性是試題，結(jié)合所給材料內(nèi)容要點：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，5月第2個星期日定為母親節(jié)。中國要過自己的母親節(jié)，因為孟子的生日為周歷四月初二，以這個日子為中華母親節(jié)，提取關(guān)鍵信息結(jié)合自己的理解作答。（2）本題考查古詩默寫。答題時應(yīng)注意，一定要根據(jù)課本的語句正確默寫，要依據(jù)現(xiàn)行課本，不得多字、少字、錯字、別字，標點正確。（3）本題考查情景說話和表達得體。答題時應(yīng)注意，可以從多方面多角度表達對偉大母親的由衷感謝，再如：從沒有為您寫過什么，也沒有給您說過什么感謝的話，但您對我的關(guān)心和愛意，點點滴滴都在心頭。媽媽，謝謝您給予我如此燦爛美好的生命！母親您給了我生命，而我則成了您永遠的牽掛。在我無法陪伴左右的日子里，愿媽媽您每一天都平安快樂。