【正文】 升趨勢，而學生體質(zhì)呈下降趨勢。對此，專家指出，國民整體能量攝入提高、洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜食攝入增加是重要原因，在生活中應做到以下兩點： ①要控制飲食。飲食過量，吃得過飽，是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物，多食可在人體內(nèi)轉化成脂肪而積聚在皮下。因此每頓飯以吃八九成飽為宜。同時要限制高脂肪副食品的攝入量。 ②要增強運動。每天不僅要增加運動量，而且要延長運動時間。因運動初期是消耗體內(nèi)的糖類，只有較長時間的運動才能消耗貯存的脂肪。因此每天要堅持運動，而且要選用消耗性較大的運動，如長跑、跳繩、打籃球、踢足球、游泳、爬山等活動，關鍵在持之以恒。材料二 材料三膳食平衡避免隱性饑餓（節(jié)選） 肥胖也屬營養(yǎng)不良 中國疾控中心營養(yǎng)與健康所學生營養(yǎng)室副主任張倩表示，兒童處于不同年齡段，需要分階段補充各種營養(yǎng)。比如2歲至6歲兒童應保證足量食物攝入，并做到平衡膳食，每天飲奶及足量水；6至17歲學齡兒童要三餐合理，不偏食、貪食，保證鈣、鐵及維生素攝入，并保持適量體重增長。張倩還說，所有兒童都應經(jīng)常進行戶外活動，6歲以上兒童應達到每天至少60分鐘的充足運動。 當前，我國兒童肥胖問題日趨嚴重。實際上，肥胖同樣也是營養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)。肥胖兒童的營養(yǎng)不均衡問題非常嚴重，超重者的飲食習慣往往不良，攝入過多高熱、高脂食物，卻又排斥蔬菜水果等有益身體的食物，再加上運動不足，就造成營養(yǎng)不良的發(fā)生。因此，肥胖兒童更需要注意均衡膳食的攝入，減少高熱、高脂食物的攝入，多吃蔬菜，增強運動，以達到健康減肥的目的。 重視學生一日三餐 據(jù)《北京市2015年度中小學生營養(yǎng)與健康狀況報告》顯示，北京市中小學生生長發(fā)育處于全國較高水平，但仍存在膳食結構不盡合理、高強度身體活動少、睡眠不足、肥胖、超重等健康問題，學生們的飲食行為和營養(yǎng)知識有待改善和加強。 北京大學公共衛(wèi)生學院營養(yǎng)與食品衛(wèi)生系主任馬冠生指出，應制訂學生餐營養(yǎng)需求及營養(yǎng)操作相關標準，同時要加強學生餐供餐管理，定期對從業(yè)人員進行配餐、烹調(diào)培訓；鼓勵學校開設食堂，為不同年級、不同生理狀態(tài)的學生提供相應的群體配餐。（1）請在材料一中找到一句話，用來說明材料二中圖1和圖2所表達的信息。 （2）以上材料運用了多種說明方法，請任舉一例并分析其作用。 （3）“但仍存在膳食結構不盡合理、高強度身體活動少、睡眠不足、肥胖、超重等健康問題”一句中“盡”字能否去掉？為什么？ （4）你同意材料三中專家說的“肥胖同樣也是營養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)”嗎？為什么？ 【答案】 （1）青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢，而學生體質(zhì)呈下降趨勢。（2）舉例子：1）“如長跑、跳繩、打籃 球、踢足球、游泳、爬山等活動，關鍵在持之以恒。”作用：具體說明了有哪些運動方式。2）“比如2歲至6歲兒童應保證足量食物攝入，并做到平衡膳食，每天飲奶及足量水；6至17歲學齡兒童要三餐合理，不偏食、貪食，保證鈣、鐵及維生素攝入，并保持適量體重增長。”作用：具體說明不同年齡段，兒童應補充和保證哪些營養(yǎng)。列數(shù)字：1）“因此每頓飯以吃八九成飽為宜?！弊饔茫河脭?shù)字說明每頓飯的適宜飯量。2）“6歲以上兒童應達到每天至少60分鐘的充足運動?！弊饔茫河谩?0分鐘”具體說明兒童每天運動應達到的最低時間（或運動量）。 分類別：1）“在生活中應做到以下兩點：①要控制飲食②要增強運動。”作用：分別從“飲食”和“運動”兩個方面說明如何控制肥胖現(xiàn)象。（3）不能刪去。這里體現(xiàn)說明文語言的準確性。“不盡”是指不完全如此，去掉“盡”，意思就變了。（4）開放題，言之有理即可。宜答“同意”，理由見原文：“肥胖同樣也是營養(yǎng)不良的一種……營養(yǎng)不良的發(fā)生?！? 【解析】【分析】（1）解答表格試題，主要看圖表的標題和圖表的數(shù)據(jù)，把數(shù)據(jù)的對比結果與標題內(nèi)容進行綜合分析，采用“對象+特點（變化趨勢）”方式進行概括作答。圖表1說明“超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢”；圖表2說明“學生體質(zhì)呈下降趨勢”。材料一中的“青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢，而學生體質(zhì)呈下降趨勢”這句話概括了表1和表2的內(nèi)容。據(jù)此作答。（2）考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。本文主要運用了舉例子、分類別、列數(shù)字等說明方法，選擇一種說明方法，結合具體的語句分析作答即可。（3）考查說明文語言的準確性。解答方法：①表態(tài)（一般不能刪）。②定性。如：“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計，“多”“有余”等表數(shù)量。③若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。④xx詞體現(xiàn)了語言的準確性、科學性。本題抓住“盡”字的表達作用分析即可。（4）本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。這類試題實際是要考查學生對選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。在答題時可以用“我認為……”這樣的標志性語言，言簡意賅地表明自己的觀點，再用“比如”“例如”之類的詞語結合文本內(nèi)容和生活實際敘寫理由，做到觀點鮮明，條理清楚，論說有力。答案不唯一，符合題意即可。故答案為：⑴ 青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢，而學生體質(zhì)呈下降趨勢。⑵ 舉例子：1）“如長跑、跳繩、打籃 球、踢足球、游泳、爬山等活動，關鍵在持之以恒?！弊饔茫壕唧w說明了有哪些運動方式。2）“比如2歲至6歲兒童應保證足量食物攝入，并做到平衡膳食，每天飲奶及足量水；6至17歲學齡兒童要三餐合理，不偏食、貪食，保證鈣、鐵及維生素攝入，并保持適量體重增長?！弊饔茫壕唧w說明不同年齡段，兒童應補充和保證哪些營養(yǎng)。列數(shù)字：1）“因此每頓飯以吃八九成飽為宜?！弊饔茫河脭?shù)字說明每頓飯的適宜飯量。2）“6歲以上兒童應達到每天至少60分鐘的充足運動?！弊饔茫河谩?0分鐘”具體說明兒童每天運動應達到的最低時間（或運動量）。 分類別：1）“在生活中應做到以下兩點：①要控制飲食②要增強運動?！弊饔茫悍謩e從“飲食”和“運動”兩個方面說明如何控制肥胖現(xiàn)象。⑶ 不能刪去。這里體現(xiàn)說明文語言的準確性?！安槐M”是指不完全如此，去掉“盡”，意思就變了。⑷ 開放題，言之有理即可。宜答“同意”，理由見原文：“肥胖同樣也是營養(yǎng)不良的一種……營養(yǎng)不良的發(fā)生”。【點評】⑴此題考查說明對象。說明文的說明對象，就是這篇文章的主要內(nèi)容，它最有可能出現(xiàn)在三個位置：題目、開頭、結尾。結合具體文章分析即可。⑵此題考查學生對說明方法及其作用的掌握情況。常見的說明方法有：舉例子、列數(shù)字、分類別、作比較、打比方等。首先要根據(jù)劃線句判斷所用的說明方法，而說明方法的作用的答題思路是：運用了（ ）的說明方法，（ ）地說明了（ ），增強了文章的說服力。⑶此題考查學生對說明文語言的分析能力。解答時，先要表明不能刪，再分析理由，思路是：該詞表示什么，句中什么意思，去掉后會怎么樣，與原文不符，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。結合具體句子加以分析即可。⑷此題考查學生對文章進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力。這是一道開放性試題，先要表明觀點，再陳述理由。同意不同意均可，但 宜答“同意” ，只要理由充分，語句通順即可。9．非文學類文本閱讀 【材料一】__________________ 時常可見的水杉是柏科紅杉亞科水杉屬的唯一一種尚存植物。 紅杉亞科是一個極其古老的類群，曾是北半球森林植被的重要組成成分，但后來，由于地質(zhì)變遷、氣候變化等原因．紅杉亞科的大量類群絕滅：新近紀(動植物形態(tài)開始與現(xiàn)代的接近)全球性的氣溫下降，迫使紅杉亞科逐漸從高緯度地區(qū)撤出；第四紀(約260萬年前至今，板塊運動與此前相比不再劇烈)冰期氣候的劇烈惡化，使紅杉亞科的分布區(qū)進一步退縮至中、低緯度地區(qū)，最后在歐洲全部消失，僅在東亞腹地和北美西部殘存。 另一個史前“遺老”，就是我們身邊的銀杏。銀杏類的化石最早可以追溯到2．7億年前。根據(jù)化石證據(jù)。銀杏目曾廣泛分布在世界各大洲。白堊紀被子植物迅速崛起時，銀杏類也和其他裸子植物一樣迅速衰落；晚白堊紀后，銀杏科以外的銀杏類植物已經(jīng)基本絕跡。漸新世由于氣溫下降．銀杏不斷南遷。自更新世中期(58萬年至14萬年前)以來，歷經(jīng)多次冰期的銀杏一退再退，如今僅在中國東部、西南和南部地區(qū)有三個野生種群?！静牧隙?是幸運兒還是倒霉蛋? 滿大街的水杉和銀杏其實是瀕危植物。所謂的“瀕?！?。說的是這些植物在野外環(huán)境的生存狀況，不包括你所在的街道、小區(qū)里種植的那些樹木。人類可以通過雜交、選育、轉基因等手段，使栽培品種適應各種各樣的環(huán)境氣候，并為之創(chuàng)造適宜生長的條件。而野生種群非但沒有這樣的優(yōu)待，有時運氣也會決定它們的未來是光明還是晦暗。 離我們生活更近的倒霉蛋是香蕉?，F(xiàn)在大家能在超市里買到的香蕉品種幾乎都是香芽蕉(即卡文迪什蕉)。而在20世紀50年代之前，世界上流行的香蕉品種卻是口味更佳、更易于儲存運輸?shù)拇篼溈讼憬?。然而由于一種土傳性鐮刀菌引起的香蕉枯萎病，幾乎讓大麥克香蕉全軍覆沒。由于商品香蕉(小果野蕉的三倍體品種)的種植主要依靠無性繁殖，這就意味著成千上萬株香蕉本質(zhì)上可能都是同一株香蕉：好處是性狀穩(wěn)定，甜度、大小、產(chǎn)量統(tǒng)統(tǒng)穩(wěn)定；壞處也源于穩(wěn)定，一旦有某種病原體可以侵染某一株香蕉，那么大批量的香蕉都會隨之倒霉。 事實上，我們的食物比我們脆弱得多。經(jīng)濟作物抗蟲抗病品種的培育一直是全球生物界的熱點。大豆是一種飽受病蟲害困擾的重要農(nóng)作物，它的近親、國家二級保護植物野大王，則可以為其提供保障。病蟲害源于自然界，在野生環(huán)境中摸爬滾打的野大豆種群，總會有辦法抵抗難纏的災害，但如果世界上僅剩下栽培大豆而無野大豆，再遇到疾病，它們將無力抵擋?！静牧先糠粗庇X的承擔責任 相比農(nóng)業(yè)，林業(yè)似乎離城市生活更遠。事實上，城市行道樹種的挑選范圍極其狹窄，銀杏、水杉恰巧位列其中．又恰巧祖上都曾廣布北半球，因而人工培育的各品種再回到祖先曾經(jīng)踏足的土地．倒也不難。這便給大家造成了“滿大街都是”的錯覺。 可是家系成熟品種的廣泛應用會帶來隱患，最壞的結果參見香蕉。在危急存亡之時，野生種群所保留的豐富的基因庫，或許可以拯救嬌養(yǎng)于城市中的行道樹們。 養(yǎng)在苗圃庭院內(nèi)的水杉，在野外數(shù)十年未發(fā)現(xiàn)實生苗，這意味著它們在自然競爭中已經(jīng)有心無力，難以與欣欣向榮的被子植物相抗衡。僅保留栽培品種而失去野生種群，會讓我們損失植物大量的遺傳信息。目前世界上的栽培銀杏幾乎全部源于浙江天目山居群，若是未雨綢繆，育種學家便可用重慶或是廣西的野生植株來雜交，以獲得性狀更優(yōu)、抗逆性更強的品種。 野生種群可以幫助我們了解生物之間的相互作用。野大豆蔓生攀援，莖纖細柔弱，種粒細小，合油量低……它沒有人類照看，如何抵御旱澇、蟲病?它的莖纏繞著誰?它靠誰傳粉，靠誰遮陰?它的種子供養(yǎng)了誰，又在誰的庇護下年復一年地生長?它與誰同生，和誰共死……這些都是切實重要的研究。如果說有什么現(xiàn)實意義，至少了解野大豆能幫助離我們更近的大豆渡過一些可能的難關。 在可以預見的未來，我們?nèi)远紝⒃谶@顆星球生存下去。保護物種的野生種群雖任重道遠，也可能讓多數(shù)人費解，但終歸還是為了人類自己。這話雖俗，卻一點沒錯?！?jié)選自《物種日歷》（1）根據(jù)文本，請你為材料一擬一個標題。(不超過10個字) ________是幸運兒還是倒霉蛋?反直覺的承擔責任（2）比較A、B兩句，說說你的看法。 A．最后在歐洲全部消失，僅在東亞腹地和北美西部殘存。B．最后在歐洲消失，在東亞腹地和北美西部殘存。（3）根據(jù)材料和你的理解，將表格內(nèi)容填充完整。 麗麥“Wolfram—x—Yttrium”和《物種日歷》心有靈犀。 網(wǎng)友”空口夢想家“的評論能獲得454個贊。 ①請你根據(jù)材料相關信息，說說為何“銀杏看起來滿大街，但還是瀕危物種”的原因。②請你以《物種日歷》的小編身份，結合文末“這話雖俗，卻一點沒錯”這句話，認真思考，回復“空中夢想家”。作者回復：【答案】 （1）近在身邊的“史前遺老”/時?？梢姷摹笆非斑z老”（2）“全部”、“僅”從范圍上說明了紅杉樹的分布區(qū)進一步退縮，強烈表現(xiàn)出水杉的瀕危狀態(tài)。而B句缺少“全部”、“僅”，在意義上不具有強調(diào)作用。同時，這兩個詞語的使用體現(xiàn)出了說明語言的嚴謹性、準確性。（3）①水杉、銀杏因為是城市的行道樹主要樹種，因為人工培育能夠廣泛種植，給大家造成“滿大街”的錯覺；在野外的環(huán)境，因為需要適應各種環(huán)境氣候以及各種生存條件，這些植物生存條件艱難，所以是“瀕?！敝参?。 ②示例：“你的留言令人感動，相信也與眾多讀者產(chǎn)生了共鳴，謝謝理解。是啊，保護物種的野生種群最終是導向維護人類自己的利益。我們身邊默默無聞卻始終在為著保護自然，延續(xù)人類生存的科學家，是歷史長河中閃耀的明星，相信你懂，相信大家也會懂，更相信我們的未來一定會好!”【解析】【分析】（1）認真閱讀材料一，可知這則材料說明了兩種史前“遺老”：紅杉和銀杏，它們就在我們的身邊，據(jù)此可給這則材料擬寫的標題是：近在身邊的“史前遺老”/時?？梢姷摹笆非斑z老” （2）首先要理解詞語的意思，然后要結合語境分析其語境義，分析其表達效果，然后要加上體現(xiàn)了說明文語言的準確性?！叭俊笔撬械模Y合語境分析，最后紅杉在歐洲全部消失意思是歐洲所有的紅杉都消失了，一棵也不剩，“僅”是“只”的意思，結合語境分析，僅在東亞腹地和北美西部殘存，意思是只在東亞腹地和北美西部殘存，其他地方都沒有了，這兩個詞語是從范圍上說明了紅杉樹的分布區(qū)進一步退縮，強烈表現(xiàn)出水杉的瀕危狀態(tài)。這兩個詞語的使用體現(xiàn)出了說明語言的嚴謹性、準確性。而B句缺少“全部”、“僅”，在意義上不具有強調(diào)作用。 （3）結合材料二有關語句分析， 大街的水杉和銀杏其實是瀕危植物。所謂的“瀕?！?。說的是這些植物在野外環(huán)境的生存狀況，不包括你所在的街道、小區(qū)里種植的那些樹木。人類可以通過雜交、選育、轉基因等手段，使栽培品種適應各種各樣的環(huán)境氣候，并為之創(chuàng)造適宜生長的條件。而野生種群非