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部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際:走進(jìn)他們的童年歲月-資料下載頁(yè)

2025-04-05 03:44本頁(yè)面
  

【正文】 。但他做好了挨批的準(zhǔn)備,臉繃得緊緊的。⑨“居然不慚愧。那么,你憑什么理由?難道大家錯(cuò)了而你一個(gè)人是對(duì)的?快說(shuō)!什么理由?”宋老師近似歇斯底里地吼道,并一步步向他逼近,臉上奇怪的表情令人捉摸不透。也許,他是一個(gè)被管制瘋了的老頭,說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)打人。⑩我們不再幸災(zāi)樂(lè)禍,心里都有些緊張地為張小哲捏一把汗。?“我有理由。但我絕對(duì)不說(shuō)?!睆埿≌芡平约旱睦蠋煟劾镟邼M了淚水,“老師,你不要逼我。我不會(huì)說(shuō)的。如果你一定要逼我,我現(xiàn)在就離開(kāi)學(xué)校?!彼娴奶崞鹆藭?shū)包。?沉默,短暫的沉默。我們看見(jiàn)宋老師朝張小哲走過(guò)去,雙手搭在張小哲的肩頭,一改剛才的暴怒,反而溫和地說(shuō)道:“好吧,我不再逼你,請(qǐng)坐下吧?!?然后,他退回講臺(tái),掃視著全班學(xué)生,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“第一天上課我就講過(guò),學(xué)好英語(yǔ)并不難,做好一個(gè)人卻不容易。我并不急于知道你們的英語(yǔ)成績(jī),但很想知道你們的為人,所以才有今天的這個(gè)測(cè)驗(yàn)。請(qǐng)大家再次抬頭仔細(xì)看看我身后的那張字母表——你們以為我忘記摘下的字母表,它有一個(gè)不易察覺(jué)的錯(cuò)誤,而除張小哲外,你們?nèi)空粘弧`’。他雖沒(méi)有得到百分,但他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,所以,他敢于說(shuō)自己不慚愧。這種勇氣非常難得,很少有學(xué)生能在老師的逼迫下堅(jiān)持真理,保持誠(chéng)實(shí)。請(qǐng)大家終生牢記:重要的不只是成績(jī),更有品格。這,就是我要給你們的特別獎(jiǎng)勵(lì)!”?這一刻,全班54個(gè)同學(xué)有53個(gè)低下了頭。只有張小哲沒(méi)有。(有刪改)。(1)好像在思考著什么。 ( )(2)指人缺乏善意,在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。 ( )(3)指不說(shuō)話不出聲,沉默的樣子。 ( )(4)形容言辭懇切,有分量,意味深長(zhǎng),含有豐富情感。 ( )? “宋老師一反之前的慈祥態(tài)度,透露出一種近似殘酷的威嚴(yán)”運(yùn)用了_______的手法。⑨段,宋老師心里明知道張小哲是誠(chéng)實(shí)的,還咄咄逼人地追問(wèn)其中的原因,目的是什么? “他敢于說(shuō)不慚愧”,這個(gè)標(biāo)題讓我們覺(jué)得仿佛本文的主人公是張小哲。你覺(jué)得這個(gè)標(biāo)題是否合理?為什么?如果不合理,請(qǐng)你換個(gè)題目。 ,現(xiàn)在看來(lái)一點(diǎn)不假,宋老師送給了學(xué)生一份大禮。這份禮物是什么?你怎樣看待這份特殊的禮物? ,有很多老師給我們留下了深刻的印象,老師們都很愛(ài)我們,為了我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,請(qǐng)你也介紹一位你最喜歡的老師。(不少于50字) 1.(1)若有所思(2)幸災(zāi)樂(lè)禍(3)默不作聲(4)語(yǔ)重心長(zhǎng),也含蓄地點(diǎn)破文章的主題,并與結(jié)尾呼應(yīng),使文章脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。,并且?guī)е环N似乎殘酷的威嚴(yán),就是想看看他能否在老師的逼迫下堅(jiān)持真理,保持誠(chéng)實(shí)。:合理,因?yàn)槲覀兛梢酝耆高^(guò)這個(gè)事件去了解宋老師這個(gè)人?!八矣谡f(shuō)不慚愧”是宋老師表?yè)P(yáng)張小哲的話,也是宋老師所在意的人的品格,要誠(chéng)實(shí)。示例二:不合理。這個(gè)詞目模糊了主角,也沒(méi)有深入表達(dá)出宋老師的為人,我認(rèn)為“特別的獎(jiǎng)勵(lì)”更合適。(言之有理即可):“重要的不只是成績(jī),更有品格?!边@是一份非常珍貴的禮物,每個(gè)學(xué)生都會(huì)受益終生,這是對(duì)精神的引導(dǎo)和鼓勵(lì),比物質(zhì)上的禮物強(qiáng)百倍、千倍。就像張小哲,他雖沒(méi)有得到一百分,但他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他敢于說(shuō)自己不慚愧。這種勇氣非常難得,而且他能在老師的逼迫下堅(jiān)持真理、保持誠(chéng)實(shí)。宋老師無(wú)疑用最佳的教育方法教給了學(xué)生最好的做人方法。9.奇遇①老王洗澡從來(lái)不買(mǎi)搓背票,就只掏5元錢(qián),盡情地泡,泡透了自己搓洗,然后就坐在池子邊上自己修腳。修腳的工具也是沒(méi)花一分錢(qián),修腳刀全是自制的,那雙腳讓他修得有點(diǎn)慘不忍睹。②這天,老王泡透洗完后又坐在角落給自己修腳時(shí),一個(gè)白白胖胖的小伙子湊過(guò)來(lái),笑瞇瞇地看他的腳,看了一陣說(shuō):“大爺,您這腳不能這么修了,我?guī)湍蕖!崩贤趼鹄涎?,瞅著小伙子,幽幽地說(shuō):“剛來(lái)的吧?”小伙子不明白話意,發(fā)愣,旁邊幾個(gè)老洗客大笑起來(lái),也都把小伙子當(dāng)成剛來(lái)做修腳生意的了,有人說(shuō):“小師傅,你要是能做成他的生意,我白給你100元!”③小伙子很靦腆,紅了臉,走了。④老王自己修完腳,跛著腳出澡堂,回家。開(kāi)門(mén)進(jìn)屋,在關(guān)門(mén)時(shí)嚇了一跳:那小伙子竟跟著他,看著他笑:“大爺,我想給你修修腳?!雹堇贤鹾脷庥趾眯Γ骸拔颐鹘o你說(shuō)吧,我從來(lái)不做好事,你再難,也別想從我這里掙到一分錢(qián)!”小伙子笑了:“大爺,我不要錢(qián)?!雹蘩贤跸肓讼?,就讓小伙子進(jìn)了門(mén),決定讓小伙子見(jiàn)識(shí)一下他老王的厲害。小伙子很高興,問(wèn)著忙著,弄好一盆熱水,又兌了些隨身帶著的藥水,泡著揉著,然后擦干,坐下,將腳放在他的腿面上,拿出一套專(zhuān)業(yè)修腳的工具,很老練地修了起來(lái)。老王不吭聲,心里在說(shuō):“你修得再好、再會(huì)感動(dòng)人,我也不會(huì)給你錢(qián),反正我提醒過(guò)你!”⑦小伙子用了半個(gè)多小時(shí),才把老王這雙腳正規(guī)地修了一遍,收好工具就走,交代老王說(shuō):“大爺,您這腳一次是修不好的,我會(huì)再來(lái),您千萬(wàn)別再自己修。”老王笑了:“你是說(shuō)下次再給你錢(qián)?”小伙子笑說(shuō):“我說(shuō)過(guò)了不要錢(qián),大爺您放心好了?!雹嗬贤趵湫ψ哉Z(yǔ):“你小子啥時(shí)要錢(qián)我啥時(shí)讓你還我原來(lái)的腳!看誰(shuí)耗過(guò)誰(shuí)!”⑨第二天,老王在晚報(bào)上看到一張照片,正是那小伙子,原來(lái)他是一家美容院的修腳工,8年前就開(kāi)始為老人免費(fèi)修腳……老王納悶了,小伙子為啥要免費(fèi)為老人修腳?他這一生上當(dāng)受騙太多,早就不相信有什么好人了,怎么碰上這么大個(gè)意外?⑩過(guò)了幾天,小伙子果然又來(lái)為老王修腳了。修的過(guò)程中,老王問(wèn):“孩子,你這是為啥?”小伙子將老王的腳抱在懷里,說(shuō)出一個(gè)故事:10年前,他是一個(gè)要飯的孤兒,有一天被幾個(gè)小偷圍打,幾個(gè)拉板車(chē)的老人救了他,還湊了60元錢(qián)給他,讓他學(xué)好……后來(lái)他在澡堂學(xué)會(huì)了修腳,再后來(lái)去了一家美容院……他一直在店外免費(fèi)給老人修腳,他相信一直修下去,一定會(huì)修到那幾個(gè)拉板車(chē)的爺爺?shù)哪_。?第二天,老王做了一件讓許多人都吃驚的事。第三天,老王再去那澡堂泡澡時(shí),熟人們圍著他笑鬧起來(lái),問(wèn)他太陽(yáng)為啥從西邊出來(lái)了?他啥也不說(shuō),一時(shí)也難說(shuō)清楚。?原來(lái),老王為災(zāi)區(qū)捐了3000元錢(qián),被列在社區(qū)紅榜上了。10年前,他只是和幾個(gè)腳力老友一起幫了一個(gè)孩子,這孩子從此就做好人來(lái)報(bào)答好人??磥?lái),做人處事,老把人往壞處想就不如把事往好處做,好人好事好世道都是有因有果的。 ⑦段畫(huà)線句子中“老王”和“小伙子”在告別時(shí)都“笑”了,請(qǐng)結(jié)合上下文內(nèi)容,理解兩個(gè)“笑”的含義。(1)老王的笑: (2)小伙的笑: ,分析小伙子這一人物形象有怎樣的特點(diǎn)。 :“做人處事,老把人往壞處想就不如把事往好處做,好人好事好世道都是有因有果的?!甭?lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)這一句話的理解。 ,發(fā)現(xiàn)他是10年前救助過(guò)的孩子。小伙的善良喚醒了老王冷漠多年的心。2.(1)老王的笑:猜到小伙意圖,對(duì)小伙有嘲諷之意。(2)小伙的笑:對(duì)老王猜疑不放在心上,表現(xiàn)小伙的坦然。、真摯、善良。:我認(rèn)為這句話的意思是我們要相信好人有好報(bào),人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。就好比我們天天打掃校園衛(wèi)生,我們?yōu)閷W(xué)校做勞動(dòng),學(xué)校也為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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