【正文】 。 確乎是充滿了泥土、青草與鮮花的氣息，吹面不寒，沾衣欲飄，一不小心被撞了滿懷。抬眸望去，春風乍起，攪一池萍碎，拂滿湖漣漪。晚櫻在風中簌簌地落花，鋪了一路的殘紅，楊柳垂于水面，與山水一色。 我站在湖畔，任春風拂亂了鬢發(fā)。滿懷的春風，柔軟而又溫和，清新怡然，沁人心脾。 盼春不得，尋春不得，在我已失卻了對春的信心時，渴望已久的春風卻充盈了我的胸懷。是造物在我疲憊時給予的擁抱？是時令對我歉疚的補償？造物無言卻有情，只待喚醒了人尋美的決心，方給予人以美的享受。 謝此際春風待我慷慨，回眸處一川青黛?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查半命題作文。首先審題。結(jié)合“青春年少的同學(xué)們，請用心來抒寫你的‘渴望’吧”可知，這篇文章是一篇從自己的生活出發(fā)、第一人稱的文章?！翱释玫健笔穷}眼，是寫作的中心，“渴望”是非常想要的意思，表現(xiàn)盼望的程度。而要補充的題目內(nèi)容則是寫作對象，補題時要注意主題的基調(diào)一定是積極向上、充滿正能量的，不能寫消極的內(nèi)容。其次，思路。先明確補充內(nèi)容。補題的過程就是選材和立意的過程，生活中自己渴望的事情比較多，但是要選擇那些對自己來說比較重要的、比較特別的渴望，對自己的生活有重要影響，對自己的成長有重要影響的的渴望才有寫作的價值，才能寫出自己對于生活的一些認識，對周圍人和事情的一些看法，對于成長的看法。補題的內(nèi)容可以是一些具體的對象，例如，渴望得到那只鋼筆，渴望得到一抹微笑等，補題內(nèi)容也可以是一些抽象的對象，例如，渴望得到自由，渴望得到贊賞等，即使是具體的對象，也要寫出渴望對象背后的一些心理需求、情感需求。明確補題對象后，考慮文章具體內(nèi)容，為了不寫假大空的文章，要重點寫為什么有這樣的渴望，渴望原因的背后就是文章的情感主題，同時也可以在寫追求渴望的具體行為過程中表現(xiàn)情感主題。第三，結(jié)構(gòu)。從題目上看，本文更適合寫記敘文，這篇文章更多的突出的是情感主題，所以一定要抓住典型的細節(jié)來展現(xiàn)生活的真實性，以小見大，方能發(fā)掘出比較深刻的主題。 【點評】半命題作文的補題，需要注意以下幾個方面：一、要充分吸取題中的隱含信息。要仔細審題，看清題目要求，注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境，抓住關(guān)鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關(guān)文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍，或明確了填詞擬題的要求。二、要盡力調(diào)動自己的生活積累。半命題作文在調(diào)動學(xué)生生活儲存方面，為同學(xué)們作文提供了方便、自由。所以作文時要考慮到自己的生活實際，要積極調(diào)動自己的生活積累，選擇最真實、最有個性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補填的詞語或短語。三、要精心體現(xiàn)運思的新穎獨到。填題運思，在符合要求、切中題旨的前提下，還應(yīng)避俗求新，題文相符，讓人讀后能為之一震。這就需要在填題上進行深加工了。16．初中生活豐富多彩，請以《我 ， 我自豪》為題，寫一篇記敘文。要求：①請在橫線上填入一個恰當?shù)脑~語，將題目補充完整。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。【答案】 【參考例文】我堅持，我自豪 陽光微暖，淡淡的揮灑在紅白相間的運動場上。我倚在欄桿上品味這難得的好時光，想起那時自己在這里曾經(jīng)那般倔強的堅持，心里有點點的自豪在綻放…… 七月的天氣炎熱得讓人不想運動。我站在運動場的門口，聽見妹妹挑釁的聲音傳入我的耳中：“每次跑步你都堅持不下去半途放棄，真是一個膽小鬼！”我一聽這話心里就不服氣了，拉著她的小手走進了運動場還嚷嚷著這次一定要堅持下來。當風聲在我的身邊呼呼而過，跑步那種呼吸有點困難的感覺讓我很不舒服，我的身體下意識的想放棄。而我的余光看到比我小那么多歲的妹妹依舊在很努力地堅持著，一種不甘心的情緒悄悄闖入我的心里。于是我抬頭望向藍天，轉(zhuǎn)移自己的注意力。湛藍的天空有幾朵潔白的云，在我的眼中，我跑，它們也在跑。其實人生何嘗不是這樣呢？當我在學(xué)校奮斗的時候，身邊的同學(xué)一樣在奮斗，最后抵達終點的，還不是要堅持？ 不忘初心，方得始終；初心易得，始終難守。我淡淡地想著，自己想堅持跑步的初心已經(jīng)空想很久了，能否有始有終，堅持下去才知道。這個想法在我的腦海中形成，我開始不再害怕勞累，決定放手一搏，堅持跑下去！不知過了多久，耳邊的風聲漸漸沒那么囂張了，反應(yīng)過來的時候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到達了終點。我的嘴角忍不住上揚，心里也禁不住地自豪，因為我堅持下來了！這種感覺像小時候吃糖果時的滿滿的幸福。“堅持真好……”我自豪地喃喃出聲。彼時，妹妹也跑到了終點，她喘著氣對我豎起了大拇指：“真棒，懂得堅持的就不是膽小鬼了！”她那天真的話語讓我笑出了聲，說：“是啊，因為堅持！” 人生的路有多長，走過才知道，至于可以走多遠，堅持了才知道。在那個炎熱的夏天，我開始明白了，當我累了，學(xué)會休息，學(xué)會堅持，而不是放棄。當我重新邁進那個運動場，我因我的堅持而自豪?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查半命題作文。首先，審題。兩個“我”限制了寫作的人稱，必須第一人稱，文體也有了要求，是記敘文。這個半命題作文是兩個分句構(gòu)成的，分句之間有一種因果關(guān)系，前因后果。所以題目補充的內(nèi)容要是能夠讓自己自豪的，例如：我誠信，我自豪；我獨立，我自豪；我是一名團員，我自豪；我喜愛讀書，我自豪；我是中國人，我自豪等。自豪是一種心靈感受，一種精神感受，一種比較快樂的體驗，而文章的主要內(nèi)容則是通過具體的事件來展現(xiàn)兩者的因果關(guān)系。其次，思路。先補題，補題的過程就是選材和立意的過程，生活中讓自己感到自豪的事情不少，但是哪些自豪是值得去書寫的呢？應(yīng)該是能夠體現(xiàn)個人品格的、能夠促進個人成長的、具有一定共性的、能夠引發(fā)讀者共鳴的內(nèi)容，一定是體現(xiàn)積極、正能量價值觀的內(nèi)容。補題之后要寫，為什么這個內(nèi)容令自己自豪，這是文章重點。選材是在自己已有的生活中進行選擇，盡量的選擇比較小的事件來展現(xiàn)自己的感受和思考，運用以小見大的方式，切不可寫的太大太空，例如我是中國人，我自豪。這個題目比較大，很多同學(xué)可能從中國的航天、網(wǎng)絡(luò)等科技出發(fā)，寫中國的變化和進步，繼而寫自己的自豪，但是這些內(nèi)容實際上離我們的生活比較遠，我們了解的都是皮毛，如果寫的話很容易寫成流水賬，不如從自己的實際生活出發(fā)，寫乘坐高鐵的感受，寫快遞的便利，寫身邊人精神面貌的變化等，寫自己熟悉的事物更能夠?qū)懶┘毠?jié)，寫出真實感，打動讀者。第三，主題。本文主題一方面圍繞“自豪”展開，另一方面也要圍繞個人成長展開。 【點評】半命題作文的補題，需要注意以下幾個方面：一、要充分吸取題中的隱含信息。要仔細審題，看清題目要求，注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境，抓住關(guān)鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關(guān)文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍，或明確了填詞擬題的要求。二、要盡力調(diào)動自己的生活積累。半命題作文在調(diào)動學(xué)生生活儲存方面，為同學(xué)們作文提供了方便、自由。所以作文時要考慮到自己的生活實際，要積極調(diào)動自己的生活積累，選擇最真實、最有個性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補填的詞語或短語。三、要精心體現(xiàn)運思的新穎獨到。填題運思，在符合要求、切中題旨的前提下，還應(yīng)避俗求新，題文相符，讓人讀后能為之一震。這就需要在填題上進行深加工了。17．閱讀下面的文字，按要求作文。 每個人都在無形的網(wǎng)中。正如比爾蓋茨所說“網(wǎng)絡(luò)正在改變?nèi)祟惖纳娣绞健！本W(wǎng)絡(luò)讓人的交流更加容易，也讓人際關(guān)系更加疏遠；網(wǎng)絡(luò)讓人更加便利，也讓人更加懶惰；網(wǎng)絡(luò)讓人更自由，也讓人更不自由……請以“網(wǎng)絡(luò)讓我 ”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：①題目補充完整，內(nèi)容自選，立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名?！敬鸢浮?【參考例文】網(wǎng)絡(luò)讓我歡喜讓我憂 “秀才不出門，全知天下事”。電腦在手，萬事不愁。最近我和網(wǎng)絡(luò)交了朋友。 網(wǎng)絡(luò)是個藏寶庫。星期六的早晨，我正對老師布置的作文一籌莫展之時，一個新朋友網(wǎng)絡(luò)，它正在對我笑。我立即跑到電腦前神采奕奕地問候:“網(wǎng)絡(luò)，你好!”“親，有何貴干?”得意洋洋的網(wǎng)絡(luò)立馬回應(yīng)?！罢垎柮鑼懽匀滑F(xiàn)象的作文怎么寫?”我充滿期待地問。網(wǎng)絡(luò)迅速告訴我:“這是‘好作文’網(wǎng)站，它可以搜索你想要寫的素材，它還會根據(jù)你所搜索的素材給出相應(yīng)的好詞、好句、好段落，還有優(yōu)秀例文，供你借鑒、欣賞……”網(wǎng)絡(luò)一邊說一邊還演示給我看，而我早已是眼花繚亂，目瞪口呆了?！爱斎?，我的內(nèi)容很豐富，任何難事遇到我，就像水牛背樹葉——輕而易舉。瞧!這兒有‘手抄報達人’網(wǎng)站，有了它，做小報就迎刃而解了。我有能閱讀的語文網(wǎng)，能做題的數(shù)學(xué)網(wǎng)，能學(xué)英語的外語網(wǎng)……”“哇!真沒想到你肚子里有這么多知識，真是一個藏寶庫!”從此，網(wǎng)絡(luò)融入了我的生活。 網(wǎng)絡(luò)是個包羅萬象的萬能包。網(wǎng)絡(luò)神采奕奕地向我介紹它的功能:“‘4399’可以玩游戲，‘百度’可以查資料，‘淘寶’可以購物，‘優(yōu)酷’可以視頻，‘’可以聊天，‘163’可以發(fā)郵件……”我聽得陶醉了，真想它早點引我走進它的世界。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)身邊的人們都和網(wǎng)絡(luò)交上了朋友。爸爸在網(wǎng)絡(luò)上打游戲，媽媽在網(wǎng)絡(luò)上看電視，鄰居家的阿姨在網(wǎng)絡(luò)上購物，小明的爺爺在網(wǎng)絡(luò)上炒股，舅舅還在網(wǎng)絡(luò)上做生意……于是，我也在網(wǎng)絡(luò)上溜達得不亦樂乎。 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。媽媽發(fā)現(xiàn)我交了網(wǎng)絡(luò)這個朋友，讓我思考:“網(wǎng)絡(luò)給我們知識，但過于依賴是否會使我們變得懶惰，甚至離開它我們什么都不會?”我被媽媽問住了。媽媽告訴我：“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，學(xué)習壓力大了，聽音樂可以放松心情；遇難題了，敲敲鍵盤迎刃而解；無聊時，游戲讓我們心情愉悅……但沉迷于網(wǎng)絡(luò)的話，它也會使我們荒廢學(xué)業(yè)；經(jīng)不住誘惑，也可能走向犯罪道路。在虛幻的世界里，無力自拔……這樣的例子也舉不勝舉?！?我終于明白了，網(wǎng)絡(luò)并不是十全十美的，我們應(yīng)該取其精華，去其糟粕，我要綠色上網(wǎng)，做個健康的網(wǎng)絡(luò)少年?！窘馕觥俊痉治觥靠疾榘朊}作文。補題是半命題作文至關(guān)重要的一步，補題質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。結(jié)合提示打開思路，“網(wǎng)絡(luò)”的理解可以是現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)。也可以是生活中的各種無形的網(wǎng)，如親情網(wǎng)，友情網(wǎng)，關(guān)系網(wǎng)等。前者寫作難度不大。“網(wǎng)絡(luò)讓我 ” ，橫線處應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來的各種影響，根據(jù)提示語，“網(wǎng)絡(luò)讓人的交流更加容易，也讓人際關(guān)系更加疏遠；網(wǎng)絡(luò)讓人更加便利，也讓人更加懶惰；網(wǎng)絡(luò)讓人更自由，也讓人更不自由……”網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，既有積極影響，也有消極不利，所以橫線所補充之詞要體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，如：網(wǎng)絡(luò)讓我喜讓我憂，網(wǎng)絡(luò)讓我如此矛盾等。文章的內(nèi)容要寫清楚網(wǎng)絡(luò)的兩面性，我們應(yīng)該怎么趨利避害等內(nèi)容，本文適合采用夾敘夾議的表達方式。如果寫作網(wǎng)絡(luò)的抽象意義，橫線所填之詞可以是正面的積極的影響，適合選擇記敘文文體。 【點評】半命題作文的補題，需要注意以下幾個方面：一、要充分吸取題中的隱含信息。要仔細審題，看清題目要求，注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境，抓住關(guān)鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關(guān)文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍，或明確了填詞擬題的要求。二、要盡力調(diào)動自己的生活積累。半命題作文在調(diào)動學(xué)生生活儲存方面，為同學(xué)們作文提供了方便、自由。所以作文時要考慮到自己的生活實際，要積極調(diào)動自己的生活積累，選擇最真實、最有個性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補填的詞語或短語。三、要精心體現(xiàn)運思的新穎獨到。填題運思，在符合要求、切中題旨的前提下，還應(yīng)避俗求新，題文相符，讓人讀后能為之一震。這就需要在填題上進行深加工了。18．根據(jù)要求作文。 成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛，有大自然美好的風光，也有沁人心脾的書香…… 請以“溫暖的旅程”為題目，寫一篇文章。 要求：寫出真情實感；文體自選（詩歌除外）；不少于600字；文中不出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。【答案】 【參考例文】 溫暖的旅程 縱觀古今歷史，或許每一個人心中都有一個想去世界每一個角落看一看的夢。不過，人生如夢，旅行一場，也是夢一場。乘客 當你規(guī)劃好人生的旅程時會發(fā)現(xiàn)，在你的旁座多了兩位乘客。他們會幫助你指引你方向，在你迷茫時做你的燈塔，在你疲憊時會讓你依靠。這兩位旅客“俯首甘為孺子牛”，一心樸實地教你知識。當你瀏覽過許多景色過后，才知道這兩位乘客一個叫父親，另一個叫母親。溫暖的旅程，少不了他們的陪伴。列車長 當你去過很多地方，觀賞過許多景色時，突然發(fā)現(xiàn)了坐在駕駛艙里的列車長。你開始與列車長交談，漸漸的佩服他豐富的閱歷和知識，并開始向他學(xué)習。在一天的旅行當中，你學(xué)到了原來不知道的東西。久而久之，你在列車長的溫暖呵護下健康成長，他為你創(chuàng)造通向成功的道路，而他告訴你，他叫老師。溫暖的旅程，少不了他們的指點。其他旅客 當你學(xué)到了五花八門的技巧和知識，游覽過五顏六色地景色，但發(fā)現(xiàn)自己有一種莫名孤獨。這時，你會去尋找一個叫朋友的人。有的對你笑臉相待，有的則對你虛情假意。這時你要警惕起來，尋找一個志同道合，對你如同親兄弟的人，和他一起討論知識，和他一同觀賞美景和他一起勇敢冒險。你會感到快樂，內(nèi)心的憂愁轉(zhuǎn)瞬即逝。溫暖的旅程，少不了他們的幫助。 在這場轟轟烈烈的人生之旅中，因為有了他們，這次旅行才有快樂，才有感動，才有意義。溫暖的旅程，少不了他們?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}是一篇命題作文。以“溫暖的旅程”為題目，在前面的提示性語段找寫作思路的指導(dǎo)：成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛，有大自然美好的風光，也有沁人心脾的書香…我們可以寫成長的旅程、爸爸媽媽陪伴的旅程、在大自然里的旅程，這些都可以作為寫作方向。我們可以寫自己的一段經(jīng)歷，也可以寫別人的一段經(jīng)歷，也可以運用擬人手法，寫一個植物或者動物的一段經(jīng)歷。本文適合前半部分使用記敘表達方式，文章最后以議論收尾，照應(yīng)標題。本文適合寫記敘文，或者以記敘為主的文章。 【點評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。19．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇記敘文。 題目