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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)語文上冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)文言文訓(xùn)練含答案(word版)-資料下載頁

2025-04-05 03:29本頁面
  

【正文】 A.爾時(shí)語已神悟 丞相語郗信B.因嫁女與焉 未若柳絮因風(fēng)起C.一坐之顏回 坐無尼父D.訪之,乃逸少 去后乃至(2)用“/”給文中畫線句子斷句。(限斷兩處) 郗太傅在京口遣門生與王丞相書求女婿。(3)結(jié)合注釋,用現(xiàn)代漢語翻譯句子。 唯有一郎在東床上坦腹臥,如不聞。(4)【甲】【乙】?jī)蓜t選文分別出自《世說新語》的“言語”和“雅量”,請(qǐng)根據(jù)助讀資料,并結(jié)合選文內(nèi)容分別探究其歸為“言語”和“雅量”的原因。 【助讀資料】言語,指會(huì)說話,善于言談應(yīng)對(duì)。是在各種語言環(huán)境中,為了各種目的而說的佳句名言,多是一兩句話,非常簡(jiǎn)潔,可是一般卻說得很得體、巧妙。雅量,指寬宏的氣量。魏晉時(shí)代講究名士風(fēng)度,不管內(nèi)心活動(dòng)如何,只能深藏不露,表現(xiàn)出來的應(yīng)是寬容、平和、若無其事,就是說,見喜不喜,臨危不懼,處變不驚,遇事不改常態(tài),不失名士風(fēng)流?!敬鸢浮?(1)C(2)郗太傅在京口/遣門生與王丞相書/求女婿。(3)只有一位公子在東邊床上袒胸露腹地躺著,好像沒有聽見一樣。(4)【甲】文中的謝仁祖小小年紀(jì)善于言談應(yīng)對(duì)。當(dāng)客人夸他是“座中的顏回”時(shí),他就回敬夸別人如同孔子。語言簡(jiǎn)潔,得體巧妙,可見符合“言語”的特點(diǎn)。【乙】文中的王羲之淡然面對(duì)郗太傅擇婿。當(dāng)人來挑女婿,王羲之卻在東床敞開上衣而臥,若無其事,見喜不喜,遇事不改常態(tài),與其他王家兄弟的拘謹(jǐn)形成鮮明對(duì)比,可見其符合“雅量”的特點(diǎn)。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),指語言答對(duì)/對(duì)……說。B項(xiàng),于是,便/趁,乘。C項(xiàng),都是“坐,同座”。D項(xiàng),原來/才。故選C。 (2)句子意思是:太傅郗鑒在京口的時(shí)候,派門生送信給丞相王導(dǎo),想在他家挑個(gè)女婿。斷為:郗太傅在京口/遣門生與王丞相書/求女婿。 (3)本題句中重點(diǎn)詞有:唯:只。坦腹:敞開上衣,露出腹部。若:好像。 (4)根據(jù)材料對(duì)“言語”的理解,指會(huì)說話,善于言談應(yīng)對(duì)。是在各種語言環(huán)境中,為了各種目的而說的佳句名言,多是一兩句話,非常簡(jiǎn)潔,可是一般卻說得很得體、巧妙。【甲】文,大家都在贊揚(yáng)謝仁祖,“少年是坐中的顏回呀。”他答道“坐上沒有孔子,怎么能區(qū)別出顏回呢?”表現(xiàn)了謝仁祖的機(jī)敏巧言。簡(jiǎn)約含蓄,雋永傳神,透出種種機(jī)智和幽默。符合“言語”的特點(diǎn)。“雅量”,指寬宏的氣量。魏晉時(shí)代講究名士風(fēng)度,不管內(nèi)心活動(dòng)如何,只能深藏不露,表現(xiàn)出來的應(yīng)是寬容、平和、若無其事,就是說,見喜不喜,臨危不懼,處變不驚,遇事不改常態(tài),不失名士風(fēng)流?!疽摇课模b之所以看中王羲之,是因?yàn)橥豸酥诼牭竭x婿的消息后不為所動(dòng),表現(xiàn)出了一派名士風(fēng)度,因?yàn)槊匡L(fēng)度就是要不同于流俗,寵辱不驚,王羲之的這一行為正好符合了郗鑒對(duì)于名士的認(rèn)知。符合“雅量”的特點(diǎn)。 故答案為:⑴C ⑵ 郗太傅在京口/遣門生與王丞相書/求女婿。 ⑶ 只有一位公子在東邊床上袒胸露腹地躺著,好像沒有聽見一樣。 ⑷ 【甲】文中的謝仁祖小小年紀(jì)善于言談應(yīng)對(duì)。當(dāng)客人夸他是“座中的顏回”時(shí),他就回敬夸別人如同孔子。語言簡(jiǎn)潔,得體巧妙,可見符合“言語”的特點(diǎn)。【乙】文中的王羲之淡然面對(duì)郗太傅擇婿。當(dāng)人來挑女婿,王羲之卻在東床敞開上衣而臥,若無其事,見喜不喜,遇事不改常態(tài),與其他王家兄弟的拘謹(jǐn)形成鮮明對(duì)比,可見其符合“雅量”的特點(diǎn)。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解和辨析能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑵本題考查文言語句斷句的能力,解答此題的關(guān)鍵在于考生對(duì)句意的理解,要結(jié)合句意進(jìn)行斷句。 ⑶本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。 ⑷本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,注意對(duì)材料的分析,結(jié)合重點(diǎn)語句進(jìn)行概括?!靖絽⒖甲g文】 【甲】謝仁祖八歲時(shí),他父親豫章太守謝鯤已經(jīng)領(lǐng)著他送客。那時(shí)他的言談便顯示出奇異的悟性,已經(jīng)自居于名流之中。大家都很贊許他,說他:“年紀(jì)雖小,也是座中的顏回?!敝x仁祖說:“座中如果沒有孔子,怎么能識(shí)別顏回!” 【乙】太傅郗鑒在京口的時(shí)候,派門生送信給丞相王導(dǎo),想在他家挑個(gè)女婿。王導(dǎo)告訴郗鑒的來人說:“您到東廂房去,隨意挑選吧?!遍T生回去稟告郗鑒說:“王家的那些公子還都值得夸獎(jiǎng),聽說來挑女婿,就都拘謹(jǐn)起來,只有一位公子在東邊床上袒胸露腹地躺著,好像沒有聽見一樣。”郗鑒說:“正是這個(gè)好!”一查訪,原來是王逸少,便把女兒嫁給他。13.閱讀文言文,回答問題。 陳太丘期行 陳太丘與友期行。期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。(1)解釋下列劃線字詞的意思。 ①與友期行________②尊君在不________③入門不顧________(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子的意思。 ①待君久不至,已去。②日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。(3)下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.“期行”是指陳太丘與他的朋友約好一起出行,交待了故事的起因。B.陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友,“友人”致歉后,陳元方喜不自禁,頭也不回走進(jìn)屋內(nèi)。C.“怒”與“慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)神化,不僅使文章語言生動(dòng)形象,同時(shí)也表明客人是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。D.這個(gè)故事表明守信對(duì)于處世立身的重要性,勸告人們要做一個(gè)守信之人?!敬鸢浮?(1)約定;同“否”;回頭看(2)①(父親)等待您很長(zhǎng)時(shí)間而您卻沒有來到,已經(jīng)離去了。②您與我父親約定在中午時(shí)份見面,中午了您卻沒有到,這就是沒有信用;對(duì)著小孩子的面罵他的父親,這便是沒有禮貌。(3)B 【解析】【分析】(1)①“期”重點(diǎn)實(shí)詞,理解為“約定”;②“不”通假字,同“否”;③“顧”重點(diǎn)實(shí)詞,理解為“回頭看”。 (2)①注意:君,相當(dāng)于“您”。去,離開的意思。注意省略句的翻譯。②注意:無信,沒有信用的意思。無禮,沒有禮貌的意思。 (3)B項(xiàng),陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友,“友人”致歉后,元方仍然鄙棄“無信”,頭也不回走進(jìn)屋內(nèi)。故選B。 故答案為:⑴約定;同“否”;回頭看 ⑵ ①(父親)等待您很長(zhǎng)時(shí)間而您卻沒有來到,已經(jīng)離去了。②您與我父親約定在中午時(shí)份見面,中午了您卻沒有到,這就是沒有信用;對(duì)著小孩子的面罵他的父親,這便是沒有禮貌。 ⑶B【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。 ⑶本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和辨析的能力,要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的的辨析,注意選項(xiàng)的表述?!靖絽⒖甲g文】 陳太丘和朋友相約出行,約定在中午。過了中午還沒到,陳太丘不再等候就離開了。離開后朋友才到。元方當(dāng)時(shí)年七歲,在門外玩耍。朋友問元方:“你的父親在嗎?”(元方)回答道:“等了您很久您卻還沒有到,現(xiàn)在已經(jīng)離開了?!迸笥驯闵鷼獾卣f道:“真不是君子?。『蛣e人相約出行,卻丟下別人自己走?!痹秸f:“您與我父親約在正午。您沒到,這是不講信用(的表現(xiàn));對(duì)孩子罵他父親,這是沒禮貌(的表現(xiàn))?!迸笥褢M愧,下車去拉元方,元方頭也不回地走進(jìn)了大門。14.閱讀文言文,回答問題。 【甲】 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧?!疽摇?張蒼梧是張憑之祖,嘗語憑父曰:“我不如汝。”憑父未解所以。蒼梧曰:“汝有佳兒?!睉{時(shí)年數(shù)歲,斂手曰:“阿翁① , 詎宜②以子戲父?”【注】①阿翁:指祖父。②詎宜:不應(yīng)該。(1)【甲】【乙】?jī)晌木x自《世說新語》,這部書是南朝宋________組織編寫的一部志人________集。 (2)解釋下列句子中劃線的詞。 ①期日中________②相委而去________(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ①過中不至,太丘舍去,去后乃至。②張蒼梧是張憑之祖。(4)面對(duì)客對(duì)父親的指責(zé),元方針鋒相對(duì)地指出了客的錯(cuò)誤,請(qǐng)用原文回答客有怎樣的錯(cuò)誤。 (5)【甲】【乙】?jī)晌闹饕\(yùn)用了什么描寫方法刻畫人物形象??jī)晌闹械膬蓚€(gè)主人公都具有怎樣的特點(diǎn)? 【答案】 (1)劉義慶;小說(2)約定;放棄(3)①過了正午(友人)還沒到,太丘不等就離開了,(太丘)離開后(友)才到。②張蒼梧是張憑的祖父。(4)日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。(5)語言描寫。明理、機(jī)敏。 【解析】【分析】(1)《世說新語》是南朝時(shí)期所作的文言志人小說集,由南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人編寫,又名《世說》。其內(nèi)容主要是記載東漢后期到魏晉間一些名士的言行與軼事。 (2)解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。“期”在這里是動(dòng)詞,指約定;“委”指舍棄、放棄。 (3)本題第一句是省略句,原句應(yīng)該為:(友人)過中不至,太丘舍(友人)去,(太丘)去后(友人)乃至。翻譯時(shí)可補(bǔ)充上省略成分。 (4)文中元方說的“日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮”這一句話就有理有據(jù)地反駁了友人的無理怒斥。 (5)縱觀兩文,都主要是以人物的對(duì)話描寫為主,【甲】文中元方對(duì)友人的那一番有理有據(jù)的反駁,可以看出元方是一個(gè)聰明機(jī)智,識(shí)理明理的人;【乙】文中張憑聽懂了爺爺說話的意思,知道爺爺是在說父親不如他自己。可見張憑十分聰明,懂道理,所以兩文中的主人公都很聰敏明理。 故答案為:⑴劉義慶;小說 ⑵約定;放棄 ⑶①過了正午(友人)還沒到,太丘不等就離開了,(太丘)離開后(友)才到。②張蒼梧是張憑的祖父。 ⑷日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。 ⑸語言描寫。明理、機(jī)敏?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是文學(xué)常識(shí)的辨析能力,考查的是課內(nèi)篇目的出處、作家作品等有關(guān)的內(nèi)容。解答此題關(guān)鍵以課本的注釋為主,注意平時(shí)的積累。 ⑵本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑶本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。 ⑷本題難度表達(dá),要求考生了解二戰(zhàn)的內(nèi)容,結(jié)合題意進(jìn)行回答,容易在文中找到答案。 ⑸本題考查考生對(duì)人物形象的辨表現(xiàn)手法的和形象的分析和理解。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合文中相關(guān)的語句進(jìn)行分析理解?!靖絽⒖甲g文】 【甲】陳太丘和朋友相約出行,約定在中午。過了中午還沒到,陳太丘不再等候就離開了。離開后朋友才到。元方當(dāng)時(shí)年七歲,在門外玩耍。朋友問元方:“你的父親在嗎?”(元方)回答道:“等了您很久您卻還沒有到,現(xiàn)在已經(jīng)離開了。”朋友便生氣地說道:“真不是君子??!和別人相約出行,卻丟下別人自己走?!痹秸f:“您與我父親約在正午。您沒到,這是不講信用(的表現(xiàn));對(duì)孩子罵他父親,這是沒禮貌(的表現(xiàn))。”朋友慚愧,下車去拉元方,元方頭也不回地走進(jìn)了大門。 【乙】張蒼梧是張憑的祖父,曾經(jīng)對(duì)張憑的父親說:“我比不上你。”張憑父親不理解這樣說的原因,張蒼梧說:“你有一個(gè)好兒子?!睆垜{當(dāng)時(shí)只有幾歲,拱手對(duì)祖父說:“阿爺,您怎能用兒子來戲弄父親呢!”15.閱讀文言文,回答問題。 【甲】 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。【乙】 陳元方年十一時(shí),候①袁公。袁公問曰:“賢家君在太丘遠(yuǎn)近稱之何所履行②?”元方曰:“老父在太丘,強(qiáng)者綏③之以德,弱者撫之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者嘗為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子異世而出,周旋動(dòng)靜,萬里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公?!薄咀ⅰ竣俸颍喊菰L,問候②履行:實(shí)踐,做③綏:安,安撫④孤:封建時(shí)代王侯對(duì)自己的謙稱(1)給下面的句子斷句(限斷2處) 賢 家 君 在 太 丘 遠(yuǎn) 近 稱 之 何 所 履 行 ?(2)解釋下列劃線字。 ①尊君在不________②元方入門不顧________③久而益敬________④周公不師孔子________(3)“法”字在古漢語字典里有如下解釋:你認(rèn)為“不知卿家君法孤,孤法卿父?”一句中“法”的意思是( ) A.法令,制度B.方法,做法160
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