【正文】 只簡單地選擇兩個極端，或者全盤接受，或者一概拒絕，將其視為絕對真理或絕對謬誤。既然大家都那樣做，那惡行似乎也就成為了理所應(yīng)當(dāng)之事。　?、谖覀兊纳钪芯痛嬖谥@樣一種怪象，當(dāng)錯誤成為司空見慣、習(xí)以為常后大家便見怪不怪了，無論多么離經(jīng)叛道的事情似乎也成為無可厚非甚至不可非議的，這有點(diǎn)接近三人成虎的效果。我眼觀現(xiàn)實(shí)生活，耳聽眾人言論，不守規(guī)則現(xiàn)象比較普遍，儼然成為上文所言的群氓行為。我們自己或者身邊人不乏失規(guī)越矩言行，而稀松平常數(shù)見不鮮后，犯規(guī)早已不足為奇不再是啥大不了的事。若見著規(guī)規(guī)矩矩的嚴(yán)守者，反會招致萬般取笑，甚而被譏誚為迂腐不知變通者。73．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！　∥髂下?lián)合大學(xué)，是中國抗日戰(zhàn)爭期間設(shè)于昆明的一所綜合性大學(xué)。1938年4月正式命名，1946年停辦。8年之中，共有3000多名學(xué)生畢業(yè)，其中2人獲得諾貝爾獎，8人成為兩彈一星元勛，100人成為兩院院士……成才率之高，讓人驚嘆?！　∮腥丝偨Y(jié)了聯(lián)大的精神：家國情懷、社會承擔(dān)、學(xué)術(shù)抱負(fù)、遠(yuǎn)大志向、樂觀心態(tài)、堅毅性格。在西南聯(lián)大80周年校慶之際，你所在的班級將以“發(fā)揚(yáng)西南聯(lián)大精神，做新時代中學(xué)生”為主題召開討論會，請你寫篇發(fā)言稿。要求：選擇上面聯(lián)大精神中的兩三個關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)關(guān)聯(lián)。選好角度，:明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字?！敬鸢浮繋h然人生，無問西東1938年，由清華大學(xué)、北京大學(xué)和南開大學(xué)共同成立的西南聯(lián)合大學(xué)在昆明落成，黑暗的抗戰(zhàn)時期，它猶如一盞閃爍的明燈，照亮了一個時代的落寞和痛苦。八年，可以譜寫慷慨的悲歌，可以成就人生的涅槃，可以揮灑無畏的熱血，可可能托舉三千個乃至三萬萬個夢想。八十年后，如果回溯，站在新時代的我們與他們相遇，訴說不盡的是少年意氣的張揚(yáng)樂觀，也是鑒定鏗鏘的弘毅致遠(yuǎn)，是鮮衣怒馬少年時揮斥方遒，也是國有難而萬心齊的家國情懷。訴說不盡的，是那烽火年代里兩抹頂燦爛的亮色，不曾暗淡的樂觀與堅毅。有誰會在敵機(jī)的轟炸中救下一籠鴿子？有誰會在防空警報響起時在鍋爐房里煮上冰糖蓮子？有誰會在轟炸的間隙在峭壁誦詩？有誰會在暴烈的大雨中靜坐聽雨？不過是因?yàn)閼延袑φ壬南Ｍ瑢υ俣绕届o的希望，對民族未來的希望，因?yàn)閯χ高h(yuǎn)方，所以能無視萬難，沖破風(fēng)雨，放手去做，無問西東。山云做幕，攀巖觀火，請由我引吭高歌，在世界之外，在時間之中，有情有夢?！斑@個時代缺的不是完美的人，缺的是從心底里給出的真心、正義無畏和同情”山河破碎，滿目瘡痍，連書桌都無處安放的殘垣，在母親臂彎中死去的無辜孩子，一個毅然從軍的貴族青年，一句“進(jìn)哀鴻遍野，餓殍遍地，兒怎敢言累？”我突然明白了，高貴不只是克己復(fù)禮溫潤如玉的教養(yǎng)，還有心系天下不茍安于世的胸懷，一種遵循本真的善良和信仰，一種家國天下的情懷和脊梁，只問敢勇，無問西東。心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。你的人生，可以是勇氣，可以是無畏，可以是自由，可以是靈魂轉(zhuǎn)向，可以是向志而生，可以是波瀾壯闊，也可以是簡單而又偉大。西山蒼蒼，東海茫茫，可是管他滿路泥濘還是鋪滿荊棘，最初的一步，都要由你邁出。頭角崢嶸，忠肝義膽，請由我引吭高歌，愿心之自由，共天地俊秀，無問西東?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文，材料的內(nèi)容首先總結(jié)“西南聯(lián)大”的成就，然后總結(jié)出六中精神，根據(jù)這六種精神可以歸納整合進(jìn)行立意，西南聯(lián)大六種精神可分為三類：一類為國家社會意識方面，一類為個人的理想抱負(fù)方面，一類為性格、品質(zhì)方面。立意時最后不要跨類立意，那樣會顯得牽強(qiáng)。行文時應(yīng)緊扣班會的主題內(nèi)容，將西南聯(lián)大精神與新時代中學(xué)生成長相聯(lián)系，并注意發(fā)言稿的對象，所選關(guān)鍵詞要形成有機(jī)的聯(lián)系。點(diǎn)睛：任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。（一）一個響亮的標(biāo)題。 就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。這個標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標(biāo)新立異就更加理想。 （二）引述+表態(tài)+觀點(diǎn) 。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式，以達(dá)到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀點(diǎn)的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。 （三）分點(diǎn)分層闡述理由 。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性，就是分點(diǎn)；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。 （四）進(jìn)一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡易的批駁。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進(jìn)行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。 （五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色許多。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場作文也好，聯(lián)系實(shí)際是必需的。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。74．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作?！　?0年代一篇英語課文《Life In The Future》里描述未來的生活情景，人們足不出戶就可以購物、體檢，可以在家通過視頻召開會議?，F(xiàn)在，這些曾經(jīng)的想象都逐步變成了現(xiàn)實(shí)。　　1988年6月鄧小平在全國科學(xué)大會上提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”著名論斷?！　?018年華為營收超7000億，超過百度、阿里和騰訊三家之和。在當(dāng)前全球都在爭搶5G網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的時候。華為憑借強(qiáng)大的研發(fā)能力和市場拓展能力，已經(jīng)成為通信設(shè)備行業(yè)的世界第一。其實(shí)，為了使自己始終處在行業(yè)的最前沿，華為早在10年前就開始5G的技術(shù)研究。正是這種前瞻性的布局，才使得華為在5G市場取得領(lǐng)先，成為當(dāng)今西方國家忌憚和打壓的對象。讀完上面的材料，你有什么思考或感悟？請寫成一篇不少于800字的文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。【答案】創(chuàng)新科技點(diǎn)亮美麗中國　　今天的中國正在創(chuàng)新科技飛速發(fā)展的浪潮中脫胎換骨，破繭成蝶。中國的國門已經(jīng)敞開，既張開臂膀歡迎渴望一探究竟的海外青年來求學(xué)，又放眼目送和我一樣心懷中國夢的熱忱青年留學(xué)深造。中國和我們這一代青年共同成長，共同進(jìn)步。在創(chuàng)新科技領(lǐng)域，層出不窮的智慧產(chǎn)物正點(diǎn)亮我們的生活?！　」蚕韱诬嚨臋M空出世，正是物聯(lián)網(wǎng)正式走進(jìn)大眾生活的時代標(biāo)志。通過智能手機(jī)中的應(yīng)用掃描單車身上的二維碼即可解鎖，開始騎行。這一極具便利性和靈活性的創(chuàng)新出行方式得益于先進(jìn)的科技。而研發(fā)者坦言，從設(shè)想的萌生到夢想的實(shí)現(xiàn)總共不到十個月的時間?？梢?，中國年輕一代的創(chuàng)新能力和科學(xué)實(shí)力的交融已經(jīng)到了十分高效的水平，我們早已走出王開嶺口中那個“用強(qiáng)大的智商、邏輯和麻木，將現(xiàn)實(shí)給無理地合理化”的悲劇。創(chuàng)新成為了開拓者的血液，科技成為了開拓者的利器。創(chuàng)新科技產(chǎn)物引領(lǐng)了資源共享化的新潮流，同時也激活了大眾綠色出行的環(huán)保意識。正所謂倉原實(shí)而精神富，物質(zhì)水平的提高帶動了生活觀念對于生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的側(cè)重，因此綠色出行的可持續(xù)發(fā)展理念在大眾中的普遍認(rèn)可才助推了創(chuàng)新科技產(chǎn)物——共享單車的成功。　　而共享單車的大規(guī)模使用同時也離不開新型支付方式移動支付的一臂之力。移動支付，是革命性的無現(xiàn)金支付方式，將銀行信用賬戶與手機(jī)應(yīng)用或網(wǎng)上銀行關(guān)聯(lián)，實(shí)現(xiàn)以信用卡更便捷的交易。這是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成熟后與另一領(lǐng)略的緊密合作。作為在創(chuàng)新科技發(fā)展中應(yīng)運(yùn)而生的又一大新生事物，它在大眾生活中滲透的速度遠(yuǎn)比想象中的迅速。小到菜市場中的肉菜交易、快遞驗(yàn)收等小金額交易都通過移動支付完成。而它的普及也反映出中國民眾對于新興事物接受能力的加快以及對創(chuàng)新的認(rèn)可。移動支付不僅成為創(chuàng)新科技的一大成就，同時也點(diǎn)亮了人們的生活，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長?！　』蛟S我們都不曾想過，創(chuàng)新科技能讓如此快地讓中國乘上發(fā)展列車。但今天，生活中方方面面的轉(zhuǎn)變讓中國這一擁千年文明的大國煥發(fā)年輕的生命力，讓我們刮目相看，因?yàn)檎莿?chuàng)新科技點(diǎn)亮了美麗中國!【解析】【分析】【詳解】本題考查考生的寫作能力。本題屬于暗含任務(wù)驅(qū)動的材料作文，材料作文要求考生把握材料的中心話題和主要對象，從主要對象的角度思考立意是最為保險的辦法。寫作考場作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容，考生要依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章的中心來源，考生不能脫離材料所揭示的中心來寫作。如本則材料的中心是“科技發(fā)展”“科學(xué)技術(shù)”，考生只要能夠圍繞“科技發(fā)展”來談，都可視為切題作文?！緦忣}】本次作文材料主要由兩部分組成，一是材料，二是要求。首先分析材料，材料一共包含三段文字，第一段文字是說80年代課文中所描述的未來生活場景已經(jīng)逐步變成現(xiàn)實(shí)，如網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)上問診，如視頻通話，如微信支付，等等，高科技讓我們的生活發(fā)生了極大的變化；第二段文字是鄧小平在全國科學(xué)大會上提出的著名論斷，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，肯定科學(xué)技術(shù)的作用；第三段文字是以華為為例展示高科技的威力以及如何才能保有這一威力，因?yàn)閺?qiáng)大的研發(fā)能力和市場拓展能力，讓華為成為通信設(shè)備行業(yè)的世界第一，而華為早在10年前就開始5G的技術(shù)研究，也正是這種前瞻性的布局，才使得華為在5G市場取得領(lǐng)先地位，這說明科技發(fā)展需要前瞻的眼光。然后分析要求，“讀完上面的材料，你有什么思考或感悟”，可見考生要針對所給的材料來談自己的看法?？忌梢試@“科技發(fā)展”對我們生活的影響來寫，如將四十年前與四十年后的生活進(jìn)行對比，來彰顯“科技發(fā)展”帶來的巨變；還可以圍繞如何促進(jìn)“科技發(fā)展”來寫，如“科技發(fā)展”需要前瞻意識，需要創(chuàng)新意識。這些都可以成為立意的角度。參考立意：科技改變生活，科技與生活，科技讓生活更美好；樹立人文科技觀，共創(chuàng)美好未來；科技發(fā)展與自主創(chuàng)新；科技發(fā)展需要前瞻意識；激活科技創(chuàng)新的時代偉力；科技的創(chuàng)新需要不斷吸收、借鑒、學(xué)習(xí)；科技發(fā)展需要面向世界，博采眾長。素材：，接受批評的能力遠(yuǎn)強(qiáng)于古人，甚至是可以無視身邊的人帶來的批評。而如今大多數(shù)學(xué)生在面對老師的批評時，臉都不紅一下，轉(zhuǎn)身就不把這件事放在心上。如果再大肆對他們進(jìn)行表揚(yáng)，心都要飄到天上去了。而噴噴群的存在，在人們犯錯誤的時候，帶給他們適時的打擊，能讓他們受到激勵，從而產(chǎn)生動力改變?nèi)秉c(diǎn)，這才是噴噴群的意義。，社會發(fā)展越來越快，人們需要承受的壓力也越來越多。如果不找到一個釋放的方式，讓自己緩解一下，將會承受不住身上的壓力。所以對于噴人的一方，在抨擊別人的同時，自己也能從中釋放壓力，保持心情的愉悅。但這種噴也并不是無底線無下限的噴，而是秉著一種抬杠的原則宣泄壓力。，浮夸的贊美帶不來真正的溫暖。從起來晚了到不想上學(xué)，從看不進(jìn)書到上課分心……這些看似生活瑣事，實(shí)際上都是情緒的“負(fù)面清單”。倘若對明顯的缺點(diǎn)和不足，不僅熟視無睹，還要點(diǎn)贊鼓勵，那么自然也就容易陷進(jìn)自我安慰的漩渦。，而是要勇于發(fā)現(xiàn)別人的不足與短板，從而才能共同進(jìn)步。5. “夸夸群”契合部分年輕人需要心理關(guān)懷的期待。他將這種社交方式稱之為“輕社交”?！拔矣X得這是網(wǎng)絡(luò)時代的特點(diǎn)之一，即一切都具有某種虛擬性。這種社交不那么真實(shí)，但又無法說它完全虛幻。所以，這是一種真真假假、虛虛實(shí)實(shí)的社交，符合這個時代青年人的人際交往心理。而且這并非當(dāng)下青年的個案，渴望被人夸，或者可以說是人的一種本性使然?！薄　〔豢煞裾J(rèn)的是，大家在各種“夸夸群”中得到了來自陌生人的贊美，情感上得到了溫暖的慰藉，給孤單的生活增添了些許溫馨。但不可忽略的是，這些“夸夸群”也是廉價的，大家沉浸在虛擬的社交中，得到的只是儀式性甚至幽默風(fēng)趣的附會，完全不是實(shí)事求是的贊許，僅僅只是滿足了人們短暫的內(nèi)心需求。6. 針對“夸夸群”這一社會現(xiàn)象，從深層次看，“夸夸群”走紅背后的社會心理健康問題也需要嚴(yán)肅對待。相關(guān)調(diào)查顯示，中國國民心理健康需求極大，但目前能夠提供心理咨詢服務(wù)的心理咨詢師人數(shù)少、收費(fèi)相對較高，且存在專業(yè)能力與大眾需求銜接不到位等問題。讓所有人都能享受到社會心理服務(wù)的支持，這是一項(xiàng)全新工作，也將面臨漫長而復(fù)雜的歷程。但是，對于一個國家而言，這是一門必須補(bǔ)上的課。從社會公眾的角度看，“夸夸群”的出現(xiàn)，會促使大家更加重視自身心理健康問題，進(jìn)而關(guān)注、支持全社會心理服務(wù)體系的建設(shè)，這正是“夸夸群”走紅背后的重要意義之一。行文結(jié)構(gòu)：一篇議論文的經(jīng)典布局或謀篇模式：首先，擬一個能代表自己觀點(diǎn)與內(nèi)容相關(guān)的題目，如本題“且談夸夸群與噴噴群”。其次，寫一個簡潔明了的開頭段，簡引材料，指出現(xiàn)實(shí)生活中存在這樣的現(xiàn)象，“夸夸群”和“噴噴群”。再次，主體部分分析問題：“夸夸群”和“噴噴群”的表現(xiàn)形式是什么，剖析二者產(chǎn)生和存在的原因。接著闡述“夸夸”和“噴噴”的利弊問題，強(qiáng)調(diào)凡事都有一個“度”，過猶不及。結(jié)尾，應(yīng)照應(yīng)材料以及題目和開頭，總結(jié)全文，明確或升華深化觀點(diǎn)，再次明確觀點(diǎn)“ 通過‘夸夸群’和‘噴噴群’傳達(dá)自己的觀念和想法?？傊屪约哼m應(yīng)現(xiàn)在的生活，有自己的目標(biāo)，從而為之努力”。作文二：審題：這是一道材料作文題目，又有命題作文的特點(diǎn)，考查學(xué)生的寫作能力。本題要求為“請以‘我做網(wǎng)紅這一天’為題，發(fā)揮想象，寫一篇不少于700字的記敘文”，題目必須是“我做網(wǎng)紅這一天”，“我”是主體，以想象的方式寫成記敘文。材料的關(guān)鍵詞就是“網(wǎng)紅”，對“網(wǎng)紅” 的正確理解是寫好作文的關(guān)鍵?！熬W(wǎng)紅”即“網(wǎng)絡(luò)紅人”，是指在現(xiàn)實(shí)或者網(wǎng)絡(luò)生活中因?yàn)槟硞€事件或者某個行為而被網(wǎng)民關(guān)注、追捧從而走紅的人。他們的走紅皆因?yàn)樽陨淼哪撤N特質(zhì)，如出眾的才貌、搞怪的行為或某個意外事件，在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大，與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂、刺激、偷窺、臆想以及看客等心理相契合，從而贏得了廣大網(wǎng)民的理性或非理性關(guān)注，有意或無意間受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧，成為“網(wǎng)絡(luò)紅人”。因此，“網(wǎng)絡(luò)紅人”的產(chǎn)生不是自發(fā)的，而是網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)推手、傳統(tǒng)媒體以及受眾心理需求等利益共同體綜合作用的結(jié)果。從所給材料來看，網(wǎng)紅成名的原因大體有以下幾種：一是藝術(shù)才華成名。這類網(wǎng)絡(luò)紅人主要是依靠自己的藝術(shù)才華獲得廣大網(wǎng)民的追捧。他們大多屬草根一族，一般不是科班出身，沒有接受所謂“正規(guī)”的訓(xùn)練，往往是依托其非同一般的天賦和在興趣支配下的自我學(xué)習(xí)，從而在某個藝術(shù)領(lǐng)域形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格或技巧。如外賣小哥雷海為，從他的身上，我們看到普通人的堅持，考生可以圍繞“堅持讓平凡人也能成名”“真才實(shí)學(xué)才能真‘紅’”“腳踏實(shí)地讓人生出彩”立意。二是搞怪作秀成名。這類網(wǎng)絡(luò)紅人通過在網(wǎng)絡(luò)