語文二年級下冊專項復(fù)習(xí)六：閱讀(二)-資料下載頁
2025-04-05 03:13本頁面
【正文】 里，鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了，“小平樹”成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景?！拘☆}1】這兩段文字共有（ ）句話?！拘☆}2】文中劃線的句子運用了什么修辭手法？請你仿寫一個【小題3】“小平樹”為會成為天壇公園一處美麗的風(fēng)景？閱讀短文，回答問題。不守信用的鱷魚有一只鱷魚被倒下的大樹壓住身子,不能動彈。他大聲喊道:“救命啊!”有一個漁夫正好路過這里,鱷魚連忙說:“求求你,救我一命,我不會忘恩負(fù)義的?！睗O夫剛一搬開大樹,鱷魚就一把抓住漁夫說:“救人救到底,讓我吃了你填飽肚子吧!”漁夫慌忙說:“你怎么能這樣對待你的恩人呢?”正在這時候,一條河豚游了過來,漁夫連忙請他評理。河豚想了想,說:“你們都說得有理,還是讓我看一下當(dāng)時是怎樣一個情景吧!”鱷魚連忙丟下漁夫,趴在地上說:“我就是這樣被壓住的?！焙与嘟袧O夫趕快放下大樹,壓住鱷魚。鱷魚又不能動了。河豚用教訓(xùn)的口氣說:“對待惡人千萬不能仁慈。”23 . 選詞填空：善良智慧惡毒（_________）的鱷魚（_________）的漁夫（_________）的鱷魚24 . 讀完短文，我懂得了________________。25 . 想一想，又被大樹壓住的鱷魚會對漁夫說什么？漁夫又會怎么做？________________________________________________。二、詩詞曲鑒賞古詩樂園。村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。________________，_______________。26 . 在橫線上寫出這首詩的后兩句。27 . 這首詩是_______朝詩人_______寫的。28 . 這首詩中的“_______”字和_______”字把靜止的楊柳人格化了。第 6 頁 共 6 頁
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