【正文】 王貝利 一個男孩很喜歡踢足球?？墒撬揖池毢?，買不起球，只能踢汽水瓶（p237。ng）之類的東西。一天，一位足球教練（li224。n）看見了他，感覺他踢得非常好，就送給他一個足球。男孩得到球后，更加努力練習。不久，他的水平就超過了大多數(shù)同齡人。 圣（sh232。ng）誕（d224。n）節(jié)到了，男孩拿著一把鏟子來到教練家門前的草地上，挖（w?。┝似饋?。教練看見了滿頭大汗的男孩，非常奇怪，問他為什么這么做。男孩說：“我沒錢買禮物送給您，就給您的圣誕樹挖個小坑（kēng）吧！”教練拉起他，說：“你給了我世界上最好的禮物。明天到我的訓練場來吧！” 三年后，也就是1958年，17歲的男孩率領(lǐng)巴西隊第一次捧起了大力神杯。這個男孩就是“球王”貝利。（1）短文有________個自然段，第一自然段有________句話。 （2）從文中找出下面詞語的近義詞，填在橫線上。 驚奇——________ 貧困——________（3）男孩為什么要在草地上挖坑呢？用“________”在文中畫出來。 （4）根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（ ） A.教練看見男孩挖坑，非常高興。B.男孩之所以能捧起大力神杯，是因為他很有天賦。C.教練被男孩知恩圖報的品質(zhì)所感動，決定指導(dǎo)他踢球。【答案】 （1）3；5（2）奇怪；貧寒（3）我沒錢買禮物送給您，就給您的圣誕樹挖個小坑吧！（4）C 【解析】21．閱讀下文，回答問題。 能用的“廢紙” 班上，有些小朋友經(jīng)常浪費紙張。貝貝看在眼里，急在心上，怎樣幫助他們改正這個壞習慣呢？ 一天，小朋友們走進教室，看見講臺上擺著三疊“廢紙”。 貝貝告訴大家：“造紙是非常麻煩的，從伐樹、粉碎、浸泡到成品紙，要十幾道工序，需要千千萬萬的人共同合作。另外，造紙就要伐樹，樹木少了，環(huán)境就會受到影響。所以我們要節(jié)約紙張，保護環(huán)境……” 小朋友們睜大了眼睛，連連點頭。 貝貝帶頭，一張紙的正反兩面都寫字，寫完后還可以用來練毛筆字。 班上的小朋友學習貝貝的做法，再也不浪費紙張了。 現(xiàn)在，廢紙簍里找不到能用的“廢紙”啦！（1）從短文中找出合適的詞語填在橫線上。 浪費________ 改正________ 保護________（2）為什么要節(jié)約用紙？用“________”在短文中畫出相關(guān)語句。 （3）貝貝是怎樣節(jié)約用紙的？用波浪線在短文中畫出相關(guān)語句。 【答案】 （1）紙張；壞習慣；環(huán)境（2）造紙是非常麻煩的，從伐樹、粉碎、浸泡到成品紙，要十幾道工序，需要千千萬萬的人共同合作。另外，造紙就要伐樹，樹木少了，環(huán)境就會受到影響。所以我們要節(jié)約紙張，保護環(huán)境……（3）貝貝帶頭，一張紙的正反兩面都寫字，寫完后還可以用來練毛筆字。 【解析】22．閱讀下文，回答問題。 大海奪去了炎帝的女兒——女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鳥，發(fā)出“精衛(wèi)，精衛(wèi)”的悲嗚 ， 所以，人們又叫此鳥為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無情的大海奪去了自己年輕的生命，她要報仇雪恨。于是，她每天銜著小石子或小樹枝，一直飛到東海，在波濤洶涌的海面上盤旋悲嗚，把石子和樹枝投下去，想著把大海填平。大海奔騰著、咆哮著嘲笑她：“小鳥兒，算了吧，你這工作就算干一百萬年，也休想把我填平?！本l(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬年，一萬萬年，干到宇宙的盡頭，世界的末日，我終將把你填平!” “你為什么這么恨我呢？” “因為你奪去了我年輕的生命，你將來還會奪去更多無辜（gū）的生命。我要永無休止地干下去，總有一天會把你填成平地。”（1）聯(lián)系上下文說一說短文中劃線的詞語“悲鳴”的意思是________。 （2）精衛(wèi)為什么要填海？（ ）（多選） A.讓大海屈服。B.不讓大海再奪去他人的生命。C.為自己報仇雪恨。（3）讀一讀精衛(wèi)和大海的對話，想一想精衛(wèi)有著怎樣的精神。 【答案】 （1）悲傷地嗚叫（2）B,C（3）精衛(wèi)有鍥而不舍的精神。 【解析】23．閱讀課文片段，完成練習春天來了！我們____________，我們____________，我們____________，我們____________，她在柳枝上____________，在風箏尾巴上____________，她在______、杜鵑嘴里叫，在______、______枝頭笑……（1）將選段補充完整。 （2）這段話共有________句。 （3）文中的“她”指的是________。 （4）文中寫“我們”動作的詞是________、________、________、________；寫“她”動作的詞是________、________、________、________。 （5）春天召喚來了哪些鳥，哪些花？ 【答案】 （1）略（2）3（3）春天（4）看；聽；聞；觸；蕩秋千；搖哇搖；叫；笑（5）喜鵲、杜鵑，桃花、杏花 【解析】24．閱讀短文，完成練習 夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹木睡了。 水池里，睡蓮花閉（b236。）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qīng）蜓（t237。ng），像一架小飛機停在機場上。 池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（ī）蟀（shu224。i）在彈琴。 天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃… 夏天的夜晚多美?。。?）文中出現(xiàn)的動物有________、________、________、________。 （2）畫線的句子中，小飛機指________，機場指________。 （3）第四自然段中，畫線的句子讀起來很生動，你能寫一個這樣的句子嗎？ 【答案】 （1）蜻蜒；青蛙；蟋蟀；螢火蟲（2）蜻蜒；綠葉（3）略 【解析】25．讀下面的文段，完成后面的練習。天鵝蛋 一天，松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。它們走啊走，來到一條小溪邊，看到許多又光又圓的蛋。小松鼠們高興得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鵝蛋！” 松鼠媽媽說：“快，快把天鵝蛋搬回家去?！毙∷墒髠兞⒓葱袆?。有的用手捧，有的用繩子捆住蛋背在肩上，有的抱著蛋在地上滾，還有兩只小松鼠一起抬，把天鵝蛋搬回了家。大家累得滿頭大汗，松鼠媽媽說：“這下我們可以吃得飽飽的了。” 小松鼠們忙得團團轉(zhuǎn)，有的拿著盤子把蛋一個一個放在盤子上，有的拿叉子叉蛋，還有的拿小刀砍蛋，可是它們怎么也敲不開天鵝蛋。松鼠媽媽拿起一把斧頭，用力向天鵝蛋砸去，只聽見發(fā)出乒乒乓乓的聲音，天鵝蛋還是又光又圓，可蛋下面的盤子給砸碎了。這時小松鼠們才知道：“啊，這不是天鵝蛋，是鵝卵石！” （1）短文共有________個自然段，第三自然段有________句話。 （2）把第二自然段中描寫小松鼠們動作的詞圈出來。 （3）小松鼠們在________發(fā)現(xiàn)的天鵝蛋。 （4）小松鼠們發(fā)現(xiàn)的是________（填序號）①天鵝蛋。 ②鵝卵石。 （5）小松鼠們用________吃蛋都失敗了。（多選）①用斧關(guān)砍 ②在地上滾③拿叉子叉 ④拿小刀砍 【答案】（1）3；3（2）捧、捆、抱、滾、抬、搬（3）小溪邊（4）②（5）①③④ 【解析】