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二年級【部編語文】-二年級閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練100(附答案)含解析-資料下載頁

2025-04-01 22:43本頁面
  

【正文】 乞巧節(jié)過后的傳統(tǒng)節(jié)日是________。 【答案】 (1)清;墓;鵲(2)B(3)賽龍舟、吃粽子、點(diǎn)艾香(4)中秋節(jié) 【解析】21.閱讀下文,回答問題小豬過河 寒冷的冬天,小豬拉著一車白菜,進(jìn)城去賣。路上,它遇見了一條大河,河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過,它也拉著車從冰上過,又快又輕松。 小豬到了城里賣完白菜,又打了兩個(gè)月的工,掙(zh232。ng)了不少錢?;貋頃r(shí),它又買了一車貨準(zhǔn)備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊,見河面上還有冰,就又從上面走。不料冰面突然裂(li232。)開了,小豬掉進(jìn)了河里,多虧(kuī)一只大烏龜游過來,把小豬救了上來。 小豬奇怪地說:“我來的時(shí)候也拉著貨從這兒過,怎么沒出一點(diǎn)兒事?”大烏龜說:“那時(shí)是嚴(yán)冬,冰厚;現(xiàn)在已是初春,冰?。╞225。o)了。事物是不斷變化的,怎能一直用老辦法對待呢?”(1)全文共有________個(gè)自然段,第________自然段寫小豬回來又從冰上過,結(jié)果掉進(jìn)河里,被大烏龜救了。 (2)從文中找出兩對反義詞。________——________ ________——________(3)________ , 小豬進(jìn)城賣白菜,這時(shí)河面上的冰________;回來時(shí)已是________ , 河面上的冰變薄了,而小豬用的“老辦法”是________。 (4)這則寓言故事告訴我們( ) A.大烏龜助人為樂,值得我們學(xué)習(xí)。B.事物是不斷變化的,不能一直用老辦法對待。C.初春時(shí),河面上的冰變薄了,不能從冰面上走了?!敬鸢浮?(1)3;2(2)厚;薄;買;賣(3)嚴(yán)冬;厚;初春;還從冰上走(4)B 【解析】22.閱讀繪本《小黑魚》的故事梗概,然后回答問題。 ①有一群快樂的小紅魚住在大海的一個(gè)角落里,其中有一條小黑魚,黑得就像淡菜殼,他比他的兄弟姐妹游得都要快。 ②一個(gè)可怕的日子,從海浪里沖出一條又快又兇又餓的大金槍魚,一口就把所有的小紅魚都吞到了肚子里,只有小黑魚逃走了。他逃到了大海深處,既害怕又孤獨(dú),傷心極了!可大海里到處都是各種各樣奇妙的生命,他游啊游啊,碰見一個(gè)又一個(gè)奇跡。于是,他又高興了起來。 ③他看見了像彩虹果凍似的水母…… ④他看見了走起路來像水下行走的機(jī)器似的大龍蝦…… ⑤他看見了像被看不見的線牽著的怪魚…… ⑥他看見了像森林似的海草…… ⑦他看見了尾巴有多長連自己都搞不清的海鰻…… ⑧后來,他看見一群跟自己一樣的小魚,躲在礁石和海草的影子里?!皝碛伟?,一起玩兒,到處看看!”他快樂地說。“不行,大魚會把我們通通吃掉的!”小紅魚說。“可是,你們不能老躲在那兒吧?我們一定要想想辦法。”小黑魚說。 ⑨他想啊想啊,突然說:“有了,我們可以游在一起,變成海里最大的魚!” ⑩等到他們可以游得像一條大魚了,小黑魚說:“我來當(dāng)眼睛?!庇谑?,他們在清涼的早上游,在陽光燦爛的中午游,把大魚都嚇跑了。 (1)讀文章第②段畫橫線的句子,把表示心情的詞語找出來,寫在下面。害怕、________、________、________ (2)連一連。水母________ 像森林大龍蝦________ 尾巴有多長連自己都搞不清怪魚________ 像彩虹果凍海草________ 像水下行走的機(jī)器海鰻________ 像被看不見的線牽著 (3)小黑魚想出了一個(gè)什么辦法讓小魚戰(zhàn)勝大魚?請寫在下面。 (4)讀了這個(gè)繪本故事,你明白了什么道理?請寫在下面。 【答案】(1)孤獨(dú);傷心;高興(2)像彩虹果凍;像水下行走的機(jī)器;像被看不見的線牽著;像森林;尾巴有多長連自己都搞不清(3)游在一起,變成海里最大的魚。(4)①團(tuán)結(jié)起來力量大;②遇到困難要學(xué)會想辦法。 【解析】23.閱讀下文,回答問題。 “賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢? 于是青蛙不再賣泥塘了。(1)文段中畫橫線的句子的意思是________。 (2)從哪里可以看出這個(gè)地方挺好的?用波浪線在文段中畫出相關(guān)語句。 (3)想象—下,青蛙的泥塘還有哪些美景?請你再寫出幾處。 【答案】 (1)這么好的地方,自己住挺好的,不賣了(2)有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……(3)這里有漂亮的涼亭有盛開的荷花洧光滑的鵝卵石。 【解析】24.閱讀課文片段,完成練習(xí)春天來了!我們____________,我們____________,我們____________,我們____________,她在柳枝上____________,在風(fēng)箏尾巴上____________,她在______、杜鵑嘴里叫,在______、______枝頭笑……(1)將選段補(bǔ)充完整。 (2)這段話共有________句。 (3)文中的“她”指的是________。 (4)文中寫“我們”動(dòng)作的詞是________、________、________、________;寫“她”動(dòng)作的詞是________、________、________、________。 (5)春天召喚來了哪些鳥,哪些花? 【答案】 (1)略(2)3(3)春天(4)看;聽;聞;觸;蕩秋千;搖哇搖;叫;笑(5)喜鵲、杜鵑,桃花、杏花 【解析】25.閱讀短文,完成練習(xí)。 早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上______懶腰,用一顆露珠把臉______干凈,把細(xì)長的觸須______得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀! (1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上________懶腰,用一顆露珠把臉________干凈,把細(xì)長的觸須________得亮亮的。 (2)用劃線的詞語寫句子。 (3)畫橫線的句子寫出了小蟲子______的樣子。( ) A.早起時(shí)B.睡覺時(shí)【答案】(1)伸;洗;擦(2)如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。(3)A 【解析】
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