送訓(xùn)下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 03:08本頁(yè)面
【正文】 使自己明白了新課程的基本理念、整體設(shè)計(jì)目標(biāo)中的四大要素與三大整合，還有英語(yǔ)老師所必備的專業(yè)水準(zhǔn)等諸多的精辟的理論知識(shí)?！ ±畈ɡ蠋熓沁@次支教中唯一的男士，也是最有幽默感的老師。聽他的課，感覺不到絲毫的乏味。風(fēng)趣的語(yǔ)言，強(qiáng)烈的親和力使李波老師成為一道別具特色的風(fēng)景?！ 】傊?，我在這次短暫的培訓(xùn)中受益匪淺，自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)并將四位老師精辟的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂教學(xué)中，以達(dá)到學(xué)以致用的目的?！ ∷陀?xùn)下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會(huì)10 參加了為期8天的送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)，我作為一名普通的小學(xué)農(nóng)村數(shù)學(xué)老師，感到非常的榮幸，收獲很大，體會(huì)很深。本次培訓(xùn)，使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念，明確了今后在教學(xué)中的工作思路。以下就具體談?wù)勎冶敬闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。 一、在“開班典禮”上的收獲?！ ￠_班典禮上，省教育廳，陜西學(xué)前師范學(xué)院，縣政府，縣教育局，縣老師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)分別作了重要講話。從中使我們?cè)诰裆鲜艿搅撕艽蟮墓奈?，?duì)自己的老師專業(yè)成長(zhǎng)起到了主動(dòng)的引領(lǐng)作用；使我們更加感到作為一名老師的重任與自豪?！ 《⒃凇奥爤?bào)告”中的收獲?！ 〗o我們作報(bào)告的老師，大多是來(lái)自一線的老師，他們能在臺(tái)上給我們作報(bào)告。這種精神和勇氣首先值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他們講的都是源自我們教學(xué)中的實(shí)際情況，對(duì)我們的工作有很大的幫忙，解決了困惑我們年輕老師多年的難題。他們把自己多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，都在報(bào)告中傳授給了我們，使我真的有了勝讀十年書的感覺。在報(bào)告中，我都要告誡自己要多鉆研教材，多積累，形成具有適合自己學(xué)校特色的教學(xué)方法?！ ∪?、在“示范課”中的收獲?！ 〗o我們講示范課的老師也同樣是來(lái)自我們一線，有的就在我們身邊。他們的精神同樣鼓舞了我們要大膽嘗試，大膽溝通?！ ∈紫龋刮覍?duì)上課的模式有了新的熟悉。課前要仔細(xì)分析教材，分析學(xué)情，靈活選擇上課的方法，如：是側(cè)重小組合作，還是側(cè)重動(dòng)手探究，還是側(cè)重動(dòng)口溝通匯報(bào)等?！ 〉诙?，使我熟悉到了數(shù)學(xué)課堂要“多練”，語(yǔ)文課堂要“多讀”。聽了示范課后，我體會(huì)最深的就是“練”才能使學(xué)生真正把握數(shù)學(xué)知識(shí)，“讀”才能使學(xué)生真正體會(huì)到文章中的思想感情，真正讓學(xué)生走進(jìn)課文，學(xué)懂語(yǔ)文?！ ∷?、在“評(píng)課中”的收獲?！ ”敬闻嘤?xùn)，評(píng)課伴隨著示范課占據(jù)了重要的組成部分?！ ∈紫龋屛沂煜さ搅苏?guī)評(píng)課的程序。 第二，通過大家的發(fā)言，解決了我平時(shí)在工作中困惑的細(xì)節(jié)問題，通過評(píng)課中的討論，糾正了我平時(shí)上課中的一些不恰當(dāng)?shù)淖龇??！ 〉谌?，這是我第一次參加大規(guī)模的評(píng)課。評(píng)課期間，我也踴躍的鼓足勇氣發(fā)了言。作為一名年輕老師，在發(fā)言中我也大膽的談了自己的想法，還有幸受到了當(dāng)時(shí)臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。我覺得評(píng)課其實(shí)就是一個(gè)溝通、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，要大膽的談自己的想法，假如自己說的不合適，很快就會(huì)有別的老師去糾正，這其實(shí)就是在進(jìn)步?！ ∥濉⒗蠋熞陨碜鲃t，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。 在我們的培訓(xùn)過程中，我深深的體會(huì)到了，我們的老師還需要不斷提高自身修養(yǎng)，這樣才能受到社會(huì)的認(rèn)可?！ ≡诮虒W(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，老師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，身教重于言教。這說明凡是老師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣；凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身果斷不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。老師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生?！ ±蠋熕赜小八茉烊祟愳`魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中，老師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模?！ ×⒗蠋熞脤W(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)。 隨著高效課堂的實(shí)施，我們老師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí)，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來(lái)”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。一個(gè)優(yōu)秀老師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備，只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生，和學(xué)生共同進(jìn)展?！ ‰S著信息技術(shù)的迅速進(jìn)展，人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和進(jìn)展的重要手段。老師終身學(xué)習(xí)，不僅是時(shí)代的呼喚，教育進(jìn)展的要求，也是老師教學(xué)自我提升的需要?！盎畹嚼?，學(xué)到老”是老師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。老師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源；善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識(shí)；善于和同事溝通，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)?！ 〗Y(jié)合我的工作實(shí)際，我認(rèn)為：首先，要主動(dòng)參加各種培訓(xùn)。第二，在工作面前要勇于擔(dān)當(dāng)，大膽溝通，虛心學(xué)習(xí)。第三，要多讀書，多看報(bào)，不斷更新自己的知識(shí)?！ 】傊?，我感到了本次培訓(xùn)很“專業(yè)”，很貼近我們的工作實(shí)際，使我們一線老師收獲很大。非凡是開拓了我的視野，規(guī)范了我的教學(xué)理念，使我從備課，上課，評(píng)課等方面有了更加專業(yè)化的理念。這對(duì)于我的老師專業(yè)成長(zhǎng)有了很大的促進(jìn)作用，今后我將會(huì)把自己本次所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際去應(yīng)用起來(lái)，盡心盡力搞好教學(xué)工作。 18 / 18
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