送訓(xùn)下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會(參考版)
2025-04-05 03:08本頁面
【正文】 18 / 18。非凡是開拓了我的視野，規(guī)范了我的教學(xué)理念，使我從備課，上課，評課等方面有了更加專業(yè)化的理念。第三，要多讀書，多看報(bào)，不斷更新自己的知識。 結(jié)合我的工作實(shí)際，我認(rèn)為：首先，要主動參加各種培訓(xùn)?！盎畹嚼?，學(xué)到老”是老師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和進(jìn)展的重要手段。一個優(yōu)秀老師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同進(jìn)展?！ ‰S著高效課堂的實(shí)施，我們老師要有一種強(qiáng)烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。老師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模?！ ±蠋熕赜小八茉烊祟愳`魂的工程師”之美譽(yù)。這說明凡是老師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣；凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身果斷不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。 在教學(xué)實(shí)踐活動中，老師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。 五、老師要以身作則，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。作為一名年輕老師，在發(fā)言中我也大膽的談了自己的想法，還有幸受到了當(dāng)時臺上領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和認(rèn)可。 第三，這是我第一次參加大規(guī)模的評課?！ ∈紫?，讓我熟悉到了正規(guī)評課的程序?！ ∷摹⒃凇霸u課中”的收獲。 第二，使我熟悉到了數(shù)學(xué)課堂要“多練”，語文課堂要“多讀”?！ ∈紫龋刮覍ι险n的模式有了新的熟悉?！ 〗o我們講示范課的老師也同樣是來自我們一線，有的就在我們身邊。在報(bào)告中，我都要告誡自己要多鉆研教材，多積累，形成具有適合自己學(xué)校特色的教學(xué)方法。這種精神和勇氣首先值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他們講的都是源自我們教學(xué)中的實(shí)際情況，對我們的工作有很大的幫忙，解決了困惑我們年輕老師多年的難題?！ 《⒃凇奥爤?bào)告”中的收獲?！ ￠_班典禮上，省教育廳，陜西學(xué)前師范學(xué)院，縣政府，縣教育局，縣老師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)分別作了重要講話。以下就具體談?wù)勎冶敬闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)的心得體會。 送訓(xùn)下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會10 參加了為期8天的送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)，我作為一名普通的小學(xué)農(nóng)村數(shù)學(xué)老師，感到非常的榮幸，收獲很大，體會很深。風(fēng)趣的語言，強(qiáng)烈的親和力使李波老師成為一道別具特色的風(fēng)景?！ ±畈ɡ蠋熓沁@次支教中唯一的男士，也是最有幽默感的老師。王琳老師還把授課的基本環(huán)節(jié)中必學(xué)的課堂用語進(jìn)行了歸納總結(jié)，可謂專心良苦。當(dāng)然，馬老師美麗的舞姿與表現(xiàn)力是絕對值得我們學(xué)習(xí)與借鑒的。把英文歌曲美麗、動聽的旋律融匯到課堂中更是錦上添花。是自己學(xué)習(xí)的楷模，為自己的英語教學(xué)指明了努力的方向。 送訓(xùn)下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會9 自己很幸運(yùn)參加了本次培訓(xùn)，分別聽到了馬麗佳老師的《歌曲教 學(xué)技能初探》，王琳老師的《小學(xué)英語課堂用語》，張宇老師的《小學(xué)英語教學(xué)課堂環(huán)節(jié)》，李波老師的《新課程英語教學(xué)設(shè)計(jì)》四節(jié)課。以前的培訓(xùn)中我對主題教學(xué)有些向往，但總覺得我們還沒有條件執(zhí)行，這次的培訓(xùn)使我對主題教學(xué)有了更加深刻的熟悉，我覺得我們應(yīng)該努力提高自己的專業(yè)技能，豐富自己的知識儲備，使“主題教學(xué)”很快在我們這些農(nóng)村幼兒園生根發(fā)芽，結(jié)出碩果。今日“主題教學(xué)”也已經(jīng)成為中國幼兒園課程體系的主流，我們要從幼兒的愛好、需要出發(fā)，結(jié)合生活實(shí)際確立一個大主題，再根據(jù)幼兒的年齡特征，綜合五大領(lǐng)域設(shè)計(jì)出許多的子主題來開展教學(xué)活動?！ ∪?、幼兒老師要有豐富的知識儲備，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。 這一點(diǎn)在袁老師和陳老師身上都體現(xiàn)得非凡到位，對于那些跟不上的幼兒，他們能耐心的引導(dǎo)，鼓舞，讓他們也獲得一定的進(jìn)展。老師還通過故事讓孩子知道東西要擺放在該放的位置上，不能亂丟，最后通過小豬和小兔互幫互助教育孩子們好朋友要互相幫忙，整節(jié)課在輕松、愉悅的的氛圍中進(jìn)行，老師和藹可親，循循善誘，孩子們活潑可愛，仔細(xì)思考，踴躍發(fā)言，取得了較好的效果。 送訓(xùn)下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會8 11月14日，我有幸來到了高平鎮(zhèn)中心幼兒園參加了此次的送教下鄉(xiāng)活動，聆聽了光彩幼兒園的幾位老師和教育辦幾位骨干老師的公開課以及梁老師的《幼兒園主題教學(xué)活動的開展》的培訓(xùn)，從中學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育理念，以及教學(xué)中細(xì)微環(huán)節(jié)的處理，受益匪淺。網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。事雖難，做則必成 讓我們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培育出更多創(chuàng)新人才努力工作 人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就?！ ∨嘤?xùn)學(xué)習(xí)雖然就快結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。賴春龍老師按照高校常態(tài)課的要求，步步為營，穩(wěn)打穩(wěn)扎，學(xué)生受益良多。對比自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識為我所用。學(xué)習(xí)就是這樣，要讓讀書學(xué)習(xí)像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。 三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念 11月15日聽省特級老師劉小兵滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他的口才，佩服他的自信，佩服他的敏銳，佩服他知識的淵博?！ ＜业闹v座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在
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