【正文】
分詞形式;to drive動詞不定式;drive動詞原形。情態(tài)動詞would后面用動詞原形,否定詞not放在drive前面。故選D。八、選擇題44.C【詳解】句意:他演奏的音樂多么不同尋常啊!我們所有人都沉浸其中??疾楦袊@句,觀察句子,中心詞是不可數(shù)名詞music,再根據(jù)感嘆號句型:what + adj. + 不可數(shù)名詞(主謂),可知應(yīng)該解析:C【詳解】句意:他演奏的音樂多么不同尋常啊!我們所有人都沉浸其中。考查感嘆句,觀察句子,中心詞是不可數(shù)名詞music,再根據(jù)感嘆號句型:what + adj. + 不可數(shù)名詞(主謂),可知應(yīng)該用what,故選C。45.C【詳解】句意:——張定宇真是一個感人的人!他在武漢致力于治療和幫助病人?!堑?,他去年獲得《感動中國》獎??疾楦袊@句。感嘆句的結(jié)構(gòu):How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!Ho解析:C【詳解】句意:——張定宇真是一個感人的人!他在武漢致力于治療和幫助病人?!堑?,他去年獲得《感動中國》獎??疾楦袊@句。感嘆句的結(jié)構(gòu):How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+主語+謂語!What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!此處修飾單數(shù)名詞person,因此用what a,故選C。46.D【解析】試題分析:句意:你給他提供了多么有用的建議呀!what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù);what+形容詞+不可數(shù)名詞;what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù);How +adj +主語+解析:D【解析】試題分析:句意:你給他提供了多么有用的建議呀!what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù);what+形容詞+不可數(shù)名詞;what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù);How +adj +主語+謂語。結(jié)合句意,故選D??键c(diǎn):考查感嘆句的用法。47.C【詳解】句意:——我們在執(zhí)行任務(wù)時(shí)遇到了多大的災(zāi)難呀!——多虧了志愿者,我們才得以避免??疾楦袊@句。在感嘆句中,how感嘆形容詞或副詞,其結(jié)構(gòu)是How+形容詞或副詞+主語+謂語;what感嘆解析:C【詳解】句意:——我們在執(zhí)行任務(wù)時(shí)遇到了多大的災(zāi)難呀!——多虧了志愿者,我們才得以避免??疾楦袊@句。在感嘆句中,how感嘆形容詞或副詞,其結(jié)構(gòu)是How+形容詞或副詞+主語+謂語;what感嘆名詞,其結(jié)構(gòu)是What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)+主語+謂語;What+形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語。根據(jù)下文“Thanks to the volunteers, we could avoid it.”可知這里遇到了災(zāi)難。排除B,D;這里感嘆名詞disaster,用what感嘆,故選C。48.C【詳解】句意:我們同學(xué)考試后要去玫瑰花園。真是一個令人激動的主意??疾楦袊@句。英語中的感嘆句有:一,由what引導(dǎo)的感嘆句: + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂解析:C【詳解】句意:我們同學(xué)考試后要去玫瑰花園。真是一個令人激動的主意。考查感嘆句。英語中的感嘆句有:一,由what引導(dǎo)的感嘆句: + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語! +形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!3. What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!二,由 how 引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)也分為三種: +形容詞 / 副詞+主語+謂語!2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!本題中心詞是idea是可數(shù)名詞,且為單數(shù)。故選C。【點(diǎn)睛】由 what 引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種: + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語如:What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物?。?+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語如:What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊3. What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語如:What important news it is! 多重要的新聞??!由 how 引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)也分為三種: +形容詞 / 副詞+主語+謂語如:How careful she is! 她多么細(xì)心?。?. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語如:How beautiful a girl she is! 她是個多么漂亮的姑娘??!3. How +主語+謂語如:How time flies! 光陰似箭!49.D【解析】【詳解】句意:在過去的幾年里,我們的國家取得了多么偉大和驚人的進(jìn)步?。】疾楦袊@句。感嘆句:what引導(dǎo)感嘆句時(shí),what修飾名詞,結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞解析:D【解析】【詳解】句意:在過去的幾年里,我們的國家取得了多么偉大和驚人的進(jìn)步??!考查感嘆句。感嘆句:what引導(dǎo)感嘆句時(shí),what修飾名詞,結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+(主語+謂語)”或“What+a/an+(adj.)+單數(shù)名詞+(主語+謂語)”;how引導(dǎo)感嘆句時(shí),how修飾形容詞或副詞,結(jié)構(gòu)為“How+adj./adv.+(主語+謂語)”。此處修飾不可數(shù)名詞progress,故選D。50.A【詳解】句意:西蒙在院子里堆雪人真有趣?。「鶕?jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句,本句的中心詞是fun,它解析:A【詳解】句意:西蒙在院子里堆雪人真有趣?。「鶕?jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句,本句的中心詞是fun,它是一個不可數(shù)名詞,great是一個形容詞,在這里修飾fun,因此用感嘆詞what,排除C/D;根據(jù)What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語! 故選A。51.D【詳解】——句意:長武路多么擁擠??!——是的,因?yàn)樽詮乃脑麻_始,車的數(shù)量持續(xù)增加了很多??疾楦袊@句和動詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語+謂語!”,排除A和C;raise和ris解析:D【詳解】——句意:長武路多么擁擠??!——是的,因?yàn)樽詮乃脑麻_始,車的數(shù)量持續(xù)增加了很多??疾楦袊@句和動詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語+謂語!”,排除A和C;raise和rise都可以用來表示數(shù)量時(shí),raise是及物動詞,傾向于人為或被動,而rise是不及物動詞。故選D。52.B【解析】【詳解】試題分析:句意:他們演奏的音樂聽起來多么的好聽呀!多么好的運(yùn)動員們呀!考查感嘆句的用法。英語感嘆句由what和how引導(dǎo),其結(jié)構(gòu):(1)what+a/an+形容詞+名詞+主解析:B【解析】【詳解】試題分析:句意:他們演奏的音樂聽起來多么的好聽呀!多么好的運(yùn)動員們呀!考查感嘆句的用法。英語感嘆句由what和how引導(dǎo),其結(jié)構(gòu):(1)what+a/an+形容詞+名詞+主謂!(2)what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂?。?)How+形容詞/副詞+主語+謂語!第1句中心詞beautiful形容詞,第2句中心詞players是復(fù)數(shù), 可知分別填How, What。故選B。九、選擇題53.C【詳解】句意:——. Rowling寫《哈利波特》系列花了多長時(shí)間?——超過15年??疾橐蓡栐~。 how soon多久,常用在一般將來時(shí)態(tài)的句子中,其答語通常是 “in+一段時(shí)間”;h解析:C【詳解】句意:——. Rowling寫《哈利波特》系列花了多長時(shí)間?——超過15年??疾橐蓡栐~。 how soon多久,常用在一般將來時(shí)態(tài)的句子中,其答語通常是 “in+一段時(shí)間”;how long多久、多長時(shí)間,主要是對一段時(shí)間進(jìn)行提問;how often多久一次,對頻率進(jìn)行提問;how far多遠(yuǎn),對距離進(jìn)行提問。根據(jù)題干答語“Over 15 years.”可知,問句是詢問某一動作持續(xù)多長時(shí)間,應(yīng)用how long提問。故選C。54.D【詳解】句意:——Millie,你正在讀什么?——《駱駝祥子》,中國著名作家老舍的作品。考查特殊疑問句。who誰;how怎樣;where哪里;what什么。根據(jù)答語“Camel Xiangz解析:D【詳解】句意:——Millie,你正在讀什么?——《駱駝祥子》,中國著名作家老舍的作品??疾樘厥庖蓡柧?。who誰;how怎樣;where哪里;what什么。根據(jù)答語“Camel Xiangzi”可知,是詢問讀的什么,故選D。55.B【詳解】句意:——從你家到銀行有多遠(yuǎn)?——步行大約十分鐘??疾樘厥庖蓡栐~辨析。How often多久一次;How far多遠(yuǎn);How long多長時(shí)間;How much多少。根據(jù)答語“Abo解析:B【詳解】句意:——從你家到銀行有多遠(yuǎn)?——步行大約十分鐘??疾樘厥庖蓡栐~辨析。How often多久一次;How far多遠(yuǎn);How long多長時(shí)間;How much多少。根據(jù)答語“About ten minutes’ walk.”可知,空處的特殊疑問詞應(yīng)是對距離進(jìn)行提問,應(yīng)用how far。故選B。56.B【詳解】句意:——你買這臺電腦多久了?——兩個月??疾樘厥庖蓡柧洹ow much多錢;how long多久;how far多遠(yuǎn);how often多久一次。根據(jù)答語“For two mon解析:B【詳解】句意:——你買這臺電腦多久了?——兩個月??疾樘厥庖蓡柧?。how much多錢;how long多久;how far多遠(yuǎn);how often多久一次。根據(jù)答語“For two months.”可知,是對時(shí)間段進(jìn)行提問,用疑問詞how long,故選B。十、選擇題57.D【詳解】句意:——亨利,五一勞動節(jié)期間你開車回家鄉(xiāng)了嗎?——不,有人建議我坐火車,因?yàn)楦咚俟飞系慕煌ㄍ亲罘泵Φ???疾閯釉~辨析。praised表揚(yáng);taught教;prevented阻止解析:D【詳解】句意:——亨利,五一勞動節(jié)期間你開車回家鄉(xiāng)了嗎?——不,有人建議我坐火車,因?yàn)楦咚俟飞系慕煌ㄍ亲罘泵Φ?。考查動詞辨析。praised表揚(yáng);taught教;prevented阻止,預(yù)防;advised建議。根據(jù)答語“because the traffic is often the busiest at that time”可知五一期間高速公路交通繁忙,被建議坐火車。故選D。58.C【詳解】句意:第一批月球樣本采集完成后,嫦娥五號完成了在月球上的任務(wù)??疾楸粍诱Z態(tài)?!皹颖尽迸c“采集”之間是被動關(guān)系,故為被動語態(tài);結(jié)合“finished”可知,時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),故為一般過解析:C【詳解】句意:第一批月球樣本采集完成后,嫦娥五號完成了在月球上的任務(wù)??疾楸粍诱Z態(tài)?!皹颖尽迸c“采集”之間是被動關(guān)系,故為被動語態(tài);結(jié)合“finished”可知,時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),故為一般過去時(shí)的被動語態(tài),結(jié)構(gòu)為was/were done,samples是復(fù)數(shù),所以be動詞使用were。故選C。59.C【詳解】句意:——爸爸,我們什么時(shí)候去放風(fēng)箏?——你一做完作業(yè)??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動語態(tài)。as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,不用將來時(shí)態(tài),用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來代替,排除A和B;主語hom解析:C【詳解】句意:——爸爸,我們什么時(shí)候去放風(fēng)箏?——你一做完作業(yè)??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動語態(tài)。as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,不用將來時(shí)態(tài),用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來代替,排除A和B;主語homework和finish之間是被動關(guān)系,用被動語態(tài);故選C。60.C【詳解】句意:經(jīng)理出差回來了他要你寫報(bào)告。—哦,天哪,我還沒完成它呢,但是我原以為他明天回公司呢。根據(jù)主語he發(fā)不出expect這個動詞的動作,所以要用被動語態(tài),排除A和B,根據(jù)語境可知,我解析:C【詳解】句意:經(jīng)理出差回來了他要你寫報(bào)告?!?,天哪,我還沒完成它呢,但是我原以為他明天回公司呢。根據(jù)主語he發(fā)不出expect這個動詞的動作,所以要用被動語態(tài),排除A和B,根據(jù)語境可知,我在你告訴我這件事之前認(rèn)為他明天才會回來,所以要用一般過去時(shí),故答案選C。61.A【詳解】句意:2018年7月20日,在第三屆揚(yáng)州國際照明節(jié)上舉行了音樂和煙花表演??疾橐话氵^去時(shí)態(tài)的被動語態(tài)。was held被舉行;一般過去時(shí)態(tài)的被動語態(tài); were held被舉行,一般解析:A【詳解】句意:2018年7月20日,在第三屆揚(yáng)州國際照明節(jié)上舉行了音樂和煙花表演??疾橐话氵^去時(shí)態(tài)的被動語態(tài)。was held被舉行;一般過去時(shí)態(tài)的被動語態(tài); were held被舉行,一般過去時(shí)態(tài)被動語態(tài),主語是復(fù)數(shù); has held已經(jīng)舉行,現(xiàn)在完成時(shí);will be held將被舉行,一般將來時(shí)被動語態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語“on July 20, 2018.”可知是一般過去時(shí)態(tài),主語是“A display of music and fireworks”可知是一般過去時(shí)態(tài)的被動語態(tài)。主語是“a display of…”可知,謂語動詞用單數(shù)。根據(jù)題意,故選A。十一、選擇題62.C【詳解】句意:——你媽媽在哪里,基蒂?——她正在廚房里做晚飯??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Where is your mother, Kitty?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)解析:C【詳解】句意:——你媽媽在哪里,基蒂?——她正在廚房里做晚飯??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Where is your mother, Kitty?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選C。63.D【詳解】句意:——Tom,你的姐姐在做什么?——她