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正文內(nèi)容

部編中考語文說明文閱讀專題訓練訓練及答案(1)-資料下載頁

2025-04-05 02:59本頁面
  

【正文】 態(tài)互動、經(jīng)濟與綠色互補,規(guī)劃生態(tài)景觀綠地總面積3平方公里。以建設生態(tài)園區(qū)為抓手,劃定生態(tài)“紅線”,大力推動城鄉(xiāng)規(guī)劃、基礎設施、公共服務、產(chǎn)城融合、生態(tài)環(huán)境和管理體制“六個一體化”,生態(tài)建設成效明顯。(1)從材料一中我們獲知“2018年2月28日國務院批復同意懷化高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)升級為國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)”,除材料二第一段提到的物產(chǎn)豐富等原因之外,請再從材料二、材料三中找出國務院作此批復的理由。 (2)以上材料運用了多種說明方法,請任舉一例,并說明其作用。 (3)材料二畫線的句子中,“將”字能否去掉,為什么? (4)根據(jù)你所在地的物產(chǎn)、交通、地理人文環(huán)境等優(yōu)勢,向當?shù)卣岢鲆粭l經(jīng)濟發(fā)展的建議,并說明理由。 【答案】 (1)資源豐富,包括木材、中草藥、能源、礦產(chǎn)等;是商貿(mào)物流的最佳輻射半徑,是投資興業(yè)的黃金投資圈;是全國綜合交通樞紐城市;是武陵山片區(qū)科技創(chuàng)新中心。(2)示例:材料二中通過畫圖表的說明方法,科學、準確、一目了然的用圖表向讀者說明了懷化高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)工貿(mào)總收入6年來的高速增長。(3)不能?!皩ⅰ弊直磉_的是一種將來時,即還沒有達成的預期,這是事實狀況。去掉后,就不能準確地表達這樣的信息,會給人誤解,不符合說明文語言的要求。(4)示例:我們縣中藥材種類多,產(chǎn)量大。建議政府在當?shù)亟ㄒ粋€中藥材種植產(chǎn)業(yè)示范園。綜合發(fā)展藥材種植、藥材觀光和采購、藥材深加工等 【解析】【分析】(1)考查對材料的理解與概括。仔細閱讀材料二、材料三,從懷化“水能理論蘊藏量499萬千瓦,是全國十大水電基地的主體地帶;有中藥材1900多個品種,其中175種國家重點中藥材。茯苓、天麻產(chǎn)量居全國第一。硅砂、重晶石儲量居全國前列”可得出理由:資源礦產(chǎn)豐富;再從“是商貿(mào)物流的最佳輻射半徑,是投資興業(yè)的黃金投資圖”,“懷化是全國綜合交通樞紐城市”,“懷化高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)是武陵山片區(qū)科技創(chuàng)新中心”可提煉得出其他幾個理由。(2)材料二中的“%”“水能理論蘊藏量499萬千瓦,是全國十大水電基地的主體地帶;有中藥材1900多個品種,其中175種國家重點中藥材”運用列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了懷化資源豐富的特點,具有很強的說服力。材料三運用列圖表的說明方法,直觀清晰地說明了懷化高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)工貿(mào)總收入情況,更一目了然。(3)本句中的“將”是“將來”的意思,表明“沅江高等級航道通江達海,籌建中的口岸海關打通境內(nèi)外的通關大道”是未來的設想,如果刪去,則與事實不相符,這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。(4)如,懷化是全國綜合交通樞紐城市,交通發(fā)達,藥材種類多,產(chǎn)量大,礦產(chǎn)豐富,建議政府在當?shù)亻_設一個物流中心,將懷化的物資可以方便快捷地運送到全國各地。故答案為:⑴ 資源豐富,包括木材、中草藥、能源、礦產(chǎn)等;是商貿(mào)物流的最佳輻射半徑,是投資興業(yè)的黃金投資圈;是全國綜合交通樞紐城市;是武陵山片區(qū)科技創(chuàng)新中心。⑵ 示例:材料二中通過畫圖表的說明方法,科學、準確、一目了然的用圖表向讀者說明了懷化高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)工貿(mào)總收入6年來的高速增長。⑶ 不能?!皩ⅰ弊直磉_的是一種將來時,即還沒有達成的預期,這是事實狀況。去掉后,就不能準確地表達這樣的信息,會給人誤解,不符合說明文語言的要求。(4) 示例:我們縣中藥材種類多,產(chǎn)量大。建議政府在當?shù)亟ㄒ粋€中藥材種植產(chǎn)業(yè)示范園。綜合發(fā)展藥材種植、藥材觀光和采購、藥材深加工等 ?!军c評】⑴信息的篩選、分析、提取這類題,做題時,應首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標準;其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進行恰當取舍,避免有所偏頗或答非所問。⑵本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。⑶本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準確這一特點。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準確/生動形象/地說明了事物“……”的特征/事理,最后強調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準確性。(4)開放性試題,答家不唯一。針對某種情況提出建議,所提建議一定要有可行性,不能是空洞的口號,要有針對性。11.閱讀下面的文字,回答問題。 電影《流浪地球》主要講的是地球經(jīng)過木星時擺脫木星引力,重新踏上流浪征途的故事。實際上在劉慈欣創(chuàng)作的同名小說《流浪地球》中,地球經(jīng)過木星的過程有驚無險,只是電影有意制造“噱頭”,將這一情節(jié)夸大而已。那么,地球要“流浪”,為什么非得經(jīng)過木星呢?其實非常簡單,就是為了讓地球利用木星的引力彈弓效應加快速度,使其脫離太陽系。 引力彈弓就是利用行星的重力場來給太空探測船加速,將它甩向下一個目標,也就是把行星當作“引力助推器”。木星就是太陽系中一個優(yōu)良的加速器,這不僅在影視作品中呈現(xiàn),在現(xiàn)實中更是如此。人類向外太陽系發(fā)射的數(shù)十件航天器中,大部分用到了木星的引力彈弓效應,比如“旅行者一號”、“旅行者二號”、“先驅(qū)者號”、“新視野號”探測器等等,都曾經(jīng)利用過木星的引力彈弓效應加速,這樣的好處是使航天器的速度大大加快,而且還能節(jié)省燃料。1977年,由NASA(美國國家航空航天局)研制的“旅行者二號”在肯尼迪航天中心成功發(fā)射升空,1981年經(jīng)過木星時,從秒速不到10公里加速到了秒速35公里左右,獲得了可以離開太陽系的速度。經(jīng)過幾十年的飛奔后,旅行者二號已經(jīng)航行到了210億公里外的遙遠距離。實際上,不止是木星具有引力彈弓效應,較大質(zhì)量的天體都可以讓圍繞它運行的物體獲取引力彈弓效應,太陽系中的8大行星連同太陽都可以進行引力彈弓效應的運用,我們的地球也一樣。比如我們要去月球探測,但是我們的長征三號乙型火箭并沒有能力把“嫦娥四號”直接發(fā)射到月球軌道上,于是在發(fā)射之后,依靠地球的引力彈弓效應增加速度和擴張軌道,最終讓“嫦娥四號”進入環(huán)月軌道運行。 而在《流浪地球》這部作品中,劉慈欣安排了太陽和木星共同給地球加速。故事中講到曾經(jīng)有一段時間地球時而靠近太陽時而遠離太陽,這個時候正是在利用太陽的引力彈弓效應給地球加速;后來地球又運行到了木星的附近,開始利用木星的引力彈弓效應加速,這也是因為木星的質(zhì)量巨大,是地球質(zhì)量的318倍,可以把航天器加速到脫離太陽系引力的程度。不過在電影中,由于木星引力出現(xiàn)不穩(wěn)定狀況,導致地球難以脫離木星引力甚至出現(xiàn)了撞向木星的可能性,幸好人類齊心協(xié)力克服了困難,地球才又開啟了航向新家園的征程。 但如果真的將地球運行到木星附近,利用其引力彈弓效應的話,將是十分不可取的,因為木星的引力足以將近距離的地球拉變形。電影中,地球的大氣已經(jīng)被木星吸收,在如此近的距離,地球勢必會被木星引力揉成一個熔巖星球,甚至有被拉碎的可能,這是絕對不可以嘗試的。所以要讓地球利用木星的引力彈弓效應并不容易,這需要在很遠的距離上才能保證安全,然而距離太遠的話,引力彈弓的加速效應卻不明顯了。(1)電影《流浪地球》中用木星給地球加速的做法,在現(xiàn)實中是否可行?為什么? (2)文章列舉“旅行者二號”和“嫦娥四號”的例子,各有什么作用? (3)一位父親為女兒手繪《流浪地球》的講解圖在網(wǎng)迅速走紅。請你結合文意,給他的手繪圖配上簡要的文字,解說引力彈弓效應的原理。 (4)這篇文章將刊登在微信公眾號”科普大世界”上,你認為下列哪一個選項最適合做這篇文章的標題?請說明理由。 ,木星怎么幫【答案】 (1)不可行。如果距離過近,地球會被木星引力揉成熔巖,甚至被拉碎;如果距離太遠,引力彈弓的加速效應不明顯。(2)舉“旅行者二號”的例子是為了說明人類的太空探測船可以通過木星引力彈弓效應獲得加速,脫離太陽系;舉“嫦娥四號”的例子是為了說明引力彈弓效應不止是木星獨有,較大質(zhì)量的天體都可以讓圍繞它運行的物體獲取這一效應。(3)當?shù)厍蜻\行到木星附近時,被木星引力捕獲,圍繞木星運行;木星運行的速度與地球運行的速度疊加,地球運行的速度大大加快;在兩個力的作用下,地球脫離木星引力,進而飛向外太陽系。(4)選C。這個標題含義豐富,既指出木星如何引力彈弓效應將地球送出太陽系(怎樣),又含蓄指出這一做法不太現(xiàn)實(怎能),符合文章的主要內(nèi)容;用“流浪”“幫”一詞形容地球運行以及木星引力彈弓效應十分生動,激發(fā)讀者興趣;標題工整,便于記憶,能加深讀者印象。 【解析】【分析】(1)可分析最后一段“但如果真的將地球運行到木星附近,利用其引力彈弓效應的話,將是十分不可取的,因為木星的引力足以將近距離的地球拉變形。電影中,地球的大氣已經(jīng)被木星吸收,在如此近的距離,地球勢必會被木星引力揉成一個熔巖星球,甚至有被拉碎的可能,這是絕對不可以嘗試的。所以要讓地球利用木星的引力彈弓效應并不容易,這需要在很遠的距離上才能保證安全,然而距離太遠的話,引力彈弓的加速效應卻不明顯了”等句,即可整理出正確答案。 (2)舉“旅行者二號”的例子的作用,可提取第2段“曾經(jīng)利用過木星的引力彈弓效應加速,這樣的好處是使航天器的速度大大加快,而且還能節(jié)省燃料”“獲得了可以離開太陽系的速度”等句;舉“嫦娥四號”的例子的作用,可分析第2段“實際上,不止是木星具有引力彈弓效應,較大質(zhì)量的天體都可以讓圍繞它運行的物體獲取引力彈弓效應”等句,即可整理出答案。 (3)首先要讀懂原文,運用原文所講的相關知識,或從文中提取關鍵性的信息來講清引力彈弓效應的原理。一定要把過程寫清楚:地球運行到木星附近——被木星引力捕獲——圍繞木星運行——兩種速度疊加加快了運行速度——脫離木星——飛向外太陽系。 (4)擬題時無損原意,不能丟掉語段中重要的信息;抓住關鍵詞語。如“地球要流浪,木星怎么幫”為好,結構上,照應了文章開頭“電影《流浪地球》”的例子。語言上,“流浪”“幫”運用擬人的修辭手法,生動有趣,激發(fā)讀者興趣。內(nèi)容上,指出木星如何引力彈弓效應將地球送出太陽系的,又含蓄指出這一做法不太現(xiàn)實。這樣分點來答,既使答案內(nèi)容完整無缺,又使答案內(nèi)容層次清晰。 故答案為:⑴ 不可行。如果距離過近,地球會被木星引力揉成熔巖,甚至被拉碎;如果距離太遠,引力彈弓的加速效應不明顯。 ⑵ 舉“旅行者二號”的例子是為了說明人類的太空探測船可以通過木星引力彈弓效應獲得加速,脫離太陽系;舉“嫦娥四號”的例子是為了說明引力彈弓效應不止是木星獨有,較大質(zhì)量的天體都可以讓圍繞它運行的物體獲取這一效應。 ⑶ 當?shù)厍蜻\行到木星附近時,被木星引力捕獲,圍繞木星運行;木星運行的速度與地球運行的速度疊加,地球運行的速度大大加快;在兩個力的作用下,地球脫離木星引力,進而飛向外太陽系。 ⑷ 選C。這個標題含義豐富,既指出木星如何引力彈弓效應將地球送出太陽系(怎樣),又含蓄指出這一做法不太現(xiàn)實(怎能),符合文章的主要內(nèi)容;用“流浪”“幫”一詞形容地球運行以及木星引力彈弓效應十分生動,激發(fā)讀者興趣;標題工整,便于記憶,能加深讀者印象。 【點評】⑴本題考查對文章內(nèi)容的理解。通篇閱讀,分出層次,梳理脈絡,全盤把握,根據(jù)題干要求找出答案區(qū)域,找到關鍵語句分析,或用自己的語言簡潔概括。 ⑵運用舉例子的說明方法說明事物或事理,一要注意事例的代表性,二要注意例子的適量性。 運用舉例子的說明方法好處(作用):使文章表達的意思更明確,更生動形象,讀者更明白,增強說服力。 ⑶本題考查圖文轉換的能力及知識遷移的能力。題干要求結合文意,給這位父親的手繪圖《流浪地球》配上簡要的文字。目的是解說弓引力彈弓效應的原理??疾閷W生的知識遷移能力。首先要讀懂原文,運用原文所講的相關知識,或從文中提取關鍵性的信息來講清引力彈弓效應的原理。 ⑷本題考查文章標題的把握,注意結合文章內(nèi)容,選擇最合適的標題。12.閱讀下文,回答問題。 喝熱水也能消暑降溫嗎 ①家里老人常說冰飲太寒涼,三伏天喝熱茶更解暑,這其中有沒有科學道理呢? ②其實,喝冰飲一時爽,但喝點熱的也不會讓你再熱到哪里去,出點汗就涼快了。 ③美國人一年四季都要喝冰水,電水壺和保溫杯則是東方養(yǎng)生哲學的代表。中醫(yī)強調(diào)哪怕三伏天也要少食生冷,這樣才能通出體內(nèi)的“寒氣”。雖然現(xiàn)代科學無法解釋“寒氣”到底是個啥,但夏天喝溫水,在某些情況下確實能讓人涼快點兒。 ④悉尼大學運動科學高級講師杰伊(Ollie Jay)在他2012年發(fā)表的一篇論文中研究過,喝溫水和喝冷水到底哪個能讓身體降溫更多。在他設計的實驗中,被測試者們在24℃、相對濕度23%的環(huán)境中低強度騎車75分鐘,并分別喝下溫度為1.5℃、10℃、37℃和50℃的水。 ⑤他發(fā)現(xiàn),盡管身體核心溫度的變化量沒有太大區(qū)別,但喝熱水能更有效地降低人體的蓄熱。這是因為,食道和胃部的溫度感受器在熱水刺激下令人出汗,從而帶走大量的熱。 ⑥根據(jù)測算,運動中的人喝50℃的水要比喝1.5℃的水時多出22%的汗。要知道,水在常溫常壓下的汽化熱大約為2440焦/克,這可比喝冰水跟身體進行熱交換來得有效多了:一個成年人一次能灌下一公升水就不錯了,而這只占體重的1/60。 ⑦這里需要說明的是,杰伊的實驗是在汗液蒸發(fā)完全的條件下進行的,換句話說也就是環(huán)境通風良好、濕度比較低、人也穿得很少。如果出了汗也不能很快消散,比如在極度悶熱潮濕、坐著不動也能汗如雨下的南方,或許吃冰才是降溫和補充水分的更好辦法。 ⑧杰伊的研究也兼明,參加耐力運動時喝冰水并不是好主意,因為這樣會降低散熱效率,不利于運動員發(fā)揮;而運動之前喝點冰的倒是無甚大礙,而且或許能提神。 ⑨除了喝溫水之外,吃一頓熱辣大餐也有類似效果,因為辣椒素這類物質(zhì)可以作用于口腔和食道中的接收器,發(fā)汗降溫,無論巴蜀湘鄂還是印度、東南亞的人民應該早就參透了這個道理。 ⑩你若問我吃火鍋就冰啤到底能不能解暑,這還真是個難以回答的問題。雖然還沒有科學家做過實驗,但關鍵無疑在于你到底出了多少汗,以及汗有沒有迅速蒸發(fā)。是以空調(diào)房火鍋大概是吃不痛快的,習習江風配麻辣鍋底才是夏夜之選啊。(選自《南都周刊》2017.11)(1)下列關于“喝熱水的作用”的說法,有誤的一項是的( ) ,三伏天喝熱茶更解暑,在某些情況下確實能讓人涼快點兒。,可以有效地
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