心態(tài)調整及認同-學而優(yōu)則仕(ppt31)-經營管理-資料下載頁
2025-08-06 09:49本頁面
【導讀】心態(tài)調整及認同—學而優(yōu)則仕。、訓練、溝通、協(xié)調、監(jiān)督、學習、執(zhí)行、反省。、調整、反應、調適。，個人期望組織功能，個人能力。、水漲船高、獨木舟。別人比你強—讓他有很好表現(xiàn)。、管理上司、以身作則、管理上司。內部調整外部變化。職掌結果計算式績效指標。不同分子、分母的目的，如。職掌多個SOP訓練測詴結果。使命Mission核心價值觀Corevalue. 內外部環(huán)境分析/SWOT分析。去年度餘留問題KPI. 策略目標展開及必頇要管的重要PI(處)課及以下單位。(處)課KPI均為結果不以schedule來control作月報。部級以上主管與處(課)及互動機制。結果導向檢討過程。D3：執(zhí)行情形之週報對象及方法。A1：potentialrisk提出及支援。二月份作一份詳進自我檢查作為日後幹部訓練優(yōu)先順序。原則每月一次至今年七月()共半年。管理職能自我檢視表。瞭解自己能力的弱點。參加訓練讀書計劃。日常工作專業(yè)工作交
【正文】 目標的過程中， 監(jiān)督行動方案， 並做必要的修正。 將各種可運用的資源作最有效、最經濟的分配。 將所有與工作相關的資訊匯集，並作限時且有效的決策。 積極擔當， 主動承擔更多責任。 樂於接受挑戰(zhàn)。 協(xié)調能力 上情下達、上意下達，做好溝通的橋樑。 主動積極、善於使用良好的溝通工具，並樂於分享相關資訊。 重視下游客戶之需求。 主動與相關部門溝通協(xié)調，並建立跨部門合作之良好關係。 協(xié)調、 統(tǒng)合各單位資源， 共同為達成公司整體目標而努力。 自我檢核表 核心職能 行為能力 作 沒有本位主義， 共同追求團體最大利益。 彼此信任， 尊重團隊紀律。 專業(yè)分工， 相互支援。 緊密的與團隊成員合作。 通過跨部門， 跨功能的合作贏得顧客滿意。 高品質的完成工作本質工作的能力。 第一時間把對的事情作對。 作 具備日常人事管理之能力。 具備人員甄選之能力。 充分掌握組織運作各種問題並做適當調解及解決。 力 倡導新的觀念及做法 。 達成該部門 CIP提案數(shù)。 用創(chuàng)新的方法達成任務。 自我檢核表 核心職能 行為能力 (衝突管理 ) 能運用壓力 /衝突之抒發(fā)方法。 能將壓力和衝突妥善處理， 使壓力變動力 、 使阻力變助力。 守 瞭解自我的人格特質。 廉潔， 公開公平公正， 心胸開闊， 虛心， 嚴以律己寬以待人。 誠信，正直 理與發(fā)展?jié)摿? 提供 /建議部屬持續(xù)性的發(fā)展計劃。 充分掌握專業(yè)及管理趨勢， 並能對部門提出中長期之計劃。 具備多種跨領域能力。 經 (副 )理以上在輔導期間的角色 ，初步達成共識 ，接受質詢及修正 ( 不同看法歡迎提出討論 ) ，加入 SOP SOP 課長、代課長的職責 、做法 ( 不同看法歡迎提出討論 ) 3. 4. SOP下展至個人職務說明書 ( Job description ) 考核項目 ( performance indices ) 及操作標準 ( 細則做法 ) 包括 ISO 9000 之第三階、第四階、第五階 SOP 經 ( 副 )理級以上訓練部屬成為有實力的課長 自己成為經營的一份子 經營：開拓業(yè)績 成本節(jié)省 效率提高 方法改善 適才適用 策略展開 新企劃案推動 怎麼能創(chuàng)造更好的績效 (更多、更好、更賺錢 ) 呈高階主管核可 展開執(zhí)行計畫
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