【總結】 理解表達技巧,領會語言精妙 本課目標剖析 1.學會分析文章的敘述方式及其作用; 2.學會分析描寫(描寫對象、描寫角度)及其作用; 3.學會分析文章所用的修辭手法及其表達效果...
2025-04-02 03:09
【總結】 懸念:理解懸念,扣住情節(jié) 樂樂俠點睛 動畫中的懸念: 吸引銀幕下觀眾的注意力,讓觀眾能“身臨其境”,參與到劇情中。 同學們,你們感受到懸念的魅力嗎? 樂樂俠筆記本 ...
2025-04-05 02:09
【總結】 理解詞語意思,領會文字魅力 本課目標剖析 1.理解文中重點詞語的含義。 2.根據(jù)要求,在具體語言環(huán)境中選用合適的詞表情達意。 3.能對某個詞運用的好或差進行評價。 ...
2025-04-05 03:42
【總結】順序:掌握順序,梳理內容 寫人敘事文閱讀要點: 1.寫什么人?人做了什么事? 2.寫作思路 3.深刻內涵 描景狀物文閱讀要點: 1.描什么景?狀什么物? ...
2025-04-05 02:26
2025-04-02 03:41
2025-04-05 01:59
【總結】 分析句段作用,領會句子含義 本課目標剖析 1.分析句子在文中的作用。 2.根據(jù)要求,理解含義深刻的句子,理解句子表現(xiàn)的作者的思想感情,并能對精彩句子作一點賞析。 知識點撥 ...
2025-04-01 22:08
【總結】 象征:掌握象征,挖掘深意 把下列與“月”有關的古詩詞補充完整。 1.,清泉石上流。(王維《山居秋暝》) 2.,低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》) 3.,對影成三人。(李白《月下...
2025-04-02 03:20
2025-04-02 03:33
【總結】課內閱讀訓練 (一)學弈 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。 ...
2025-04-05 01:39
【總結】 把握文章內容,領會文章中心 本課目標剖析 1.學習概括文章中心的方法。 2.通讀文章,把握文章內容,在掌握方法的基礎上,概括文章的中心。 知識點撥 文章的中心思想...
2025-04-05 03:33
【總結】【部編語文】六年級六年級部編語文閱讀理解技巧小結及練習題 一、六年級語文閱讀理解訓練 1. 母親的味道 鐘秀華 ①從記事起,母親的味道便與廚房息息相關。她常常穿著陳舊的粗布衣服,一日...
2025-04-01 22:39
2025-04-05 02:02