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正文內(nèi)容

統(tǒng)編部編六年級下冊語文:課內(nèi)閱讀訓(xùn)練-資料下載頁

2025-04-05 01:39本頁面
  

【正文】 要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別幸?!保馑际怯惺虑樽?,有能讓自己得到成就感的事情做,是一件很幸福的事情?!皩τ诖蠖鄶?shù)人來說,他們認(rèn)定自己有多幸福,就有多幸?!保@是說你自己覺得是幸福,那就是幸福。“幸福就像那些星星,它們不能遍布整個夜空;它們之間有空隙”,這是說幸福一直在我們的身邊,需要我們?nèi)ふ遥ジ惺?。這三則材料中都有“幸福”字樣,都是圍繞“幸?!痹掝}來說的,所以可以判定本次作文命題是關(guān)于“幸?!钡脑掝},立意比較廣泛。寫作時要求以其中的兩句或三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,否則為偏離題意或不符合題意。點睛:從作文題目類型角度看,三句名言任選兩句或三句,自定立意,屬于材料作文,且是多則材料。那么材料作文審題要有全局意識,要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié),否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。另外,這類材料作文的審題立意,大致分為這樣幾步:一、逐一解讀名言的內(nèi)涵外延。二、尋找名言之間的邏輯關(guān)聯(lián)。通過解讀,不同名言之間最容易關(guān)系的句子可以先進(jìn)行“組合”。多數(shù)考生可能以相關(guān)、相似或相反的兩句來構(gòu)思立意。如果以某兩句為主,把相關(guān)的第三句加進(jìn)去,立意的高度會更與眾不同。三、綜合兩三句提出中心論點。僅僅將有關(guān)的兩三句找出來,找到其關(guān)聯(lián)的點,還不能“立意”。要綜合其內(nèi)涵與外延,針對個人或社會,提出一個基本的看法閱讀下列材料,根據(jù)要求寫作。在2019年的新年賀詞里,習(xí)近平主席特別提到了一些“閃亮的名字”,稱他們是“新時代最可愛的人”。南仁東,“天眼”首席科學(xué)家,率先提出建設(shè)大射電望遠(yuǎn)鏡,用22年的時間,主持建造了舉世矚目的大國重器500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡。林俊德,入伍52年,為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血。在生命最后1天,雖然已經(jīng)極度虛弱,但他仍然9次請求下床工作,反復(fù)叮嚀資料要整理,要保密。張超,一級飛行員。2016年某日,在飛機(jī)突發(fā)電傳故障之時,他果斷處置,盡最大努力挽救戰(zhàn)機(jī),推桿無效,被迫跳傘,墜地受重傷,經(jīng)搶救無效壯烈犧牲,年僅29歲。王繼才,和妻子以海島為家,在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默守島衛(wèi)國3年,把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè)。新的時代有新的挑戰(zhàn)和使命,需要更多“最可愛的人”來擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。讀了上面的材料,作為新時代青年的你有怎樣的感觸和思考?請以“新的時代,做最可愛的人”為主題,寫一篇在學(xué)校升國旗儀式上的發(fā)言稿。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮啃聲r期最可愛的人尊敬的老師、親愛的同學(xué): 大家好。今天我講話的題目是《新時期最可愛的人》?!澳喟凸鼭M褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰?我卻知道你為了誰……”每次聽到這首歌,我就想到和平時期的消防戰(zhàn)士。他們的身影隨著消防車呼嘯而至,他們的笑顏伴著人們的歡笑而綻放,他們的腳步跟著火場的形勢而匆匆忙忙。他們?yōu)榱藝?、人民的生命財產(chǎn),與火魔展開了殊死的搏斗,從來不顧自己的安危。勇敢的消防戰(zhàn)士們,你們?yōu)槿嗣穹瞰I(xiàn)了一切。祖國繁榮昌盛,人民安居樂業(yè),是無數(shù)的青春臉孔為之奮斗、為之奉獻(xiàn)的終極目標(biāo)。生命中有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們國家才會和諧安康、繁榮昌盛……是他們,用樸實無華的行動,譜寫著一首首青春的贊歌;是他們,把鐵骨錚錚的誓言,鐫刻進(jìn)歷史的畫卷;是他們,用理想和信念壘起道道防火墻;是他們,用手中的銀色水槍斬斷火魔的魔爪;是他們,用紅色的戰(zhàn)車塑造了挺拔威武的英姿……他們用心用情把水帶、水槍演奏成一曲曲壯美的交響樂;他們用赤誠、用奉獻(xiàn)把單調(diào)枯燥的營區(qū)生活譜寫成優(yōu)美的詩篇。哪里危險哪里就有他們的身影,無論春夏,無論秋冬,無論三伏還是嚴(yán)寒,只要鈴聲一響,他們總能勇往直前;在危難關(guān)頭,他們總是臨危不懼,解圍救難,化險為夷。災(zāi)難現(xiàn)場鑄就了他們英雄的壯舉。他們用軍人的本色,贏得了千千萬萬人的崇敬與愛戴。他們用水與火、血與汗、生與死的考驗,鑄造了青春的輝煌。有人說他們是火的克星,也有人說他們是火的夙敵,更有人說他們是一只火鳳凰,在火中翩翩起舞,展翅翱翔?;鸺t的戰(zhàn)車,映紅了他們年輕的臉龐;高高的云梯,閃現(xiàn)他們矯健的身影;刀山敢上,火海敢闖,在熊熊火焰中,他們百煉成鋼。青春在烈火中升華,丹心在硝煙中閃光。血肉之軀,筑成鋼鐵城墻,熱血和汗水,揮灑在烈烈火場。他們,就是消防戰(zhàn)士;他們,就是中國好兒郎。一桿水槍,一盤水帶,書寫著不平凡的人生;一個電話,一封家書,顯示出最樸實的感情。每一滴汗水都代表著一份驕傲,每一道傷疤都是男子漢的勛章!他們是血肉之軀,他們也是人子,家有父母。這就是他們,普通的消防戰(zhàn)士,新時期最可愛的人!小夢想,會百川入海匯成中華民族波瀾壯闊的“中國夢”。新時代,屬于奮斗者、拼搏者,屬于每一個為了夢想而打拼的人們,而咱們的每一滴汗水,必能讓夢想花開似景。謝謝大家。【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。本次作文為帶有情景任務(wù)的新材料作文,題目由寫作材料、情景任務(wù)、寫作要求組成。(1)主題任務(wù):新的時代,做最可愛的人。考生在寫作時要達(dá)成兩點,一是要明確具體地概括出新的時代的時代特征,二是在“新的時代”的基礎(chǔ)上再展開論述如何爭做“最可愛的人”,新時代的青年該如何把個人的發(fā)展與國家命運結(jié)合起來,向材料中的人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的品質(zhì),在本職的崗位上兢兢業(yè)業(yè),艱苦奮斗,奉獻(xiàn)一生,在國家利益前,舍棄生命。)(2)文體任務(wù):在學(xué)校升國旗儀式上的發(fā)言稿。在寫作的時候,觀點可以從材料中引發(fā),也可以寫四位最可愛的人身上的“可愛的品質(zhì)”等。南仁東,相信科技的力量,專心致志高科研,淡泊名利等。林俊德,為國傾心傾力,鞠躬盡瘁。張超,矢志強(qiáng)軍報國的英雄理想,為信仰矢志不渝;把個人理想融入強(qiáng)國強(qiáng)軍的偉大事業(yè),將信念化作動力,將忠誠化為行動,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢;張超時刻不忘職責(zé)使命,把搏擊海天、精武強(qiáng)能作為人生追求;英勇頑強(qiáng)、不畏犧牲,是張超精神的崇高所在。王繼才,感悟平凡孕育偉大的人生真諦,把愛國奉獻(xiàn)作為人生的價值追求,汲取用奮斗成就未來的不竭動力。參考立意:時刻擁有一顆愛國之心;堅守信仰;以實際行動愛國;頑強(qiáng)拼搏,不懼困難;從小事做起,平凡孕育偉大;奮斗、奉獻(xiàn)、愛國等。如結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出觀點“‘最可愛的人’,從來都不只是用來膜拜的,而是要從其身上汲取前行的力量”。然后從不同的角度分析論述,如“最可愛的人”詮釋的是流淌在中華民族血脈中生生不息的精神傳承,將無限熱情奉獻(xiàn)給祖國事業(yè),用生命鑄就了永遠(yuǎn)高聳的精神豐碑;“最可愛的人”身上具有的共同精神標(biāo)識,滾燙熾熱的愛國之心,樸實無華的奉獻(xiàn)意識,埋頭苦干的奮斗精神等,值得我們學(xué)習(xí);從“最可愛的人”先進(jìn)事跡中,獲得強(qiáng)烈的情感共鳴,接受深刻的精神洗禮,內(nèi)生高度的行動自覺。最后可以寫自己的想法或期待,如我們要見賢思齊,不斷進(jìn)步;“最可愛的人”的精神成為激勵當(dāng)下、影響未來的強(qiáng)大精神力量,永遠(yuǎn)都值得我們珍視,大力弘揚。【素材】自古功名亦苦辛,丹青難寫是精神。我們感動于王繼才32載堅守孤島的先進(jìn)事跡,致敬其無怨無悔的堅守和付出,禮贊他愛國奉獻(xiàn)的價值追求,這些感動、敬仰和禮贊,都源自對以王繼才為代表的新時代奮斗者的身份認(rèn)同、情感認(rèn)同、價值認(rèn)同。崇高的人生追求,是造就偉大、成就不凡的精神支撐。在鄒碧華身上,崇法尚德、捍衛(wèi)正義、敢于擔(dān)當(dāng),就是他矢志不渝的崇高追求;在蘭輝身上,對黨忠誠、心系群眾、忘我工作,就是他念茲在茲的崇高追求;在羅陽身上,航空報國、敬業(yè)誠信、兢兢業(yè)業(yè),就是他無怨無悔的崇高追求。崇高并不遙遠(yuǎn),人人皆可崇高。奮進(jìn)新時代,我們比任何時候都更需要牢鑄忠誠。天下至德,莫大于忠。忠誠,是一種源自靈魂深處的堅定信仰,是一種不為任何力量所撼動的堅韌執(zhí)著。奮進(jìn)新時代,我們比任何時候都更需要講求奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),是一種高貴的精神品質(zhì),是一座不朽的精神豐碑。奮進(jìn)新時代,我們比任何時候都更需要苦干實干??喔蓪嵏?,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是改造世界、成就事業(yè)的必然要求。有情懷的人,才能以滿腔熱情投入到波瀾壯闊的人生旅程中,才能在平淡的工作生活中永葆內(nèi)心的篤定堅守。習(xí)主席指出,“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就”。王繼才數(shù)十年如一日將自己牢牢釘在祖國海防前線,在平凡崗位上成就了不平凡的事業(yè),充分彰顯了一個奮斗者的使命擔(dān)當(dāng)。自覺認(rèn)清個人在推進(jìn)民族復(fù)興偉業(yè)中的使命責(zé)任,勇敢擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的使命,真正做到平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻站得出來,危急關(guān)頭豁得出來;自覺將擔(dān)當(dāng)意識轉(zhuǎn)化為苦干實干的實際行動,以永不懈怠的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài),咬定目標(biāo)不放松,擼起袖子加油干,一步一個腳印堅定前行,立移山之志、聚萬眾之力,奮力將我們正在進(jìn)行的偉大事業(yè)勝利推向前進(jìn)。【點睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。王浩然將于2019年參加全國高考。最近,他開始思考自己高考志愿的專業(yè)填報問題。在和家人朋友的探討中,形成了四方面的意見和建議:一是選擇自己最喜愛的專業(yè),二是根據(jù)自己的學(xué)科特長選擇自己最擅長的專業(yè),三是選擇最熱門、前景最廣闊的專業(yè),四是選擇社會最需要的專業(yè)。請同樣面臨選擇的你,給王浩然寫一封信,談?wù)勀銓I(yè)的選擇和思考、權(quán)衡和建議。要求:選好角度,確定立意;明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫信人,不得泄露個人信息;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮颗d趣是最好的老師王浩:你好!興趣是人們活動強(qiáng)有力的動機(jī)之一,它能調(diào)動起人的生命力,使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲。人對自然產(chǎn)生興趣,就能引發(fā)出對事物的體驗,對問題的思索;人對生活產(chǎn)生興趣,就能引發(fā)因好奇而實踐,因驗證而發(fā)現(xiàn)。古往今來,許多成就輝煌的成功人士,他們的事業(yè)往往萌生于青少年時代的興趣中,延著興趣開拓的道路走下去,找到了自己事業(yè)成功的路徑。被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時,從一個蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個蘋果掉下來是一件怪事嗎?不,它很常見。誰也沒有去注意它,因為我們覺得沒有什么大驚小怪的,它不掉下來難道飛上去嗎?正是牛頓對這個我們不在意的問題有了濃厚的興趣,既而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。著名科學(xué)家達(dá)爾文,因一次考察,對某島上動物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會奇怪一陣子,就逐漸淡忘,但達(dá)爾文卻不罷休,進(jìn)入更深一層的研究,用了22年時間寫成了《物種起源》一書,提出進(jìn)化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討,也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。這正驗證了孔老夫子的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!庇幸患译s志曾用“終日計算,冥思苦想”為標(biāo)題介紹了楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興,他對人們說:“尤其不同意的是這個“苦”字,什么叫苦?自己不愿意做,又因為外界的壓力非做不可,這才叫苦。研究物理是沒有苦的概念的,物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對物理學(xué)有了興趣,我就會被它那不可抗拒的力量所吸引。”確實,同樣從事研究的兩個人,一個是“我希望能學(xué)”,另一個是“希望我能學(xué)”,主動與被動間會產(chǎn)生截然不同的效果。據(jù)心理學(xué)家驗證,人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情,他的靈感便會一觸即發(fā),如泉眼般源源不斷,那么結(jié)果也會事半功倍;反之,用一張愁眉苦臉面對探討,就像一部機(jī)器,沒有想法,說不定方案不僅未能得出,還可能弄巧成拙。由此可想,為什么我們身邊經(jīng)常發(fā)生一些慘不忍睹的案件?因被逼學(xué)習(xí)而跳樓,結(jié)束大好的青春年華;因被逼練鋼琴而寧肯自砍手,擺脫約束獲得自由。而熱愛者善于發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,幾乎一離開就要生病。這就是“有興趣”與“無興趣”的最大區(qū)別。人是健忘的,總會丟三落四、忘這忘那,但是對于感興趣的事物,卻像烙上了印,永遠(yuǎn)銘記于心。生活中,人會對美麗的風(fēng)景過目不忘;人會對喜歡的物品清楚了解……這都是興趣愛好在起著作用。不管是生活,還是學(xué)習(xí),當(dāng)你對它充滿興趣,你就會發(fā)現(xiàn),記住它是一件多么簡單的事情。人的成功需要正確的引導(dǎo),那最好的老師就是興趣,它推動著人們主動地去開拓進(jìn)取,促使我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。無論是遼闊寬廣的大地,還是浩瀚無垠的海洋;無論是形形色色的人生,還是生生不息的物種,它們都存在著千千萬萬個“為什么”,等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。此致敬禮!明華 2018年2月20日【解析】試題分析:本題考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作能力。題目有非常明確的寫作任務(wù)驅(qū)動要求——給王浩然寫一封信,談?wù)勀銓I(yè)選擇的思考、權(quán)衡和建議。任務(wù)驅(qū)動型作文也隸屬于材料作文。而材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題。提煉觀點的原則有兩個,一是要做到準(zhǔn)確,并力求新穎,離材料中心最近的是最佳觀點;二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議。這段文字只有材料,沒有明確的話題,需要考生結(jié)合材料擬出合適的題目。細(xì)讀材料,不難發(fā)現(xiàn),本題的命題動因是:“職業(yè)能力”作為四種關(guān)鍵能力之一,須以職業(yè)(專業(yè))選擇為基礎(chǔ)。此題意在引發(fā)即將結(jié)束高中
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