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正文內(nèi)容

電能的輸送物理教案--資料下載頁

2025-04-04 06:52本頁面
  

【正文】 ,輸電時,必須減小導(dǎo)線發(fā)熱損失.

提問:如何減小導(dǎo)線發(fā)熱呢?

分析:由焦耳定律 ,減小發(fā)熱 ,有以下三種方法:一是減小輸電時間 ,二是減小輸電線電阻 ,三是減小輸電電流 .

提問:哪種方法更有效?

第一種方法等于停電,沒有實用價值.第二種方法從材料、長度、粗細(xì)三方面來說都有實際困難.適用的超導(dǎo)材料還沒有研究出來.排除了前面兩種方法,就只能考慮第三種方法了.從焦耳定律公式可以看出.第三種辦法是很有效的:電流減小一半,損失的電能就降為原來的四分之一.通過后面的學(xué)習(xí),我們將會看到這種辦法了也是很有效的.

板書結(jié)論:

講解:另一方面,輸電就是要輸送電能,輸送的功率必須足夠大,才有實際意義.

板書:

提問:怎樣才能滿足上述兩個要求呢?

分析:根據(jù)公式 ,要使輸電電流 減小,而輸送功率 不變,就必須提高輸電電壓 .

板書:

變壓器能把交流電的電壓升高

講解:在發(fā)電站都要安裝用來升壓的變壓器,實現(xiàn)高壓輸電.但是我們用戶使用的是低壓電,所以在用戶附近又要安裝降壓的變壓器.

討論:高壓電輸?shù)接秒妳^(qū)附近時,為什么要把電壓降下來?

板書:

三、引導(dǎo)學(xué)生看課本,了解我國輸電電壓,知道輸送電能的優(yōu)越性.

四、課堂小結(jié):

輸電過程、高壓輸電的道理.

五、作業(yè)布置:

,如果用1000伏的電壓輸電,輸電電流是多少?如果輸電電阻是200歐,每秒鐘導(dǎo)線發(fā)熱損失的電能是多少?如果采用100千伏的高壓輸電呢?

探究活動

考察附近的變電站,學(xué)習(xí)日常生活中的電學(xué)知識和用電常識.

了解變壓器的工作原理

調(diào)查生活中的有關(guān)電壓變換情況.

調(diào)查:

在電能的傳輸過程中,為了減小能量損耗而采用提高電壓的方法,可是在提高電壓后相應(yīng)的對一些設(shè)備的要求也會提高,請調(diào)查在高壓輸電和低壓輸電過程中的投入產(chǎn)出比.

物理教案-電能的輸送
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