第一年教導(dǎo)教授教化的工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-04 06:04本頁面
【正文】 的照樣學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我都能常與他們交心，勉勵(lì)他們提高。對(duì)付學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我常勉勵(lì)他們更上一層樓，并關(guān)注他們其他方面的成長(zhǎng)。而對(duì)付學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我能勉勵(lì)他們慢慢提高。而對(duì)付落后生，要求他們?cè)谡睂W(xué)習(xí)態(tài)度的根基上，盡力向前。分外是針對(duì)學(xué)生關(guān)切的學(xué)習(xí)造詣問題，在期中考試之后，就學(xué)生的造詣，我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流，并給了他們一些建議?！ ?5)增強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通。對(duì)付表現(xiàn)有提高的學(xué)生，能與他們家長(zhǎng)交流，對(duì)他們的孩子進(jìn)行表揚(yáng)，并要求他們繼承共同學(xué)校的工作。而對(duì)付表現(xiàn)較差的學(xué)生，需要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)配合教導(dǎo)治理好孩子。 以上內(nèi)容是我從教以來在教授教化工作和班主任工作等方面的一些。在我的工作歷程中還存在一些不夠。在往后的工作中，我將加倍嚴(yán)格要求本身，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)列位優(yōu)秀教師好的教授教化措施和經(jīng)驗(yàn)，耐勞鉆研，賡續(xù)進(jìn)步本身的教授教化程度，在教授教化實(shí)踐中逐步完善本身。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上加倍居心，爭(zhēng)取可以或許把班主任工作做得加倍圓滿，使班集體加倍發(fā)達(dá)向上。第 4 頁 共 4 頁
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